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2、轮有什么作用？打算怎样组小组讨论：齿轮有什么作用？打算怎样组装齿轮进行研究。装齿轮进行研究。2 2、汇报实验方案、汇报实验方案3 3进行实验，探究齿轮的作用。进行实验，探究齿轮的作用。按照刚才的实验方案去研究，在研究过程按照刚才的实验方案去研究，在研究过程中，仔细观察实验现象，做好记录。中，仔细观察实验现象，做好记录。探究齿轮的作用：探究齿轮的作用：齿轮可以传递力齿轮可以传递力齿轮可以改变转动方向齿轮可以改变转动方向齿轮可以改变转动速度齿轮可以改变转动速度汇报交流：汇报交流：展示小组的研究成果展示小组的研究成果学以致用：学以致用：闹钟的时针、分针、秒针在同一闹钟的时针、分针、秒针在同一根轴上，都是顺时针方向转动，根轴上，都是顺时针方向转动，需要用几个齿轮，怎么组合就能需要用几个齿轮，怎么组合就能做到？做到？课后作业：课后作业：课后以小组为单位，课后以小组为单位，准备齿轮，组装一个钟表。准备齿轮，组装一个钟表。看看哪个小组做得更有新看看哪个小组做得更有新意！意！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢