【精品】中考物理总复习:第3章《物态变化》(148页)精品ppt课件.ppt

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1、中考物理总复习:第3章物态变化(148页)【知【知识识互互联联】【答案速填】【答案速填】液体热胀冷缩液体热胀冷缩不碰容器底或壁、玻璃泡全部浸入液体不碰容器底或壁、玻璃泡全部浸入液体,不拿出读数不拿出读数熔化熔化汽化汽化 蒸发和沸腾蒸发和沸腾升华升华凝固凝固 液化液化降低温度和压缩体积降低温度和压缩体积凝华凝华一、温度及其一、温度及其测测量量1.1.温度温度:(1)(1)定定义义:表示物体的表示物体的_。(2)(2)摄摄氏温度氏温度()()的的规规定定:在在1 1标标准大气准大气压压下下,_,_的温度的温度规规定定为为0 0摄摄氏度氏度,沸水的温度沸水的温度规规定定为为_摄摄氏氏度。度。冷冷热热

2、程度程度冰水混合冰水混合物物100100(2)(2)温度温度计计的正确使用的正确使用“五步曲五步曲”顺顺序序正确操作正确操作估估估估计计待待测测物体的温度物体的温度看看看清温度看清温度计计的量程和的量程和_值值。待。待测测温度不能超温度不能超过过温度温度计计的量程的量程放放玻璃泡全部玻璃泡全部_被被测测液体液体,不要接触容器底或不要接触容器底或容器壁容器壁读读稍等一会儿稍等一会儿,待示数待示数_后后读读取取,读读数数时时玻璃泡玻璃泡要留在被要留在被测测液体中液体中,视线视线与液柱的液面与液柱的液面_记记读读数由数字和数由数字和_组组成成分度分度浸入浸入稳稳定定相平相平单单位位(3)(3)体温体

3、温计计。量程量程:_,:_,分度分度值值:_:_。使用使用:使用前要甩一甩使用前要甩一甩,且且_(_(选选填填“可以可以”或或“不可以不可以”)”)离开人体离开人体读读数。数。353542420.10.1可以可以二、物二、物态变态变化化1.1.熔化和凝固熔化和凝固:(1)(1)概念概念:固固态态 液液态态。熔化熔化放放热热(2)(2)晶体和非晶体的比晶体和非晶体的比较较。晶体晶体非晶体非晶体相同点相同点熔化吸熔化吸热热、凝固放、凝固放热热不不同同点点有无熔点有无熔点(或凝固点或凝固点)_温度温度变变化化熔化或凝固熔化或凝固过过程中温度程中温度_熔化熔化过过程中温度不程中温度不断上升断上升;凝固

4、凝固过过程中程中温度不断下降温度不断下降熔化条件熔化条件达到达到_、不、不断吸断吸热热不断吸不断吸热热有有没有没有不不变变熔点熔点(3)(3)应应用。用。利用熔化利用熔化_可降低周可降低周围围的温度。的温度。北方冬天北方冬天,在菜窖里放几桶水在菜窖里放几桶水,利用水凝固利用水凝固结结冰冰时时_,_,使窖内温度不会太低。使窖内温度不会太低。吸吸热热放放热热2.2.汽化和液化汽化和液化:(1)(1)概念概念:液液态态 气气态态。放放热热(2)(2)汽化的两种方式汽化的两种方式:蒸蒸发发和沸和沸腾腾。汽化方式汽化方式特点比特点比较较沸沸腾腾蒸蒸发发发发生部位生部位在在_同同时发时发生生只在只在_发发

5、生生温度条件温度条件_温度温度(沸点沸点)_温度温度剧剧烈程度烈程度剧剧烈烈缓缓慢慢影响因素影响因素供供热热快慢、液面上快慢、液面上方气方气压压液体的液体的_、_、液面上方、液面上方的的_液体内部、表面液体内部、表面液体表面液体表面一定一定任何任何表面表面积积温度温度空气流速空气流速汽化方式汽化方式特点比特点比较较沸沸腾腾蒸蒸发发温度温度变变化化_降温致冷降温致冷共同特点共同特点都是都是_现现象象;发发生生时时都要都要_不不变变汽化汽化吸吸热热(3)(3)液化。液化。气体液化的两种方法气体液化的两种方法:_;:_;在一定的温度下在一定的温度下,_。应应用用:气体液化气体液化,使其体使其体积积_

6、,_,便于便于贮贮存和运存和运输输。例如例如,煤气罐中的液化气。煤气罐中的液化气。降低温度降低温度压缩压缩体体积积变变小小3.3.升升华华和凝和凝华华:(1)(1)概念概念:固固态态 气气态态。(2)(2)应应用。用。升升华华:利用干冰升利用干冰升华时华时_降温降温,可可进进行人工降雨、行人工降雨、冷藏食品等。冷藏食品等。凝凝华华:冬天的冬天的_等等,都是空气中的水蒸气都是空气中的水蒸气凝凝华华形成的固体冰晶。形成的固体冰晶。放放热热吸吸热热霜、雪、霜、雪、雾凇雾凇【读图读图认认知】知】1.1.如如图图,用用纸锅烧纸锅烧水水,水沸水沸腾腾后后,而而锅锅不会不会烧烧坏坏,主要原主要原因是水的沸点

7、因是水的沸点_纸纸的着火点的着火点,这时这时再用猛火再用猛火继续继续加加热热,水的温度水的温度_。低于低于保持不保持不变变2.2.人游泳后人游泳后刚刚从水中出来从水中出来,感感觉觉特特别别冷冷,是因是因为为人身上人身上的水的水_造成的造成的;如果有如果有风风吹来吹来,感感觉觉更冷更冷,这这是是因因为为液体表面的液体表面的_,_,蒸蒸发发越快越快,人蜷人蜷缩缩着着,这这是通是通过过减小减小_来减慢蒸来减慢蒸发发。蒸蒸发发吸吸热热空气流空气流动动越快越快液体表面液体表面积积3.3.如如图图所示将冰所示将冰块块放入易拉罐中并加入适量的放入易拉罐中并加入适量的盐盐,搅搅拌拌大大约约半分半分钟钟,用温度

8、用温度计测计测量冰与量冰与盐盐水混合物的温度水混合物的温度,可可以得到混合物的温度以得到混合物的温度_0,_0,这时观这时观察罐的下部和底察罐的下部和底部部,会会发现发现白霜白霜,这这是空气中的水蒸气遇到是空气中的水蒸气遇到较较冷的罐体冷的罐体_形成的。形成的。低于低于凝凝华华考点考点1 1 物物态变态变化的辨析化的辨析1.1.物物态变态变化及吸、放化及吸、放热规热规律律:六种物六种物态变态变化每两种是互逆的化每两种是互逆的过过程。程。2.2.物物态变态变化判断化判断“三步曲三步曲”:”:【规规避失分点】避失分点】水蒸气水蒸气白气白气:水蒸气是无色透明、看不到的气体水蒸气是无色透明、看不到的气

9、体,平平常看到的常看到的“白气白气”是水蒸气由于温度降低而液化形成是水蒸气由于温度降低而液化形成的液的液态态的小水珠。的小水珠。【知【知识识拓展】拓展】物物态变态变化常化常见见情况分析情况分析常常见现见现象象初初态态末末态态物物态态变变化化吸、放吸、放热热春天春天,冰雪消融冰雪消融;铁铁矿矿石石变变成成铁铁水水固固态态液液态态熔化熔化吸吸热热冰的形成冰的形成;吃冰棒吃冰棒“粘粘”舌舌头头;铁铁水被水被浇浇铸铸成工件成工件液液态态固固态态凝固凝固放放热热常常见现见现象象初初态态末末态态物物态态变变化化吸、放吸、放热热中暑中暑时时在在额头额头擦酒精可擦酒精可解暑解暑热热;刚刚从游泳池出从游泳池出来

10、感来感觉觉冷冷液液态态气气态态汽化汽化吸吸热热雾雾、雨、露、冰棒冒出、雨、露、冰棒冒出白气白气;常温下液化罐内常温下液化罐内的液化石油气的液化石油气;蒸蒸馏馏提提纯纯;装冷水的容器外壁装冷水的容器外壁“出汗出汗”;”;装装热热水的容水的容器内壁器内壁变变得得“模糊模糊”气气态态液液态态液化液化放放热热常常见现见现象象初初态态末末态态物物态态变变化化吸、放吸、放热热黑色的固体碘吸黑色的固体碘吸热变热变成成紫色碘蒸气紫色碘蒸气;干冰致冷干冰致冷;冰冰冻冻的衣服的衣服变变干干;樟樟脑脑丸丸变变小小;用久的灯用久的灯丝变丝变细细固固态态气气态态升升华华吸吸热热雪、霜、雪、霜、雾凇雾凇、窗花的、窗花的形

11、成形成;紫色的碘蒸气冷紫色的碘蒸气冷却却变变成黑色的固体碘成黑色的固体碘气气态态固固态态凝凝华华放放热热【典例【典例1 1】(2016(2016临临沂中考沂中考)四季分明的四季分明的临临沂城宜商宜沂城宜商宜居。下列自然居。下列自然现现象中象中,属于凝属于凝华华的是的是()【解析】【解析】选选D D。解答本题需要注意以下关键点。解答本题需要注意以下关键点:关键关键1:1:明确冰雪消融是水由固态变成液态明确冰雪消融是水由固态变成液态,属于熔化现属于熔化现象象;关键关键2:2:明确露是空气中的水蒸气遇冷液化而成明确露是空气中的水蒸气遇冷液化而成,附着在附着在物体的表面就是露物体的表面就是露;关键关键

12、3:3:明确雾是空气中的水蒸气遇冷液化悬浮在空中明确雾是空气中的水蒸气遇冷液化悬浮在空中形成的形成的;关键关键4:4:明确霜是空气中的水蒸气在温度低于明确霜是空气中的水蒸气在温度低于00时凝华时凝华而成的。而成的。【典例【典例2 2】(2016(2016长长沙中考沙中考)夏天夏天,人人们们常吃雪糕解暑常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装剥开雪糕包装纸时纸时,雪糕周雪糕周围围冒冒“白气白气”,”,下列下列说说法正法正确的是确的是()A.A.吃雪糕解暑吃雪糕解暑,是因是因为为雪糕熔化雪糕熔化时时要放要放热热B.B.吃雪糕解暑吃雪糕解暑,是因是因为为雪糕汽化雪糕汽化时时要放要放热热C.C.雪糕周雪糕周围围冒冒

13、“白气白气”是液化是液化现现象象D.D.雪糕周雪糕周围围冒冒“白气白气”是汽化是汽化现现象象【解析】【解析】选选C C。解答本题需要注意以下关键点。解答本题需要注意以下关键点:关键点关键点1:1:明确吃雪糕时雪糕由固态变为液态明确吃雪糕时雪糕由固态变为液态,属于熔化属于熔化现象现象,会吸收大量的热会吸收大量的热;关键点关键点2:2:明确雪糕周围的明确雪糕周围的“白气白气”是由空气中的水蒸是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴气遇冷液化形成的小液滴,悬浮在空中而成悬浮在空中而成“白气白气”。【典例【典例3 3】(2015(2015天水中考天水中考)夏天夏天,从冰箱中取出从冰箱中取出饮饮料料瓶瓶,

14、可可观观察到瓶子表面有察到瓶子表面有许许多小水珠多小水珠,擦干后很快又形擦干后很快又形成成,这过这过程中程中发发生的物生的物态变态变化是化是_;_;南极地区年南极地区年平均气温是平均气温是-25,-25,降水量很小降水量很小,但但这这里的空气却很湿里的空气却很湿润润,这这是由于冰是由于冰发发生了生了_现现象象(填物填物态变态变化的名称化的名称),),在在这这个个过过程中程中,冰需要冰需要_(_(选选填填“吸吸热热”或或“放放热热”)”)。【解析】【解析】解答本题明确关键点解答本题明确关键点:(1)(1)从冰箱中取出饮料瓶从冰箱中取出饮料瓶,饮料瓶温度较低饮料瓶温度较低,空气中的水空气中的水蒸气

15、遇到温度较低饮料瓶液化成小水滴附在饮料瓶上蒸气遇到温度较低饮料瓶液化成小水滴附在饮料瓶上;(2)(2)南极低温南极低温,降水量小降水量小,但空气湿润但空气湿润(空气中的水蒸气空气中的水蒸气较多较多)的原因是在低温条件冰可以升华成水蒸气的原因是在低温条件冰可以升华成水蒸气,升华升华过程吸热。过程吸热。答案答案:液化升华吸热液化升华吸热【备选备选例例题题】1.(20151.(2015苏苏州中考州中考)如如图图所示的自然所示的自然现现象中象中,由凝由凝华华形形成的是成的是()【解析】【解析】选选A A。解答本题需要注意以下关键点。解答本题需要注意以下关键点:关键关键1:1:明确霜是空气中的水蒸气在温

16、度低于明确霜是空气中的水蒸气在温度低于00时凝华时凝华而成的而成的;关键关键2:2:明确冰凌是水由液态变成固态明确冰凌是水由液态变成固态,属于凝固现象属于凝固现象;关键关键3:3:明确冰冻的衣服晾干是固态直接变成气态明确冰冻的衣服晾干是固态直接变成气态,是升是升华现象华现象;关键关键4:4:明确露是空气中的水蒸气遇冷液化而成明确露是空气中的水蒸气遇冷液化而成,附着在附着在物体的表面就是露。物体的表面就是露。2.(20152.(2015安徽中考安徽中考)利用干冰利用干冰(固固态态二氧化碳二氧化碳)进进行人行人工降雨的主要工降雨的主要过过程是程是:干冰在高空中直接干冰在高空中直接变变成气体成气体,

17、高高空中的水蒸气遇冷直接空中的水蒸气遇冷直接变变成冰晶成冰晶,冰晶下落冰晶下落时变时变成雨。成雨。以下分析以下分析错误错误的是的是()A.A.干冰直接干冰直接变变成气体是升成气体是升华过华过程程B.B.干冰直接干冰直接变变成气体是放成气体是放热过热过程程C.C.水蒸气直接水蒸气直接变变成冰晶是凝成冰晶是凝华过华过程程D.D.冰晶下落冰晶下落时变时变成雨是吸成雨是吸热过热过程程【解析】【解析】选选B B。解答本题需要注意以下关键点。解答本题需要注意以下关键点:关键点关键点1:1:明确干冰直接变成气体明确干冰直接变成气体,是升华现象是升华现象,会从周会从周围空气吸收大量的热围空气吸收大量的热;关键

18、点关键点2:2:明确水蒸气直接变成冰晶明确水蒸气直接变成冰晶,属于凝华现象属于凝华现象,放放出大量的热出大量的热;关键点关键点3:3:明确冰晶变成雨明确冰晶变成雨,是固态变为液态是固态变为液态,是熔化过是熔化过程程,吸热。吸热。【知【知识识拓展】拓展】物物质质的其他状的其他状态态自然界中的各种物自然界中的各种物质质都是由大量微都是由大量微观观粒子构成的粒子构成的,当大当大量微量微观观粒子在一定的粒子在一定的压压强强和温度下相互聚集和温度下相互聚集为为一种一种稳稳定的状定的状态时态时,就叫作就叫作“物物质质的一种状的一种状态态”,”,简简称称为为物物态态。在在1919世世纪纪,人人们还们还只能根

19、据物只能根据物质质的宏的宏观观特征来区分物特征来区分物质质的状的状态态,那那时时只知道有三种状只知道有三种状态态,即固即固态态、液、液态态和气和气态态。初中初中讲讲物物态变态变化化,就是就是讲这讲这三种常三种常见见的物的物质质状状态间态间的的变变化化问题问题。气体物气体物质处质处于高温条件下于高温条件下,原子、分子激烈碰撞被原子、分子激烈碰撞被电电离离,或者气体物或者气体物质质被射被射线线照射以后照射以后,原子被原子被电电离离,整个气体整个气体含有足含有足够够数量的离子和数量的离子和带负电带负电的的电电子子,而且一般情况下而且一般情况下,正正负电负电荷量几乎荷量几乎处处处处相等相等,这这种聚集

20、种聚集态态叫等离子叫等离子态态。如。如果物果物质处质处于极高的于极高的压压力作用下力作用下,如如压压强强超超过过大气大气压压的的140140万倍万倍,组组成物成物质质的所有原子的的所有原子的电电子壳子壳层层都会被都会被“挤挤破破”,”,电电子都子都变变成成“公有公有”的的,原子失去了它原来的化原子失去了它原来的化学特性。学特性。“赤裸赤裸”的原子核在高的原子核在高压压作用下会作用下会紧紧密地堆密地堆积积起来起来(当然当然,再再紧紧密也会有密也会有电电子存在和活子存在和活动动的空隙的空隙),),成成为为密度非常大密度非常大(大大约约是水的密度的是水的密度的3 3万倍至万倍至6.56.5万倍万倍)

21、的状的状态态,称称为为超固超固态态。有些。有些书书籍把等离子籍把等离子态态称称为为物物质质的的第四第四态态,把超固把超固态态称称为为物物质质的第五的第五态态。另外另外,还还有有结结晶晶态态、玻璃、玻璃态态、液晶、液晶态态、超、超导态导态、超流、超流态态、金属金属氢态氢态、中子、中子态态、超子、超子态态等。等。考点考点2 2 物物态变态变化的化的应应用用1.1.吸、放吸、放热热特点的特点的应应用用:(1)(1)吸吸热热降温降温:蒸蒸发发吸吸热热降温、熔化吸降温、熔化吸热热降温降温(如用冰如用冰块块退退烧烧等等)、升、升华华吸吸热热降温降温(如运如运输输食品食品时时,利用干冰升利用干冰升华华来吸来

22、吸热热降温降温)。(2)(2)放放热热升温升温:北方的冬天在地窖里北方的冬天在地窖里储储存菜存菜时时,地窖里放地窖里放几桶水几桶水,利用水凝固放利用水凝固放热热使地窖内温度不会太低。使地窖内温度不会太低。2.2.利用液体沸利用液体沸腾过腾过程中温度不程中温度不变变的性的性质获质获得得稳稳定的温定的温度度环环境境:如木工如木工师师傅用傅用“水浴法水浴法”熬熔黏胶等。熬熔黏胶等。3.3.液体沸点与气液体沸点与气压压关系的关系的应应用用:利用水的沸点随气利用水的沸点随气压压的的升高而增大升高而增大,进进行行“升温加升温加热热”,”,如高如高压锅压锅;利用水的沸利用水的沸点随气点随气压压的降低而减小的

23、降低而减小,进进行行“低温提低温提纯纯”,”,如去除混如去除混合液中的水分。合液中的水分。4.4.熔点和沸点的熔点和沸点的应应用用:根据熔点和沸点根据熔点和沸点选择选择不同的液体不同的液体温度温度计计。例如。例如,测测量我国北方冬季气温量我国北方冬季气温(-39(-39以下以下)不不能用水能用水银银温度温度计计,可可选选用酒精温度用酒精温度计计;测测量沸水的温度量沸水的温度不能用酒精温度不能用酒精温度计计,可可选选用煤油温度用煤油温度计计。【规规避失分点】避失分点】(1)(1)晶体熔化晶体熔化时时,不断吸不断吸热热,但温度不但温度不变变;形成晶体形成晶体时时,不不断放断放热热,温度不温度不变变

24、。(2)(2)水沸水沸腾时腾时,不断吸不断吸热热,温度不温度不变变。(3)(3)物体吸放物体吸放热时热时,温度不一定改温度不一定改变变。【典例【典例4 4】(2016(2016东营东营中考中考)按照按照“实实施三年增施三年增绿计绿计划划,建建设绿设绿色生色生态东营态东营”的的总总体体规规划要求划要求,我市将大力我市将大力实实施湿地施湿地修复保修复保护护工程。从物理学的角度分析工程。从物理学的角度分析:湿地的水面面湿地的水面面积积大大,大量水大量水_(_(填物填物态变态变化名称化名称)且且_(_(选选填填“吸吸热热”或或“放放热热”),”),可以可以调节调节湿度和气温。湿度和气温。【解析】【解析

25、】关键点关键点1:1:明确湿地面积大明确湿地面积大,从而加快了水分蒸发从而加快了水分蒸发;关键点关键点2:2:明确蒸发吸热明确蒸发吸热,使周围的空气温度降低。使周围的空气温度降低。答案答案:蒸发蒸发(汽化汽化)吸热吸热【备选备选例例题题】1.(20141.(2014南京中考南京中考)下列下列对对生活中一些生活中一些现现象的解象的解释错释错误误的是的是()A.A.用冰袋能用冰袋能给给高高热热病人降温病人降温,是因是因为为冰熔化吸冰熔化吸热热B.B.用手沾些冷水去拿用手沾些冷水去拿热热包子不会太包子不会太烫烫,是因是因为为水汽化吸水汽化吸热热C.C.在寒冷的北方不用水在寒冷的北方不用水银银温度温度

26、计测计测量气温量气温,是因是因为为水水银银的凝固点的凝固点较较低低D.D.舞台上用干冰能制造白舞台上用干冰能制造白雾雾,是因是因为为干冰升干冰升华华吸吸热热使水使水蒸气液化蒸气液化【解题关键】【解题关键】解答本题抓住以下关键解答本题抓住以下关键:关键关键1:1:熔化吸热熔化吸热,汽化吸热汽化吸热,升华吸热升华吸热,水蒸气液化放热。水蒸气液化放热。关键关键2:2:温度计中的测温物质温度计中的测温物质,不能发生物态变化不能发生物态变化,否则否则该温度计不能使用。该温度计不能使用。【解析】【解析】选选C C。本题考查热现象和物态变化。用冰袋能。本题考查热现象和物态变化。用冰袋能给高热病人降温给高热病

27、人降温,是因为冰变成水是因为冰变成水,是熔化过程是熔化过程,要吸热要吸热,故故A A说法正确说法正确;用手沾些冷水去拿热包子不会太烫用手沾些冷水去拿热包子不会太烫,是因是因为水汽化吸热为水汽化吸热,故故B B说法正确说法正确;在寒冷的北方在寒冷的北方,不用水银不用水银温度计测量气温温度计测量气温,是因为水银的凝固点较高是因为水银的凝固点较高,故故C C说法不说法不正确正确;舞台上用干冰能制造白雾舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热是因为干冰升华吸热,使周围空气温度降低使周围空气温度降低,空气中的水蒸气降温液化空气中的水蒸气降温液化,故故D D说说法正确。法正确。2.(20152.(201

28、5衡阳中考衡阳中考)如如图图甲所示甲所示,温度温度计计的示数是的示数是_。我国第一个南极科学考察基地。我国第一个南极科学考察基地中国中国南极南极长长城站的平均气温城站的平均气温为为-25,-25,最低气温可达最低气温可达-88.3,88.3,依据依据图图乙提供的数据乙提供的数据,在南极在南极长长城站城站测测气温气温时时应选应选用用_温度温度计计。【解析】【解析】解答本题明确关键点解答本题明确关键点:(1)(1)提取甲图的信息提取甲图的信息:温度计分度值为温度计分度值为1,1,示数为示数为-3-3。(2)(2)明确温度计在测量温度时明确温度计在测量温度时,温度计中的测温物质不温度计中的测温物质不

29、能发生物态变化能发生物态变化;明确在明确在-88.3-88.3的低温下的低温下,由乙图可知由乙图可知,酒精仍为液态酒精仍为液态,而水银已凝固成固体。而水银已凝固成固体。答案答案:-3-3酒精酒精3.(20153.(2015临临沂中考沂中考)有一种有一种“超声波超声波喷雾喷雾降温扇降温扇”,”,在在风风扇扇转动时还转动时还可可喷喷出水出水雾雾,喷雾喷雾可以增加空气中的水分可以增加空气中的水分,风风扇吹扇吹风风加快了空气中水分的加快了空气中水分的_,_,就加快了从周就加快了从周围围物体物体_热热量量,从而达到降温的目的。从而达到降温的目的。【解析】【解析】关键点关键点1:1:明确风扇吹风加快了空气

30、流动的速明确风扇吹风加快了空气流动的速度度,从而加快了水分蒸发从而加快了水分蒸发;关键点关键点2:2:明确蒸发吸热明确蒸发吸热,使周围的空气温度降低。使周围的空气温度降低。答案答案:蒸发蒸发(汽化汽化)吸收吸收4.(20144.(2014广州中考广州中考)如如图图所示是冰箱制冷所示是冰箱制冷剂剂循循环环路路线线示意示意图图,制冷制冷剂剂在冷在冷冻冻室的管子里室的管子里发发生的物生的物态变态变化名称化名称是是_,_,此此过过程程_(_(选选填填“吸吸热热”“”“放放热热”或或“不吸放不吸放热热”)”)。【解析】【解析】本题考查物态变化及其吸放热情况。制冷剂本题考查物态变化及其吸放热情况。制冷剂在

31、冷冻室的管子里在冷冻室的管子里,从液态变为气态从液态变为气态,是汽化过程是汽化过程,此过此过程要吸收热量程要吸收热量,从而使冷冻室的温度降低。从而使冷冻室的温度降低。答案答案:汽化吸热汽化吸热考点考点3 3 物物态变态变化化图图象解象解读读1.1.图图象表示法象表示法:一般用横一般用横轴轴表示表示时间时间,纵轴纵轴表示温度表示温度,把把温度与温度与时间时间的的变变化化规规律用律用图图象表示。象表示。2.2.晶体、非晶体的晶体、非晶体的图图象及水沸象及水沸腾图腾图象象对对比比:种种类类项项目目晶体晶体非晶体非晶体水沸水沸腾腾熔熔化化图图象象水吸水吸热热升升温温;达到沸点达到沸点,水沸水沸腾腾,吸

32、吸热热但温度不但温度不变变性性质质固固态态吸吸热热升温升温;固液共存固液共存,吸吸热热,温度不温度不变变;液液态态吸吸热热升温升温吸吸热热熔化熔化,温度不断温度不断升高升高,无熔无熔点点种种类类项项目目晶体晶体非晶体非晶体水沸水沸腾腾凝凝固固图图象象水吸水吸热热升温升温;达到沸点达到沸点,水沸水沸腾腾,吸吸热热但温度不但温度不变变性性质质液液态态放放热热降温降温;固液共存固液共存,放放热热,温度不温度不变变;固固态态放放热热降温降温放放热热凝固凝固,温度不温度不断下降断下降,无凝固点无凝固点【提分技法】【提分技法】(1)(1)熔化、凝固熔化、凝固图图象的判断象的判断:熔化熔化图图象温度象温度总

33、总体呈上升体呈上升趋势趋势,凝固凝固图图象象总总体呈下降体呈下降趋势趋势。(2)(2)晶体和非晶体熔化或凝固晶体和非晶体熔化或凝固图图象的判断象的判断:图图象中若有象中若有一段一段时间时间温度保持不温度保持不变变或有平行于或有平行于时间轴时间轴的一段的一段线线段段,就是晶体的熔化或凝固就是晶体的熔化或凝固图图象象;反之反之,就是非晶体的熔化就是非晶体的熔化或凝固或凝固图图象。象。(3)(3)晶体物晶体物质质在熔点在熔点(或凝固点或凝固点)时时,可能是固可能是固态态,也可能也可能是液是液态态,还还可能是固液共存可能是固液共存态态。(4)(4)液体沸液体沸腾腾的条件的条件:达到沸点达到沸点,不断吸

34、不断吸热热。【典例【典例5 5】(2016(2016益阳中考益阳中考)如如图图所示是某物所示是某物质质熔化熔化时时温度随温度随时间时间的的变变化化图图象象,下列下列说说法正确法正确的是的是()A.A.该该物物质质是非晶体是非晶体B.B.该该物物质质的熔点是的熔点是3737C.BCC.BC过过程不吸程不吸热热D.ABD.AB过过程吸程吸热热升温升温【解析】【解析】选选D D。提取图象关键信息。提取图象关键信息:信息信息1:AB1:AB段段:开始计时时开始计时时,物质的初温为物质的初温为37;37;加热了加热了5 5分钟温度达到分钟温度达到4848开始熔化开始熔化,故此过程吸热升温故此过程吸热升温

35、;信息信息2:BC2:BC段段:温度保持温度保持4848不变不变,继续吸热继续吸热,说明该物质说明该物质是晶体是晶体,且熔点为且熔点为48;48;信息信息3:CD3:CD段段:C:C点熔化结束点熔化结束,此后为液体的吸热升温过程。此后为液体的吸热升温过程。【典例【典例6 6】(2015(2015海南中考海南中考)中央二台中央二台“真真假假实验实验室室”探究探究,刚刚从冰箱冷从冰箱冷冻冻室拿出冰棍室拿出冰棍贴紧贴紧舌舌头头,舌舌头头会被会被“冻冻”在冰棍上在冰棍上,这时这时舌舌头头上的水上的水发发生了某种物生了某种物态变态变化化,与其与其对应对应的的图图象是象是 ()【解析】【解析】选选D D。

36、解答本题明确关键点。解答本题明确关键点:(1)(1)提取题干信息提取题干信息:舌头会被舌头会被“冻冻”在冰棍上在冰棍上,是舌头上是舌头上的水分遇到比较冷的冰棍形成的的水分遇到比较冷的冰棍形成的,液态变为固态液态变为固态,属于属于凝固现象凝固现象;(2)(2)冰是晶体冰是晶体,在形成过程中放热但温度保持在凝固点在形成过程中放热但温度保持在凝固点(0)(0)不变不变;(3)(3)凝固图象温度总的变化趋势是下降。水的温度降低凝固图象温度总的变化趋势是下降。水的温度降低到到00时时,不断放热不断放热,温度保持不变温度保持不变,当全部凝固结束当全部凝固结束,放放热温度降低到热温度降低到00以下。以下。【

37、典例【典例7 7】(2016(2016凉山州中考凉山州中考)某同学在某同学在“研究水沸研究水沸腾腾”的的实验实验中中,根据根据实验实验数据画出如数据画出如图图所示的所示的图线图线,由由图图可知可知,反映了水沸反映了水沸腾腾的的过过程是程是_段段图线图线,在此在此过过程中水的温度程中水的温度_(_(选选填填“上升上升”“”“下降下降”或或“不不变变”),”),此此实验实验中水的沸点是中水的沸点是_。【解析】【解析】由图可知由图可知,沸腾前加热了沸腾前加热了4 4分钟分钟,从第从第4 4分钟开分钟开始始,水尽管不断吸热水尽管不断吸热,温度保持不变温度保持不变,这个不变的温度就这个不变的温度就是水的

38、沸点是水的沸点,即即BCBC段对应的温度段对应的温度,大小为大小为100100。答案答案:BCBC不变不变100100【备选备选例例题题】1.(20151.(2015营营口中考口中考)如如图图所示是某种物所示是某种物质质熔化熔化时时温度温度随随时间变时间变化的曲化的曲线图线图,分析正确的是分析正确的是()A.ABA.AB段表示段表示该该物物质质温度逐温度逐渐渐升高升高,它的熔点也在升高它的熔点也在升高B.B.在第在第6 min6 min时该时该物物质质已全部熔化已全部熔化C.C.该该曲曲线线可能是石蜡熔化可能是石蜡熔化时时温度随温度随时间变时间变化的化的图图象象D.D.该该物物质质在熔化在熔化

39、过过程中吸收程中吸收热热量但温度保持不量但温度保持不变变【解析】【解析】选选D D。提取图象关键信息。提取图象关键信息:信息信息1:AB1:AB段段:开始计时时开始计时时,物质的初温为物质的初温为40;40;加热了加热了6 6分钟温度达到分钟温度达到4848开始熔化开始熔化;信息信息2:BC2:BC段段:温度保持温度保持4848不变不变,继续吸热继续吸热,说明该物质说明该物质是晶体是晶体,且熔点为且熔点为48;48;信息信息3:CD3:CD段段:C:C点熔化结束点熔化结束,为液体的吸热升温过程。为液体的吸热升温过程。2.(20142.(2014威海中考威海中考)如如图图所示是一些小冰所示是一些

40、小冰块块的温度随的温度随加加热时间变热时间变化的化的图图象象,由由图图象可知象可知:冰的熔化冰的熔化过过程共持程共持续续_min;_min;加加热热至第至第10 min10 min时时,物物质质的状的状态为态为_。【解析】【解析】冰在熔化过程中不断吸热冰在熔化过程中不断吸热,温度保持不变温度保持不变,对对应图象中的水平段应图象中的水平段,由图可知由图可知,熔化持续时间为熔化持续时间为10 min;10 min;加热至第加热至第10 min10 min时时,物质只熔化了一部分物质只熔化了一部分,处于固液共处于固液共存态。存态。答案答案:1010固液共存固液共存【备选备选考点】考点】温度及其温度及

41、其测测量量1.1.温度的估温度的估测测:熟悉生活熟悉生活环环境常境常见见的温度的温度,如人最适宜如人最适宜的温度的温度为为232326;26;北方夏天的气温一般是北方夏天的气温一般是3030左右左右;北方冬天的气温一般是北方冬天的气温一般是-20-20-10;-10;人体正常体温是人体正常体温是36363737等。等。2.2.温度温度计计的正确使用方法的正确使用方法:错错错错错错错错错错正确正确温度温度计计的玻璃的玻璃泡与容泡与容器壁接器壁接触触温度温度计计的玻璃的玻璃泡与容泡与容器底接器底接触触温度温度计计的的玻璃泡没玻璃泡没有全部浸有全部浸入被入被测测液液体中体中视线视线没没有保持有保持与

42、液柱与液柱上表面上表面相平相平读读数数时时,温度温度计计的的玻璃泡没玻璃泡没有有继续继续留留在被在被测测液液体中体中读读数数时时,温度温度计计的玻璃泡的玻璃泡要要继续继续留在留在液体中液体中,视线视线与温度与温度计计中中液柱的上表液柱的上表面相平面相平【规规避失分点】避失分点】(1)(1)不不论论是冰多是冰多还还是水多是水多,只要是冰水混合物只要是冰水混合物,其温度就其温度就是是00。(2)(2)被被测测温度不能低于温度温度不能低于温度计计内液体的凝固点内液体的凝固点,也不能也不能高于它的沸点。高于它的沸点。(3)(3)温度温度计计任何任何时时候的示数都是温度候的示数都是温度计计里里测测温液体

43、的温温液体的温度度,当示数当示数稳稳定定时时的温度等于被的温度等于被测测物体的温度。所以使物体的温度。所以使用温度用温度计测计测量温度量温度时时要等待液柱要等待液柱稳稳定后再定后再读读数。数。(4)(4)读读取温度取温度计计的示数的示数时时,要注意区分是要注意区分是“零上零上”还还是是“零下零下”。【知【知识识拓展】拓展】华华氏温氏温标标17241724年年,德国人德国人华伦华伦海特制定了海特制定了华华氏温氏温标标,他把一定他把一定浓浓度的度的盐盐水凝固水凝固时时的温度定的温度定为为0,0,把把纯纯水凝固水凝固时时的温度的温度定定为为32,32,把把标标准大气准大气压压下水沸下水沸腾腾的温度定

44、的温度定为为212,212,中中间间分分为为180180等份等份,每一等份代表每一等份代表1 1度度,这这就是就是华华氏温氏温标标,用用符号符号表示表示,这这就是就是华华氏温度。氏温度。摄摄氏温度与氏温度与华华氏温度的氏温度的换换算式算式:摄摄氏温度氏温度,冰点冰点时时温度温度为为0,0,沸点沸点为为100100。而。而华华氏温度把冰点温度定氏温度把冰点温度定为为32,32,沸点沸点为为212212。所以。所以1=,1=,则则根据冰点温度能得到根据冰点温度能得到摄摄氏温度与氏温度与华华氏温度的氏温度的换换算式算式:t:tC C=(t=(tF F-32),t-32),tF F=。【典例【典例1

45、1】(2015(2015滨滨州中考州中考)如如图图是四位同学用温度是四位同学用温度计计测测水温的水温的实验实验操作操作过过程程,其中正确的是其中正确的是()【解析】【解析】选选C C。解答本题明确关键点。解答本题明确关键点:(1)(1)明确温度计的玻璃泡不能碰到容器壁明确温度计的玻璃泡不能碰到容器壁;(2)(2)明确温度计的玻璃泡要全部浸没在被测液体明确温度计的玻璃泡要全部浸没在被测液体(水水)中中;(3)(3)明确读数时明确读数时,玻璃泡要停留在被测液体中玻璃泡要停留在被测液体中,且视线与且视线与液柱上表面相平。液柱上表面相平。【典例【典例2 2】(2014(2014昆明中考昆明中考)摄摄氏

46、温度的氏温度的规规定定:在一个在一个标标准大气准大气压压下下,纯净纯净的冰水混合物的温度定的冰水混合物的温度定为为0,0,水沸水沸腾时腾时的温度定的温度定为为100100。将。将0 0100100之之间间划分划分为为100100等等份份,每一等份就是每一等份就是11。华华氏温度的氏温度的规规定定:在一个在一个标标准大准大气气压压下下,纯净纯净的冰水混合物的温度定的冰水混合物的温度定为为32(,32(,读读作作华华氏度氏度),),水沸水沸腾时腾时的温度定的温度定为为212212。将。将3232212212之之间间划分划分为为180180等份等份,每一等份就是每一等份就是11。则华则华氏度氏度F

47、F与与摄摄氏氏度度t t之之间间的关系是的关系是F=_F=_。人的正常体温大。人的正常体温大约为约为_。【解析】【解析】本题考查温度的相关知识。华氏温标规定本题考查温度的相关知识。华氏温标规定:1:1标准大气压下沸水的温度为标准大气压下沸水的温度为212212华氏度华氏度,冰水混合物的冰水混合物的温度是温度是3232华氏度华氏度,中间分为中间分为180180等份等份,每一等份代表每一等份代表1 1华华氏度氏度;摄氏温差摄氏温差100100度等同华氏温差度等同华氏温差180180度度,则则1 1摄氏度摄氏度=华氏度华氏度=1.8=1.8华氏度华氏度;华氏温度起点为华氏温度起点为3232华氏度华氏

48、度,等于等于摄氏温度的摄氏温度的0 0度度;所以所以,华氏温度与摄氏温度之间的关系华氏温度与摄氏温度之间的关系为为:F=(1.8t+32):F=(1.8t+32)。人体的。人体的正常体温大约为正常体温大约为3737。答案答案:1.8t+321.8t+323737【典例【典例3 3】(2013(2013常州中考常州中考)2013)2013年春年春节节,小明去北方小明去北方看看雾凇雾凇,在公园看到温度在公园看到温度计计如如图图所示所示,其量程其量程为为_,_,当当时时气温气温为为_,_,温度温度计计内的内的测测温液体是表格中温液体是表格中的的_。物物质质(标标准大气准大气压压下下)沸点沸点/凝固点

49、凝固点/酒精酒精7878-117-117水水1001000 0水水银银357357-39-39【解题关键】【解题关键】解答本题抓住以下关键解答本题抓住以下关键:(1)(1)明确量程的意义。明确量程的意义。(2)(2)明确温度计中的测温物质明确温度计中的测温物质,在测量温度时既不能沸在测量温度时既不能沸腾腾,又不能凝固。又不能凝固。【解析】【解析】温度计测量最高温度为温度计测量最高温度为50,50,最低温度为最低温度为-40-40,则量程为则量程为-40-405050;温度计刻度线在温度计刻度线在0 0以下以下,故示数为故示数为-16-16。测温液体的沸点要高于。测温液体的沸点要高于5050,凝

50、固点要低于凝固点要低于-40-40,所以选择酒精作为测温液体。所以选择酒精作为测温液体。答案答案:-40-405050-16-16酒精酒精主主题题一探究固体熔化一探究固体熔化时时温度的温度的变变化化规规律律【实验实验装置】装置】【测测量器材】量器材】测测温度温度:_,:_,测时间测时间:_:_。温度温度计计停表停表【实验实验关关键键】(1)(1)测测量数据量数据:(2)(2)根据数据画出海波和石蜡熔化根据数据画出海波和石蜡熔化图图象象:(3)(3)根据根据图图象和数据分析熔化象和数据分析熔化规规律律:吸热吸热固态固态吸热吸热不变不变固液共存固液共存升高升高液态液态升高升高【要点探究】【要点探究

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