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1、三年级下册品德课件-马路不是游戏场人教新课标(共17张PPT)一、儿歌导课,激发兴趣一、儿歌导课,激发兴趣拍手歌拍手歌你拍一,我拍一,你拍一,我拍一,过马路不要太着急路不要太着急。你拍二,我拍二,你拍二,我拍二,骑车不要把人不要把人带。你拍三,我拍三你拍三,我拍三,走人行横道才心安,走人行横道才心安。你拍四,我拍四,你拍四,我拍四,先下后上真懂事先下后上真懂事。你拍五,我拍五你拍五,我拍五,不做,不做马路小猛虎路小猛虎。你拍六,我拍六你拍六,我拍六,交通安全来学透,交通安全来学透。你拍七,我拍七你拍七,我拍七,开,开车不要耍脾气。不要耍脾气。你拍八,我拍八你拍八,我拍八,路,路边护栏不要爬。不
2、要爬。你拍九,我拍九,你拍九,我拍九,施工施工场地地绕道走道走。你拍十,我拍十你拍十,我拍十,安全,安全习惯要保持。要保持。这首拍手歌首拍手歌告告诉我我们什么?什么?遵守交通遵守交通规则。二、事故再现,珍爱生命二、事故再现,珍爱生命交通事故数据交通事故数据 2005年,我国共年,我国共发生道路交通事故生道路交通事故 450 254起,造成起,造成98 738人死亡,人死亡,469 911人受人受伤,直接,直接经济损失达失达18.8亿元。其中有元。其中有近近16 000名名15岁以下儿童步行者因道路交以下儿童步行者因道路交通事故受通事故受伤甚至死亡。每年死于交通事故的甚至死亡。每年死于交通事故的
3、人数占人数占总死亡人数的比例最大。死亡人数的比例最大。这些人用悲些人用悲剧的形的形式式给自己的生命画自己的生命画了休止符,了休止符,给自己、自己、家人和社会家人和社会带来了来了无法挽回的无法挽回的损失。失。坐在坐在篮球里的小女孩球里的小女孩 这只特只特别的的篮球球牵动了我了我们每个人的心,相信没有一个人肯每个人的心,相信没有一个人肯将将这种种“特特别”移植到自己身上,移植到自己身上,那就那就请所有的人,特所有的人,特别是司机和是司机和儿童儿童记住住这个一生将坐在个一生将坐在篮球里球里的孩子吧!的孩子吧!四、联系生活,增强意识四、联系生活,增强意识积极极维护交通秩序交通秩序第六十一条行人应当在人
4、行道内行走,没有人行第六十一条行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。道的靠路边行走。第六十二条行人通过路口或者横过道路,应当走第六十二条行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。的路段横过道路,应当在确认安全后通过。第六十三条行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,第六十三条行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。其他行为。中中华人民共和国道路交通安全法人民共和国道路交通安全法五、升华情感,全课总结五、升华情感,全课总结高高高高兴兴上学来上学来平平安安回家去平平安安回家去需要自需要自觉遵守遵守交通交通规则每个人的平安出行每个人的平安出行需要自需要自觉遵守遵守交通交通规则社会交通秩序的社会交通秩序的稳定定发展也离不开每个人展也离不开每个人自自觉遵守交遵守交通通规则让我们学会关爱生命,安全出行。板书设计板书设计遵守交通遵守交通规则靠自靠自觉珍珍爱宝宝贵生命生命增增强安全意安全意识再见!