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1、一年级下册语文课件-称象-人教新课标看,大象的腿像什么？大象又高又大，身子像堵墙，大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子腿像四根柱子 大象又高又大，身子像堵墙，大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看腿像四根柱子。官员们一边看一边议论一边议论我会写：官员们一边看一边议论我们一边唱歌一边跳舞我们一边（）一边（）大象又高又大，身子大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：官员们一边看一边议论：“象这么大，象这么大，到底到底有多重有多重呢？呢？”重多？曹操问：曹操问：“谁有办法把这头大谁有办法把这头大象称一称？象称一称？”有的说：有的说：“得造一
2、杆得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的有的说：说：“有了大秤也不成啊，谁有那有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大呢？么大的力气提得起这杆大呢？”也也有的说：有的说：“办法倒有一个，就是把办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块大象宰了，割成一块一块 的再称。的再称。”曹操听了直摇头。曹操听了直摇头。秤称提不动提不动宰象宰象不行读一读，比较每组中的两句话意思有什么不同。1 曹操听了摇头。曹操听了摇头。曹操听了曹操听了直直摇头。摇头。2 曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲曹操的儿子曹冲才才七岁。七岁。听到称大象的方法，曹冲想：听到称大象的方
3、法，曹冲想：听到宰大象的方法，曹冲想：听到宰大象的方法，曹冲想：(用船当大称用船当大称)(用石头代替大象，可以一块一块地称用石头代替大象，可以一块一块地称 )如果我是曹冲，还会想如果我是曹冲，还会想:()哦！我有办法啦！船载象在船舷上与水面平行的地方画线空船画线上浮到水面之上船载石使画线再次与水面相平称石头 二、曹冲称象的启示二、曹冲称象的启示 1 1当船中放入石头时：当船中放入石头时：2 2当大象进入船中时：当大象进入船中时：石头的石头的重量就等重量就等于大象的于大象的重量重量 先把大象（先把大象（）一艘大船）一艘大船上，看船身下沉多少，就（上，看船身下沉多少，就（）水面，在船舷上（）水面，
4、在船舷上（）。再把）。再把大象（大象（），往船上），往船上(）。等船下沉到画线的地方，（）。等船下沉到画线的地方，（）船上的石头。这样，就称出了大象）船上的石头。这样，就称出了大象的重量。的重量。赶赶 到到沿沿 着着画画 线线赶上岸赶上岸 装石头装石头称称 一一 称称 曹操微笑着点点头。曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法他叫人照曹冲说的办法去做，去做，果然果然称出了大象称出了大象的重量。的重量。我觉得曹冲是一个我觉得曹冲是一个()的人。的人。我长大了，要做一个我长大了，要做一个 ()的人。的人。聪明、爱动脑筋，遇到问题善于动脑筋聪明、爱动脑筋，遇到问题善于动脑筋 还有没有更好的办法来称象呢？称象 我们应向曹冲学习些什么？思考：多观察日常生活多动脑筋谢谢 谢谢！