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1、实验四植物组织 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望实验目的掌握植物各种的成熟组织细胞基掌握植物各种的成熟组织细胞基本形态结构特点本形态结构特点了解多细胞植物体细胞之间联络了解多细胞植物体细胞之间联络的途径的途径实验材料木本植物的枝条植物的幼茎或叶柄梨（Pyrus pyrifolia）的果实扶桑（Hibiscus rosa-sinensis）离解韧皮纤维；杨树（Populus sp.）茎木质部；椴树（Tilia europaea）茎横切面永久玻片标本胡桃
2、（Juglans regia）壳（内果皮）永久玻片标本南瓜（Cucurbita moschata）茎纵切面实验内容保护组织机械组织输导组织分泌结构植植物物体体上上的的成成熟熟组组织织实验报告供试植物叶片表皮局部详图，示表皮细供试植物叶片表皮局部详图，示表皮细胞、保卫细胞、气孔器。胞、保卫细胞、气孔器。南瓜茎南瓜茎3 34 4种导管模式图，示初生壁、种导管模式图，示初生壁、次生壁。次生壁。南瓜茎南瓜茎1 1个筛管分子详图，示筛板、联络个筛管分子详图，示筛板、联络索。索。梨果肉中一个石细胞的详图，示纹孔道、梨果肉中一个石细胞的详图，示纹孔道、次生壁、细胞腔次生壁、细胞腔。思考分析叶上下表皮气孔器数量的差异性及其叶上下表皮气孔器数量的差异性及其生物学意义生物学意义气孔器与皮孔的区别气孔器与皮孔的区别南瓜茎导管数量组成及其与输导水分、南瓜茎导管数量组成及其与输导水分、矿物营养的关系矿物营养的关系筛管分子的识别筛管分子的识别