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1、实验二差动放大电路设计 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望一、实验目的一、实验目的 1掌握差动放大器的主要特性及其测掌握差动放大器的主要特性及其测试方法；试方法；2学习带恒流源式差动放大器的设计方学习带恒流源式差动放大器的设计方法和调试方法法和调试方法；电子基础教学实验中心2二、实验原理二、实验原理1直流放大电路的特点2差动式直流放大电路3.输入输出信号的连接方式4.静态工作点的计算电子基础教学实验中心3 1、直流放大电路的特点在生产实践中，常需要对一
2、些变化缓慢的信号进在生产实践中，常需要对一些变化缓慢的信号进行放大，此时就不能用阻容耦合放大电路了。为此，行放大，此时就不能用阻容耦合放大电路了。为此，若要传送直流信号，就必须采用直接耦合。图若要传送直流信号，就必须采用直接耦合。图2.12.1所示所示的电路就是一种简单的直流放大电路。的电路就是一种简单的直流放大电路。图2.1电子基础教学实验中心4 由于该电路级间是直接耦合，不采用隔直元件（如电容或变压器），便带来了新的问题。首先，由于电路的各级直流工作点不是互相独立的直流工作点不是互相独立的，便产生级间电平如何配置才能保证有合适的工作点和足够的动态范围的问题。其次是当直流放大电路输入端不加信
3、号时，由于温度、电源电压的变化或其他干扰而引起的各级工作点电位的缓慢变化，都会经过各级放大使末级输出电压偏离零值而上下摆动，这种现象称为零点漂移这种现象称为零点漂移。电子基础教学实验中心52差动式直流放大电路典型差动式直流放大电路如图2.2所示。它是一种特殊的直接耦合放大电路，要求电路两边的元器件完全对称，即两管型号相同、特性相同、各对应电阻值相等。图2.2电子基础教学实验中心63.带恒流源的差动放大器带恒流源的差动放大器 为了改善差动式直流放大为了改善差动式直流放大电路的零点漂移，电路的零点漂移，利用了负利用了负反馈能稳定工作点的原理，反馈能稳定工作点的原理，在两管公共发射极回路接入在两管公
4、共发射极回路接入了稳流电阻了稳流电阻R RE E和负电源和负电源V VEEEE，R RE E愈大，稳定性愈好。愈大，稳定性愈好。但由于但由于负电源不可能用得很低，因负电源不可能用得很低，因而限制了而限制了R RE E阻值的增大。为了阻值的增大。为了解决这一矛盾，解决这一矛盾，实际应用中实际应用中常用晶体管恒流源来代替常用晶体管恒流源来代替R RE E，形成了具有恒流源的差动放形成了具有恒流源的差动放大器，大器，电路如图电路如图2.32.3具有恒流具有恒流源的差动放大器，应用十分源的差动放大器，应用十分广泛。广泛。图2.3电子基础教学实验中心7 当某些环境因素或干扰存在时，会引起电路参数变化。例
5、如当温度升高时，三极管VBE会下降，会增加，使两管的集电极电流增加了ICQ1=ICQ2=ICQ，使两管集电极对地电位也产生了一个增量VCQ1和VCQ2，且数值相等。此时输出电压的变化量：V0=VCQ1-VCQ2=0 图2.3电子基础教学实验中心8三、主要性能及其测试方法三、主要性能及其测试方法 1.传输特性 2.差模特性 3.共模特性电子基础教学实验中心9 1.传输特性传输特性传输特性是指差动放大器在传输特性是指差动放大器在差模信号输入时，输出电流差模信号输入时，输出电流IC随输入电压的变化规律，随输入电压的变化规律，传输特性曲线如图传输特性曲线如图2.4所示。所示。由传输特性可以看出：由传输
6、特性可以看出：传输特性直观地反映了差分放大器的电传输特性直观地反映了差分放大器的电路对称性及工作状态，可用来设置差动放大路对称性及工作状态，可用来设置差动放大器的静态工作点及调整与观测电路的对称性。器的静态工作点及调整与观测电路的对称性。图2.4电子基础教学实验中心10 2.差模特性差模特性 差模电压增益差模电压增益AVd的测量方法是：输入的测量方法是：输入差模信号为差模信号为Vid，设差分放大器为单端输入，设差分放大器为单端输入双端输出接法。用双踪示波器分别观测双端输出接法。用双踪示波器分别观测VCl及及VC2，它们应是一对大小相等、极性相反的不，它们应是一对大小相等、极性相反的不失真正弦波
7、。用晶体毫伏表或示波器分别测失真正弦波。用晶体毫伏表或示波器分别测量量VC1、VC2的值，则差模电压增益为：的值，则差模电压增益为：（2.4）电子基础教学实验中心11 如果是单端输出如果是单端输出，则，则 如果如果V VC1C1与与V VC2C2不相等，说明放大器的参数不完全对称。不相等，说明放大器的参数不完全对称。若若V VC1C1与与V VC2C2相差较大，应重新调整静态工作点，使电路性相差较大，应重新调整静态工作点，使电路性能尽可能对称。能尽可能对称。差模输入电阻差模输入电阻R Ridid与差模输出电阻与差模输出电阻R Rodod的测量方法与基的测量方法与基本设计实验一的单管放大器输入电
8、阻本设计实验一的单管放大器输入电阻R Ridid及输出电阻及输出电阻R Rodod的的测量方法相同。测量方法相同。（2.5）电子基础教学实验中心123.共模特性共模特性 当差分放大器的两个输入端输入一对共模信号（大小相等、当差分放大器的两个输入端输入一对共模信号（大小相等、极性相同的一对信号，如漂移电压、电源波动产生的干扰等）极性相同的一对信号，如漂移电压、电源波动产生的干扰等）Vic时，则：时，则：（1）双端输出时，由于同时从两管的集电极输出，如果）双端输出时，由于同时从两管的集电极输出，如果 电路完全对称，则输出电压上电路完全对称，则输出电压上VC1 VC2，共模电，共模电 压增益为压增益
9、为 如果恒流源电流恒定不变，则如果恒流源电流恒定不变，则VC1=VC20，则，则 AVc0。说明差分放大器双端输出时，对零点漂移等。说明差分放大器双端输出时，对零点漂移等 共模干扰信号有很强的抑制能力。共模干扰信号有很强的抑制能力。（2.6）电子基础教学实验中心13常用共模抑制比常用共模抑制比KCMR来表征差分放大器对共模来表征差分放大器对共模信号的抑制能力，信号的抑制能力，即 或者 KCMR愈大，说明差分放大器对共模信号的抑制愈大，说明差分放大器对共模信号的抑制力愈强，放大器的性能愈好。力愈强，放大器的性能愈好。（2.11）（2.12）电子基础教学实验中心14 共模抑制比共模抑制比KCMR的
10、测量方法如下：的测量方法如下：当差模电压增益AVd的测量完成后，将放大器的端与端相连接，输入Vic=500mV，fi=l000Hz的共模信号。如果电路的对称性很好，恒流源恒定不变，则VC1与VC2的值近似为零，示波器观测VCl与VC2的波形近似于一条水平直线。共模放大倍数AVC0，则共模抑制比KCMR为：如果电路的对称性不好，或恒流源不恒定，则如果电路的对称性不好，或恒流源不恒定，则VC1、VC2为为对大小相等极性相反的正弦波，用交流毫伏表对大小相等极性相反的正弦波，用交流毫伏表测量测量VC1、VC2，则共模电压增益为（单端输入时），则共模电压增益为（单端输入时）电子基础教学实验中心15四、电
11、路安装与调试四、电路安装与调试 1.根据自己的设计参数，参照图根据自己的设计参数，参照图2.2或或2.3认认真组装电路，并仔细检查电路真组装电路，并仔细检查电路.2.静态工作点的调试静态工作点的调试 输入端输入端接地，用万用表测量集电极对地的电压接地，用万用表测量集电极对地的电压VC1、VC2。若。若VC1VC2，证明电路不对称，应调整，证明电路不对称，应调整RP1，测得，测得、间电压为零，使得间电压为零，使得VC1=VC2，这一过程称，这一过程称之为之为调零调零。测量电阻。测量电阻RC1两端的电压，并改变两端的电压，并改变RE3或或R3、R4的比值使的比值使I0=设计值（如设计值（如1mA）
12、。电子基础教学实验中心16五、实验内容与要求五、实验内容与要求 1.基本要求基本要求 按左图设计一个单端输入一双端输出差动式直流放大电路，要求Avd20，KCMR40dB。电源电压为12V，测试输入信号频率为lkHz，幅值为20mV的交流信号，负载电阻RL=20k。连接电路测量并调整静连接电路测量并调整静态工作点，测量态工作点，测量AVc、AVd、Rid、KCMR等指标并与设计等指标并与设计指标进行对比指标进行对比。电子基础教学实验中心17 2.扩展要求扩展要求 按左图设计一个带有恒流源的单端输入一单端输出的差动放大器。已知电源电压为12V，辐入信号是频率为lkHz，幅值为20mV的交流信号，
13、负载电阻RL=20k。要求要求:Rid10k，AVd15，KCMR50dB。连接电路测量并调整静态工连接电路测量并调整静态工作点、作点、AVc、AVd、Rid、KCMR等指标并与设计指标进等指标并与设计指标进行对比。行对比。电子基础教学实验中心18六、实验研究和思考题六、实验研究和思考题 1差动放大器中两管及元件对称对差动放大器中两管及元件对称对电路性能有何影响？电路性能有何影响？2为什么电路在工作前需进行零点为什么电路在工作前需进行零点调整？调整？3可否用交流毫伏表跨接在输出端可否用交流毫伏表跨接在输出端与与之间（双端输出时）测差动之间（双端输出时）测差动放大器的输出电压放大器的输出电压 V0d？为什么？为什么？电子基础教学实验中心19