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教学目标1、听赏美丽的夏夜，学唱歌曲晚风，敢于表现自我，在活动中学会与他人合作。 2、能感受到乐曲的基本情绪，并能随乐曲的韵律进行表演和创编。 3、通过学习，让学生体验到三拍子的特点，能用肢体动作表现节拍感。 教学重难点重点：听赏全曲并学会演唱歌曲。 难点：体验到三拍子的特点，表现节拍感。 教学导入 星星娃跳水 星星娃，学跳水， 荷塘里，洗凉澡。 月妈妈，找呀找， 他在水中微微笑。教学过程1、听一听。（欣赏歌曲）2、想一想。（你在乐曲里感受到了什么）3、说一说。（把你想到的说出来）4、画一画。（画出一幅夏夜的图景）5、演一演。教学小结1、激发学生亲近自然、热爱自然的情感。2、引导学生通过各种感官感受夏夜的美，体验夏夜的乐趣，初步培养学生感受美和欣赏的能力。3、帮助学生了解夏夜的某些特征。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全