最新关于体育老师个人教学工作总结3篇.docx

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1、最新关于体育老师个人教学工作总结3篇经过了一年的工作,作为优秀体育老师的你都有哪些工作心得感悟呢?以下是我和大家共享的最新关于体育老师个人教学工作总结3篇,以供参考。 体育老师个人教学工作总结1 这个学期我仍旧担当三(1)和六,七,八年级的体育老师,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。 一、教学工作: 下半年八年级就进入初三了,为了他们在体育方面可以考出优异的成果,开学时就为他们量身制定了安排,每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能改变规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这

2、样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成果。 欢乐体育,健康第一的观念已深化全校每一位同学的心中,所以本学期还开展了一次别开生面的运动会,在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也非常令人难忘,校内文化建设又朝前推动了一大步,实施素养教化也成为了我们全校师生的实际行动。艺体节检验了学生,也熬炼了老师,更变更了学生,体育节,要做的打算工作千头万绪,要实行的活动也是一个接一个,如何在保证正常教学秩序的同时,又能做好各项准工作,并组织学生主动、有序地参与各项体育活动呢?这对我们每一位老师既是一种挑战,又是一种考验。在校领导的全面统筹和细心支

3、配下,全体老师充分发扬了团队的合作精神,大家同心协力,做好了体育节的每一项工作。为了训练开幕式上的班级入场式和运动会的项目,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的仔细打算,所以在开幕式那天,同学们玩的特别快乐,每位同学的脸上是笑容。看到学生这样的表现,的确让我们老师都感到特别激烈,趣味运动会是学校组织和支配的一项活动。体育组的老师依据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在实行活动的前一天下行,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中详细细微环节的支配。从场地环境的布置,每一个活动嬉

4、戏的组织支配,活动成果的评判,都落实到了详细的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的趣味运动会可以说实行得特别胜利。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了欢乐,也熬炼了大家的组织实力,我所任教的班级也都取得了很好的成果,假如再实行一次这样的活动,我们会做得更好,也肯定会取得更好的成果! 二、训练工作: 我还担当了小学,初中篮球教练,虽然利用了学生的午休时间,但他们都不埋怨,很快乐,一起先有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习,所以不准许他们参与训练班,学生表现出不开心,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要主动的多,他们都协作我。 本学期我在

5、训练中重点采纳体能强化训练,球性训练和攻防练习: 1.为了增加体能储备。我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练安排,而篮球竞赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它须要运动员在竞赛中有足够的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是高、快、准。中学生也不例外,只有体力跟上竞赛的要求,在竞赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行长跑练习,进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素养,熬炼他们坚韧的竞赛作风。通过练习使队员们的竞赛作风、精神面貌、竞赛意识在竞赛中得到体现。 2.除此之外,防守技术也是最重要的,他们篮球运

6、动水平较低,在竞赛中往往注意进攻忽视了防守的重要性。我加强了这方面的训练,在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守,留意协防和站位。多数状况下无球队员的移动是构成进攻协作的主要威逼,在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗状况下练习,再进行主动对抗状况下练习。加强防守步法的训练。刚好订正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进攻的威逼。在训练中我通常采纳的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习,要求防守队员主动跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,限制对手接球。提示队员随时都要保证正确

7、的防守位置,自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中常常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、驾驭和运用所学的技、战术,保证训练和竞赛的质量 通过总结,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素养有了明显的提高,相互之间的协作渐渐有了默契。但在竞赛中身体对抗性不强、心理素养还须要很大的提高,但也有须要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。 体育老师个人教学工作总结2 在本年度的教化教学与训练的工作中,忠于党的教化事业,酷爱老师工作,模范履行义务,具有良好的职业道德,全面

8、贯彻教化方针,教化思想端正,为人师表,教书育人。能够兢兢业业干好自我的本职工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领导工作,团结和帮忙同事。能够有效利用课余时间,进取主动地加强业务学习,充溢自我。 一、教化教学方面 本学年我担当车二年级和高一年级女生的体育教学工作,周课时15节。我与徒弟赵俊龙老师对他们进行严格的集合整队的队列素养训练,以及进行我俩新编身体姿态操的培训普及活动,并进行班级竞赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也熬炼和凝合了高一年级的团队意识和班级凝合力。学校支配我帮助管理高一年级,我与郑可珍主任和闫振年级组进步取协作,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常

9、管理下了许多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的多次激励和表扬。新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统项目学校的引领作用,我在所担当的初二年级和高一年级女生教学中接着开展软式垒球的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学,收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。 二、科研方面 由于多年来一向坚持学习和实践新课改的理论,构成了自我独特的教学风格。进取撰写论文和教学体会,先后有长跑测试项目中巧用编队跑团体战术发表在体育教学2009年第12期。该文先

10、后在2022年2月本校13-14学年度论文评比获得一等奖,2022年3月获北京市13-14学年度基础教化科学探讨优秀论文三等奖;我对快速跑概念的辨析即将在体育教学发表。2009年10月,被评为海淀区体育学科骨干老师,任期从13、12、1-14、3、31、2022年12月14日参与2022年度中国教化学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动软式垒球课时安排荣获一等奖。2022年3月我的课例立定跳远的预备姿态和起跳参与由教化部基础教化课程教材发展中心组织的菁华杯首届全国新课程中学优秀课例评比和优秀教学设计评比。 三、课余训练方面 多年来我一向坚持课外体育运动队的训练和竞赛,甚至寒暑假、五一

11、和十一以及周六,我们都克服自身家庭的困难,加班加点地给学生训练。2022年3月,在09年海淀区中学秋季田径运动会上,我校又获得空前的好成果,初一组荣获B组第一名,AB组大排行第四,初中甲组荣获B组其次名,AB组大排行第七名,初中组荣获B组第一名,AB组大排行第四的优异成果。短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成果,这些成果的取得,与学校领导的支持分不开,与沈淑兰组长的英明领导分不开,与我和同事们的协同协作分不开。 我所带的运动员李晨荣获初甲男子组标枪其次,铁饼第四;董梓年荣获初一男子乙组铁饼第一名,铅球第四;张保民荣获初一男子乙组标枪3其次,铁饼第四名;庄艺涵荣获初一女子乙组跳高第五;刘子哲荣获

12、初一男子乙组全能第一名;李子义荣获初一男子乙组跳高第五名;孙耽荣获初一男子乙组跳高第九。 20XX年3月的海淀区中学春季田径运动会上,我校代表队又获得了骄人的战绩,接着谱写着育新学校体育史上坚实的篇章。 本学年度,我进取参加棒垒球的训练和教学工作,在初二和新高一年级接着普及开展了软式垒球教学探究实践工作,收到了良好的教学效果,为我校担当北京市重点课题基于体育与健康课程标准指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与探讨的子课题的探讨工作进行有益的探究探讨工作。 20XX年4月,学校任命我担当校棒球队的日常管理和协助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰老师共同探讨策划棒球队的日常管理和训练事宜,先

13、后制定了育新学校棒球队管理规章制度,并进行严格的考勤制度和定期反馈制度,刚好联系年级组长和班主任,共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现,刚好发觉问题刚好解决问题,管理初见成效,受到各个方面的好评。2022年4月是海淀区和北京市棒球竞赛的竞赛月,全部竞赛都在周末实行,我克服自身的困难,和沈淑兰老师请自带队参与竞赛,竞赛取得了良好的成果。 一年一度的体育节,在德育处和体育组老师们的细心打算下,今年早早设计体育节竞赛项目,周密策划实施方案,如青龙胡的越野竞赛,学校运动会的单项和团体项目的预赛以及运动会竞赛日的裁判组织工作,都开展的绘声绘色,有条不紊。同时我们体育组作为承办单位胜利组织了教工运动会和

14、迎新春晚会的裁判工作。 回顾我的教化教学工作,我认为在育新学校有我很大的专业发展空间,我会接着努力学习和工作,在体育教书育人的实践过程中发挥特长、改正不足,把工作做得更好更精彩,为学校的发展增加光彩。 体育老师个人教学工作总结3 一、身正为范,当好助手 1、重视合作意识 作为一名中层领导,必需做到上情下达,下情上晓,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的看法,顾全大局,融合群体。 2、突出服务意识 教学是服务,管理更是服务。我告诫自己,要自己的以身作则,来赢得老师们的信任与支持。 二、视工作,以身作则 一名优秀的老师必需要有广博的文化科学学问,精深的教化管理学问,扎实的教学基本功等。在后勤

15、工作中琐碎的事许多,但我依旧没有变更爱读书学习的爱好和习惯,无论是业务讲座,教研活动,我都争取参与,并仔细做好笔记,回来后细心揣摩,消化,并应用到自己的教化教学工作中。 三、求实高效,续创佳绩 一年多来,学校的领导与同事们为我供应了很多学习与熬炼的机会,使我渐渐成长,成熟,在此先表示感谢。我认为,要成为一名称职总务处副主任,就应当做到甘于奉献,勤于学习,擅长探讨,敢于创新,务本求实,团结协作。下面我从几个方面,对自己的工作进行述职: 1、作为数学老师,教好书,把学生成果教出来是我的重点工作。但为了提高学生成果,我能够钻研教材,研题目,分层教学,辅导学生。不厌其烦,所教班级数学连续多年取得乡第一

16、的成果。 2、作为一名体育专业老师,我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成果,刚好精彩完成教化局布置的各项任务。 四、改进工作,努力方向 随着教学形势的不断发展,总务处还有不少的困惑和不足亟待解决。主要有以下几点: 泰戈尔说过:果实的事业是宏大的,花的事业是甜蜜的,叶的事业是平凡的。总务处的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行究竟。在此,我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与协作,感谢! 一是在深字的体现上还不够。 对各位老师的困难和须要了解少,超前服务,刚好服务,细致服务的工作还不到位。 二是在实字的体现上还不够。 工作抓细,抓实,抓详细和一竿子插究竟的实干精神还不够强。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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