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1、2022年校长在教师总结会上的演讲2篇2022年校长在老师总结会上的演讲2篇在老师总结会上，校长通常都会说什么呢?下面是我给大家整理的2022年校长在老师总结会上的演讲2篇，仅供参考。01各位老师，上午好!常言道：有缘千里来会面，我们虽然生活在同一个城市，但对我而言，一个月前师专附中仅仅是一个相对遥远的的名词，然而今日我已经成为这个集体中的一员。十几年的工作经验，仅仅五六年的行政经验，也只是负责学校某个部门的工作，从没想到负责学校的全面工作。当组织上把师专附中的重任放在我的肩上时，我有几个夜晚彻夜难眠，我担忧我个人实力与人格魅力不够，影响了学校的发展，辜负了组织上和广阔教职工的期望。自七月二十
2、日至今的二十多天里，我主动与学校的方方面面进行沟通，在沟通中我了解到师专附中所走过的四十年艰辛历程，了解了我们有一支甘于吃苦，乐于奉献，追求进步的队伍，也了解了学校目前面临的机遇与挑战。借今日老师们返校的机会，我想代表新一届领导班子，谈一谈我们的工作思路与设想。一、完善制度，强化管理，大力提升教化教学质量教化形势的发展至今日，每一个教化工作者都应醒悟到相识到，教化教学质量是学校的立校之本，是学校生存发展的基石，是广阔教职工和广的利益所在，严格科学的管理是学校教化教学质量的保障。我校近些年来在发展过程中，制定了很多规章制度，对学校发展起了明显的作用。现在，形势的发展，学校的客观状况，要求我们对现
3、有的规章制度进一步加以修改，对尚未形成制度的方面要建章立制，使学校的规章制度更加全面、细化、量化，以确保我们总体目标的实现。我们的目标是：全力明显提高教化教学质量，成为下关区、南京市名列前茅的名牌初级中学。我们的原则是：岗位与责任紧密结合，绩效与酬劳紧密挂钩，让工作负责、业绩显著的同志得到更多的实惠，以激励教职工多做工作，做好工作。学校将着重从以下几个方面完善制度，强化管理、教化教学管理、各职能处室管理、岗位责任管理、目标考核管理、学科管理，特殊是中考科目管理、考勤管理、班级管理等等。学校各职能部门、教研组、年级组、备课组，要切实发挥应有的作用，学校党组织、民主党派、工会、共青团都要主动支持学
4、校抓管理，做好相应的思想 政治工作。全校各级管理人员要切实担负起管理责任，严格执行规章制度，围绕提高教化教学质量这个中心开展工作，全校全部老师要自觉遵守规章制度，努力钻研教化教学业务，提高课堂教学效益，提高管理引导水平，全校每位班主任要扎实抓好班级建设，为提高教化教学质量创建良好的班风基础 。全校每一位职工都要履行自己的岗位职责，为教化教学做好服务工作。二.加强与沟通，努力建设一支师德高尚、业务精湛德师资队伍学校教化教学质量的提高，依靠于科学与规范的管理，依靠于有一支师德高尚、业务精湛的师资队伍，名校之所以名校，很大程度上是因为出名师、名师集体，学校的发展、老师的发展，说究竟是要为学生发展服务
5、作为动身点与归点。广阔老师要充分认清形势，生源高峰消逝，部分教化资源的闲置，加上优质教化资源的放大，民办教化新的力气的加入，生源的竞争将日趋激烈。因此加强对老师教化与培育，进一步提升师德与师能，也是从根本上维护了广阔老师的利益。在老师的发展上，我们要克服相识上的误区。一方面，有的老师认为生源的质量与数量下降，教学没有成就感：我的水平教这样的学生足够了。我想，我们要辨证看待这个问题。生源的数量下降，大部分老师工作量不饱和，小班化教学的确给老师发展供应了难得的机遇，老师有了精力与时间，小班化教学全市、全省范围内刚刚起步，大胆实践与创新，必定有意想不到的收获。从生源质量看，我想与大家谈一谈教化的意义
6、与价值。我们总是盯着名师培育名生，可大家想一想，假如我们把一个问题学生造就成一个身心健康、服务社会、对社会的贡献与培育一个师大附中、金陵中学、一中学生等同样宏大，我这里请老师们，特殊是年轻老师们，经常去思索几个问题：1.为什么同样的生源起点，有的班级发展很好?2.为什么同一班级，有的老师课堂效益高?师生互动效果好，学生欢迎，终端呈现优秀?3.为什么在同一所学校，有的人成长为区青优、市青优、市学科带头人?我的职业 我专心去做了吗?我真诚付出了吗?我说的这些，说究竟，老师要主动发展，自我要求发展。老师如何发展，首要的是提高自己师德修养，学高为师，身正为范：我们的一言一行，衣着举止，干脆影响与教化我
7、们这些未成年的孩子们。面对学生中的不良现象，每个老师都有责任，也有义务去教化，去感化，以爱动其心，以严导其行。其次是提高课堂管理的实力与水平，初等教化的成败很大程度上是取决于对学生行为习惯与学习习惯的养成状况，管理课堂是老师必需具备的基本业务实力.老师的发展有三个基本途径，一是自我学习，二是同伴互助，三是专家引领。自我学习，一方面努力钻研教材、课程标准、考试大纲。另一方面仔细探讨学情，重视学情分析与追踪，学情的驾驭才能确定教学起点，才能确定教学起点，才能有针对性开展教学。其次要仔细阅读教化教学理论书籍和学科专业杂志、专业网站，在理论的高度去反思自己的教化教学行为。同伴互助，就是在教研组内、备课
8、组内相互听课，共同探讨、探讨、学习，青蓝工程，拜师结队的传统需坚持与深化，备课组和教研组教研组活动要落实到实处，不能为活动而活动，可以开展同一内容，大家一起运用不同教法来进行比照，也可以对我们教学中的难点困惑点，照实验课、习题课、复习课，还有针对教材中的难点内容开展针对性探讨。专家引领，一个人或者一个集体的发展经常会进入饱和状况，或者说进入迷茫区域，就迫切须要有专家来引领，走出去，请进来，在省市各校短期培训与长期培训相结合，建立一种开放的培训机制，是我们尽最大努力要坚持去为老师发展做的事情。02敬重的各位老师：大家好!弹指一挥间，XX学年第一学期即将结束，我谨代表学校党支部、学校行政向始终以来
9、为学校发展付出艰辛苦动的各位老师表示真挚的感谢和最亲切的新年问候，并通过你们向你们的家人表示最真诚的新春祝愿!XX学年度第一学期，对我们玉小人来说，是充溢、从容、欢乐的一年。在各位同仁的齐心努力下，我校的品牌效应得到更好的诠释。主要工作汇报如下：一、强化管理促提高：1、绩效考核平稳过渡：12月份学校召开了校其次届其次次教职工代表大会。虽然这次的绩效工资绝考核方案出台相对滞后，但大多数老师，尤其是一些中老年老师站在学校全面和谐发展的高度支持、理解学校工作，成功地通过XX年学校绩效工资实施方案，有效地实现了绩效工资的平稳过渡。2、管理网络日趋完善：学校依据发展须要，进一步调整校务成员人事支配，完善
10、校务成员工作职责，有效构建了校务会议决策-中层干部指挥-教研组长(备课组长)落实-一线老师实施四层管理网络，使学校管理网络日趋完善、成熟。3、校内环境明显改善：在邮电南路拆建过程中，学校适时对校门和过道宣扬栏进行全新改造，设立弟子规、荣誉栏、学校简介、公开栏、评比栏、通知栏等校内文化墙和电子显示屏，从而加强校内文化建设，优化育人环境。同时推动学校教化信息化建设，被温州市教化局确认为其次批温州市中小学教化信息化建设达标学校。4、平安工作扎实推动：学校把平安工作列入管理的重要议事日程，建立一套行之有效的学校平安管理体系。在邮电南路拆建过程中，主动与旧城办等有关部门协作做好平安动员、改造校门、加固围
11、墙等各种平安防患工作，确保学校财产保卫和师生出行平安。二、规范教学提质量：1、常规管理日趋规范：首先严格执行课程安排：开齐、开足、上好规定课程，尤其是数学校本课程和综合实践活动;其次强化教学过程管理：加强对老师六仔细工作管理，以自查、抽查、普查、调研等方式促进老师的教学规范，受到了市教学常规检查组的高度赞许。第三做好减负工作：制定减负系列规章制度，邀请杜军义副局长做减负专题讲座，开展减负大家谈活动;第四注意监控学科管理：邀请市教研员对五年级英语、科学状况进行把脉问诊，激励其他任课老师帮助提高监控学科总体成果。2、校本课程彰显特色：在新课程改革过程中，语数学科组开发和编印了古诗文诵读考级、活动才
12、智2套校本教材，两套校本教材的开发渐渐凸显我校学科性校本课程的特色。数学组结合校本课程开发进行小数学家评比系列活动，渐渐彰显学科特色和品牌。3、老师专业发展途径得到拓展：首先加强团队建设：加强教研组长、备课组长队伍建设，规范教研组、备课组活动;其次深化校本教研：各教研组结合学科特点，实行磨课、课例研讨、评课、专题讲座等系列化活动，开展有效教学探讨;第三参加区域活动：综合组15位老师主动参加了安阳学区联片教研活动，同时还举办英语、美术、信息技术教学研讨会;第四走出去、请进来：本学期，学校邀请了上海小语专家高永娟老师、嘉兴市试验小学副校长朱新强老师和市教研室章春连、姜希栋、林蓉蓉来校指导，同时共有
13、20人次老师到杭州、南京、嘉兴、温州、乐清及本市其他兄弟学校听课学习;第五组建学科研修共同体：本学期，学校组建xx语文研修共同体，以课题形式探讨老师专业化成长的途径。通过种种途径活动的开展，老师的科研水平得到提升，老师送审的6项课题，获温州市二等1项，温州结题1项，瑞安市二等2项，瑞安市三等1项，瑞安结题1项;7篇论文在瑞安市获奖，5篇教学案例在瑞安市获奖。此外，学校还开展一年级家长开放日活动，开出5节家长开放课，让家长挚友了解新课程、走进新课程。4、学生综合素养不断提高：学校历来关注学生基础素养的达标和实力提升，开展语文拼音、写字、朗读、作文和数学学问实力、计算实力、综合实力、手抄报等序列化
14、达标和竞赛活动及小数学家评比活动、科学试验操作竞赛，激励学生主动参加上级举办的学生活动，在瑞安市科学试验操作竞赛中获一等奖2名，二等奖3名，3位学生参与温州市竞赛;小蕾校报获瑞安市优秀校报一等奖。三、特色德育见成效：1、德育评价机制不断完善：学校接着完善了雏鹰卡、星星卡、小脚丫的实施细则和详细的操作过程，形成了学校、班级、学生、家庭立体化的德育评价体系。2、养成教化常抓不懈：首先做好始业教化，仔细落实xx中心小学七大常规、一日常规;其次以雏鹰中队五项循环竞赛为抓手，养成学生日常的行为习惯;第三利用礼仪队员、大队干部协同保安，加强了学生、家进步校管理;第四开展常规教化加强月活动，评比出玉小海豚班
15、、玉小蜜蜂班、玉小白鸽班、玉小雄鹰班和玉小海豚班。3、校内文化生活活跃多姿：九月开展弘扬民族精神月活动，观看开学第一天，实行拼祖国版图、书法、绘画、剪纸、手抄报、摄影和迎国庆抒豪情征文竞赛，描绘祖国、家乡建设成就;十月开展我创新，我欢乐校第十三届科技节活动，增加科技意识，其中11件作品学区获奖，5件市级获奖，2件温州参评;十一月开展展示玉小风采校第十三届体育节活动，实行校秋季田径运动会和趣味校内吉尼斯竞赛，强身健体，提升体育水平，学校获安阳学区田径运动会团体总分第一;此外，学校还开展交通、禁毒、消防、游泳、食品卫生、校内活动平安等教化和秋游活动。四、党建工会促和谐：1、创先争优得到纵深发展：学
16、校党支部紧扣创先争优这一活动主题，通过开展师德教化、党日活动、三会一课活动、党员承诺活动和学习型党组织建设活动，不断推动先进党组织和争当优秀党员创建工作。2、校务公开不断扎实推动：学校工会组织主动发挥民主监督作用，参加学校的民主管理和决策，对绩效工资考核方案和各项规章制度广泛征求看法，不断修改完善，保证明施效果，今年，学校荣获温州市厂(校)务公开先进单位。3、老师文体活动丰富多彩：学校工会组织主动开展多项活动，9月10日组织老师去湖岭巾仙溪庆祝老师节活动，11月份学校工会组织了老师参与xx片区趣味运动会。这些活动的开展极大地丰富教职工的业余生活，使校内文化得到了净化，使人际关系得到了润滑。回首
17、XX学年的第一学期，我们玉小人靠着执着与热忱，劳碌中感受充溢，从容中品尝欢乐。我们用辛苦的汗水浇灌着学校的强壮成长，以上排列的工作和业绩，都为我校的协调、健康、全面可持续发展奠定了坚实基础，也更加坚决了我们办好高质量品牌学校的信念和决心。老师们：展望XX，我们重任在肩!我们面临的挑战与机遇并存。我们xx中心小学将在XX年乃至更长的一段时间里着力打造三个发展平台：一、利用旧城改造的契机，规划和建设玉小新校舍，建设一所一流的百年名校，搭建起了第一个发展的平台;二、树立有内涵、有口皆碑的质量品牌，为玉小的发展壮大搭建其次个发展平台。三、主动探究老师专业化发展的途径，以老师的发展促进学校的发展，为玉小
18、搭建第三个发展的平台。良机难再，机遇难逢，须要我们有改革者的胸襟和胆识，有开拓者的坚韧和刚毅，有创新者的胆略和气魄。因此XX年，也是我们为玉小再立新功的大好时机!学校祝福，您的XX年，机遇满满;学校希望，您的XX年，勋章缀满!老师们，历史给予玉小人更加神圣的使命，让我们再接再厉、一心一意谋发展，不断提高教化教学质量、办学水平和效益，为努力把我们学校建设成为师生憧憬、家长放心、社会满足的一流的百年名校而接着努力奋斗!最终，祝福各位春节开心，阖家安康，万事如意!感谢 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页