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1、一模作文阅卷后的【思路分析】首先，用心首先，用心审题。审这个个题目，目，应抓抓三个关三个关键词“那一刻那一刻”“冰雪冰雪”“消融消融”。“冰雪冰雪”“消融消融”，在，在这里运用了比里运用了比喻的的修辞，它指的是修辞，它指的是积压在心中的在心中的块垒（它可（它可以是以是误会、委屈、会、委屈、难言的言的伤痛痛）在外）在外在条件或内在因素的作用下冰在条件或内在因素的作用下冰释。“那一那一刻刻”是构思的是构思的难点，即一个很短点，即一个很短暂的的时间点。文章要抓住情感点。文章要抓住情感转变的特定情境和的特定情境和发展的特定展的特定阶段（高潮），或段（高潮），或进行行场面的描面的描写、或做好气氛的渲染。
2、写、或做好气氛的渲染。其次，精心选材。如：与父母之如：与父母之间的争吵，引起自己的的争吵，引起自己的不不满与委屈；与同学之与委屈；与同学之间的矛盾，的矛盾，让自己自己难过与不愉快等，与不愉快等，这些材料很常些材料很常见，如果，如果缺少真情的律缺少真情的律动和巧妙的构思，很和巧妙的构思，很难写出写出新意。不要只是把目光局限于家庭、学校，新意。不要只是把目光局限于家庭、学校，应投向广投向广阔的社会、自然、人生，的社会、自然、人生，选择自自己熟悉的己熟悉的“人无我有人无我有”的独特材料。的独特材料。第三，运用铺垫、呼应的手法。文章的开文章的开头应详细叙写叙写“冰雪冰雪”即胸中的即胸中的块垒是怎是怎样
3、堆堆积形成的，形成的，为下文的下文的“冰雪冰雪”消融作充分的消融作充分的铺垫，“心心头冰雪的形成冰雪的形成”“冰雪的状冰雪的状态”以及以及“冰雪的消融冰雪的消融”类似的字句似的字句应贯穿文章始穿文章始终，这样不不仅互相呼互相呼应，点，点题扣扣题，也使文章首尾，也使文章首尾圆合，合，浑然一然一体。重点是消融那一刻的心理描写，体。重点是消融那一刻的心理描写，要要浓墨重彩，要新墨重彩，要新颖独到，独到，这样，文，文章才会章才会鲜活起来。活起来。【文题延伸】我我战胜了自己；了自己；走走过泥泥泞；那一刻，我的世界春暖花开那一刻，我的世界春暖花开【写作情况写作情况】一、优点1、思想、思想积极、立意准确；极
4、、立意准确；2、篇章、篇章结构完整；构完整；3、选材新材新颖、感情真、感情真挚；4、表达形式多、表达形式多样；5、语言表达有味；言表达有味；6、开、开头简洁，迅速入，迅速入题；7、篇末点、篇末点题，首尾呼，首尾呼应；8、卷面、卷面书写工整。写工整。二、问题整体感受是：美文少；字迹工整整体感受是：美文少；字迹工整美美观的卷面不的卷面不够多；缺少文采，缺乏多；缺少文采，缺乏新意；新意；选材材类似，大同小异；似，大同小异；对生活生活的感悟不的感悟不够深刻；深刻；语言表达言表达苍白；背白；背作文、抄作文、抄袭的的现象象时有出有出现。具体分析如下：具体分析如下：1、审题过浅，选材过俗。如：与父母之如：与
5、父母之间争吵，与同学之争吵，与同学之间闹矛盾，矛盾，受到老受到老师批批评等等，等等，这些材料占主要内容。考些材料占主要内容。考生不去生不去认真构思，很多都是泛泛的写真构思，很多都是泛泛的写“父父爱”“母母爱”“师生情生情”“友情友情”，角度多是生，角度多是生病、受病、受伤、闹别扭等，没有新意可言，扭等，没有新意可言，让人人读来索然无味；来索然无味；还有同学套写以前自己写有同学套写以前自己写过的或的或是是读过背背过的文章，又不注意的文章，又不注意结合合题目生搬硬目生搬硬套的痕迹明套的痕迹明显。世上不缺少美，缺少的是世上不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。美的眼睛。有些学生年有些学生年龄不大，不大，对
6、我我们这个世界却已个世界却已经熟熟视无睹了。无睹了。2、情感、态度、价值观出现偏差。内容造作，情虚意假。文章一看就缺乏真内容造作，情虚意假。文章一看就缺乏真实的生活感受，是胡的生活感受，是胡编乱造的。什么某某老乱造的。什么某某老师虽然然严厉的批的批评过我，但老我，但老师到家里到家里给我我补课，那一刻冰雪消融；那一刻冰雪消融；还有的作文中死了或病了母有的作文中死了或病了母亲、父、父亲或是同学，在遭受特大灾或是同学，在遭受特大灾难或重病的或重病的情况下，于是才有了那一刻的冰雪消融；情况下，于是才有了那一刻的冰雪消融；还有有的更离的更离谱，爸爸，爸爸强行没收了我的手机，我行没收了我的手机，我愤怒怒至
7、极，爸爸至极，爸爸妈妈又又给我我买来新手机，那一刻冰来新手机，那一刻冰雪消融等等。雪消融等等。这些同学文中流露的情感、些同学文中流露的情感、态度、度、价价值观令人担令人担忧、气、气愤！考！考试作文，首先考的作文，首先考的是是觉悟，是思想，如果文章的格悟，是思想，如果文章的格调低下，中心低下，中心消极，那消极，那这样的作文无的作文无论如何都不可能得高分。如何都不可能得高分。3、过于追求形式，乱用题记和小标题等。有的文章中的小有的文章中的小标题生硬无趣，根本起生硬无趣，根本起不到不到应有的作用；有的文章短短的有的作用；有的文章短短的600字，字，用了用了“题记”与与“后后记”，且，且“题记”“后后
8、记”与正文没有关系，更可笑的是与正文没有关系，更可笑的是“题记”“后后记”中中还有有语病与病与错别字！作字！作文只是文只是为形式而形式，形式而形式，单纯注重形式的新注重形式的新颖而不注重内容的表而不注重内容的表现力，力，实在是画蛇添在是画蛇添足，足，哗众取众取宠。反映在作文开。反映在作文开头结尾中，尾中，也也还有一个有一个值得注意的得注意的现象，就是部分学象，就是部分学生在作文中，生在作文中，爱用几句用几句议论性或写景的文性或写景的文字开字开头结尾，尾，这几句几句议论性或写景的文字性或写景的文字又游离在文章之外。又游离在文章之外。4、东拉西扯，切入太慢。考考场作文作文时间性特性特别强，一般六七
9、百，一般六七百字就行了，字就行了，这就要求我就要求我们能能够迅速切入主迅速切入主题。虽然不要求学生写出然不要求学生写出“龙头”的效果，的效果，但但简洁明了是最起明了是最起码的要求。有的文章没的要求。有的文章没有注意有注意谋篇布局、随心所欲，文章主次不篇布局、随心所欲，文章主次不分、情分、情节不集中；有的文章不集中；有的文章词语堆砌、拖堆砌、拖沓冗沓冗长。像有的文章第一段就用了。像有的文章第一段就用了300多字多字的景物描写，的景物描写，头重脚重脚轻；有的文章；有的文章罗罗嗦嗦写了一千多字，写了一千多字，严重影响考生做其他重影响考生做其他题目。目。5、语言枯燥，味同嚼蜡。有的考生有的考生语言如白
10、开水，毫无味道言如白开水，毫无味道可言；可言；还有学生乱用口有学生乱用口语、语病病连连；也有同学好像根本就没有立意、也有同学好像根本就没有立意、选材材的意的意识，根本就没有，根本就没有选择表达方式、表达方式、运用修辞手法、安排剪裁的意运用修辞手法、安排剪裁的意识。6、涂抹严重，文面脏乱。有一篇文章，我大致数了一下，有一篇文章，我大致数了一下，500多字，涂抹达多字，涂抹达21处。有的是字写。有的是字写错了，了，在原字上加重写；有的是在原字上加重写；有的是删去，有一去，有一处甚至甚至删了五行多；有的是增加内容；有了五行多；有的是增加内容；有的是的是调换位置。位置。字写太满格，甚至超格，字体歪斜。
11、字写太满格，甚至超格，字体歪斜。写错后，划几根线或涂一个黑疤。写错后，划几根线或涂一个黑疤。字迹潦草，写错后，涂一个黑疤。字迹潦草，写错后，涂一个黑疤。7、错别字太多。很多学生作文中都出很多学生作文中都出现了了错别字。平心而字。平心而论，没有一个没有一个错字字别字，有字，有时我我们当老当老师的也很的也很难做做到。关到。关键是是错别字不能太多、不能太可笑。比字不能太多、不能太可笑。比较难写的写的错吧，多少我吧，多少我们还能原能原谅，很常用的字也，很常用的字也写写错。如。如“溪水溪水”的的“溪溪”字，明明是个字，明明是个“大大”字，偏偏写成个字，偏偏写成个“小小”字；字；“就是就是”的的“就就”字
12、，右字，右边明明是明明是“尤其尤其”的的“尤尤”，偏偏写成，偏偏写成“龙”；“安慰安慰”的的“慰慰”字，偏偏写成字，偏偏写成“蔚然蔚然成成风”的的“蔚蔚”，“幽香幽香”的的“幽幽”字，偏偏写字，偏偏写成成“悠久悠久”的的“悠悠”8、态度极不认真。有的同学将命有的同学将命题作文与作文与话题作文混作文混为一一谈，明明是，明明是“那一刻，冰雪在心那一刻，冰雪在心头消融消融”为题写一篇文章，但有学生写一篇文章，但有学生偏偏要自偏偏要自拟题目。目。还有学生抄有学生抄错题目，目，题目目错的是五花八的是五花八门。9、字数不够。部分同学作文没到部分同学作文没到规定的定的600字。字。10、投机取巧。照抄照抄现
13、代文代文阅读材料，妄材料，妄图蒙混蒙混过关。关。阅读了学生的一模作文，了学生的一模作文，回来后我想了很多，身回来后我想了很多，身为一个一个语文教文教师，看到，看到这样的作文，的作文，实在是痛心不已，但更多的是在是痛心不已，但更多的是反思，我反思，我们的学生怎么了？我的学生怎么了？我们的教学怎么了？的教学怎么了？【复习策略】一、巩固一、巩固优点；点；二、二、发现问题、正、正视问题、解决、解决问题；若能若能扬长补短，短，那一刻，冰雪消融、春暖花开那一刻，冰雪消融、春暖花开真真实点点题亮点亮点真真准准靓高高分分作作文文要要素素叶圣陶说过：作文要说叶圣陶说过：作文要说真话、说实话，人家才能受真话、说实
14、话，人家才能受感动，才会相信你。感动，才会相信你。作文要说真话、抒真情。作文要说真话、抒真情。语文教育家何永康教授说：应考作文，语文教育家何永康教授说：应考作文，要多一点要多一点二锅头二锅头，少一点，少一点碧螺春碧螺春！何谓何谓二锅头二锅头？它是我国北方的一种烈性？它是我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓碧螺春碧螺春？此茶需要慢慢地品味，快喝猛？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。喝是喝不出滋味来的。就是说，应考作文必须有很强的就是说，应考作文必须有很强的视觉冲击力视觉冲击力，以让阅卷老师在，以让阅卷老师在瞬间瞬间被它吸引，被
15、它打动。被它吸引，被它打动。犹抱琵琶犹抱琵琶，太曲折，太含蓄，是考试作文的大忌。太曲折，太含蓄，是考试作文的大忌。”亮点一亮点一:标题求标题求神神亮点二亮点二:结构求结构求巧巧亮点三亮点三:思路求思路求新新亮点四亮点四:开头求开头求奇奇亮点五亮点五:结尾求结尾求韵韵亮点六亮点六:文面求文面求洁洁作文训练求亮要点：作文训练求亮要点：无无论怎怎样，我，我们要倡要倡导学生在写作学生在写作时，多写身多写身边的人和事，多抒真情，多的人和事，多抒真情，多说真真话，用朴用朴实的文字抒的文字抒发最真最真实的感情。的感情。以上以上观点点仅为一己之一己之见，不当之，不当之处，敬敬请批批评指正！指正！感感谢您的您的倾听，听，期待您的指期待您的指导！博客博客: