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1、LOGOLOGO教学目标： 1、了解巴赫所处时代及音乐风格特点； 2、了解巴赫生平； 3、感受作品，理解作品。LOGO教学重点：教学重点： 掌握高贵典雅的古典小步舞曲风格； 音与音之间的跨度，熟悉固定同种琶音类型手位。LOGO教学难点： 巴赫作品触键特点； 二声部复调乐曲左右手奏出两条独立的旋律线。LOGO教学内容： 一一 、 巴洛克时期音乐巴洛克时期音乐1 1 什么叫巴洛克？巴洛克什么叫巴洛克？巴洛克(Baroque)(Baroque)一词原为本义一词原为本义是指一种形状不规则的珍珠，在当时具有贬义，当时是指一种形状不规则的珍珠，在当时具有贬义，当时人们认为它的华丽、炫耀的风格是对文艺复兴风
2、格的人们认为它的华丽、炫耀的风格是对文艺复兴风格的贬低，但现在，人们已经公认，巴洛克是欧洲一种伟贬低，但现在，人们已经公认，巴洛克是欧洲一种伟大的艺术风格。大的艺术风格。 LOGO2、简介、简介“巴洛克巴洛克”这个词在音乐史上的含义这个词在音乐史上的含义 ，以及其音乐特，以及其音乐特点又是如何？点又是如何？（1 1）巴洛克巴洛克(Baroque)(Baroque)原意为不圆的、形状不规则原意为不圆的、形状不规则的珍珠，现指欧洲的珍珠，现指欧洲1717世纪和世纪和1818世纪初期豪华的建筑世纪初期豪华的建筑风格。音乐家借用此语概括地说明同一时期的音乐风格。音乐家借用此语概括地说明同一时期的音乐风
3、格风格 ；（2 2）巴洛克音乐的一些特点）巴洛克音乐的一些特点: :节奏强烈、跳跃节奏强烈、跳跃，采采用多旋律、复音音乐的复调法用多旋律、复音音乐的复调法，比较强调曲子的起，比较强调曲子的起伏，所以伏，所以很看重力度、速度的变化很看重力度、速度的变化。 LOGO二、什么是小步舞曲？二、什么是小步舞曲？ 小步舞曲（Minuet）源于一种法国古老的民间舞曲土风舞，17世纪（约1650年）流入宫廷，逐步变得速度徐缓、风格典雅，逐渐盛行于贵族社会。因其舞蹈的步子较小而得名。三拍子，中庸速度，能描绘许多礼仪上的动态，风格典雅优美。19世纪初，小步舞曲构成交响曲奏鸣套曲的第三乐章，后又被谐谑曲所代替。 L
4、OGO 十七、十八世纪常用于古钢琴组曲和管弦乐套曲中，作为古组曲或奏鸣曲的第三乐章，也可作为单独的器乐曲。 其结构为三段式曲体，中段常用三个声部写成，故称“三声部中段”，通常为带三声部中段的复三部曲式结构。 沿习至今。小步舞曲的特点是：旋律流畅、娇媚，伴奏清晰，速度从容，具有典雅、大方的气质。 拉莫、巴赫、莫扎特、贝多芬等人的小步舞曲最为著名。LOGO运用运用 在歌剧、芭蕾舞剧和清唱剧里，由于剧情需要，有时也会有小步舞曲出现，例如法国作曲家柏辽兹在他的清唱剧浮士德的沉沦第五场里，玛格丽特入睡了，魔鬼梅菲斯特闯进她的房间里，召来一群鬼火的精灵，它们在玛格丽特的周围飞舞，一闪一闪地，于是魔鬼和它们
5、一起跳着小步舞，这就是著名的鬼火小步舞曲。LOGO三、复调音乐与主调音乐三、复调音乐与主调音乐 1 1、什么叫复调音乐？、什么叫复调音乐？ 答：概括地说，是两个或两个以上各具相对独立意义旋律的同答：概括地说，是两个或两个以上各具相对独立意义旋律的同时进行。换句话说，是由不同的旋律线编制成的一个纵向、立时进行。换句话说，是由不同的旋律线编制成的一个纵向、立体结构的横向运动。由于纵向结合的不同方式，形成不同类型体结构的横向运动。由于纵向结合的不同方式，形成不同类型的复调乐曲，如对比式复调、模仿式复调、补腔式复调，以及的复调乐曲，如对比式复调、模仿式复调、补腔式复调，以及二声部、三声部、四声部，还有
6、更多声部的复调。二声部、三声部、四声部，还有更多声部的复调。 2 2、什么叫主调音乐？、什么叫主调音乐？ 答：主调音乐为多声部音乐的一种。其特点是以数个声部为伴答：主调音乐为多声部音乐的一种。其特点是以数个声部为伴奏形式，加强、陪衬主旋律。主调音乐的名称系相对于复调音奏形式，加强、陪衬主旋律。主调音乐的名称系相对于复调音乐而言，其主要旋律可位于任何声部，而以处于高声部为多。乐而言，其主要旋律可位于任何声部，而以处于高声部为多。 LOGO约翰约翰赛巴斯蒂安赛巴斯蒂安巴赫巴赫（Johann Sebastian Bach,1685-1750），），巴洛克时期的德国最伟大的作曲家之一，生最伟大的作曲家
7、之一，生于爱森那赫市音乐世家。十八岁于爱森那赫市音乐世家。十八岁起历任多处教堂和宫廷的乐长及起历任多处教堂和宫廷的乐长及管风琴师。巴赫生前仅以管风琴管风琴师。巴赫生前仅以管风琴演奏家著名，去世近百年后，其演奏家著名，去世近百年后，其创作才得到应有的尊重。创作才得到应有的尊重。LOGO四、巴赫的主要音乐作品四、巴赫的主要音乐作品 被尊称为西方“现代音乐 之父”。其创作以复调手法为主，构思严密，感情内在，富 于哲理性和逻辑性。其代表性的作品为大型声乐套曲马太受难曲、约翰受难曲、b小调弥撒曲；器乐作品布兰登堡协奏曲、十二平均律钢琴曲集、赋格的艺术、 音乐的奉献、无伴奏小提琴组曲与奏鸣曲等。 LOGO
8、 曲名曲名小步舞曲小步舞曲调性调性 节拍节拍 速度速度 感情基调感情基调 音乐特点音乐特点 G 3/4 Animato活跃、激动地活跃、激动地复调音乐复调音乐 五、巴赫五、巴赫小步舞曲小步舞曲分析分析LOGO弹奏要领： 本曲性质活泼，弹奏时声音要求饱满、爽快；本曲性质活泼，弹奏时声音要求饱满、爽快；1 1、速度稍快但不超过、速度稍快但不超过=108=108；2 2、下键较有分量；如第、下键较有分量；如第1-21-2小节为小节为f f，第，第17-1817-18小节为小节为p p，与，与第一段形成对比。第一段形成对比。3 3、强调节奏的准确；如第、强调节奏的准确；如第1515、2323小节右手三
9、连音要均匀小节右手三连音要均匀 ； LOGO4 4、手指分开做好弹奏分解和弦的准备；、手指分开做好弹奏分解和弦的准备；5 5、语气要明确；如第、语气要明确；如第1-21-2小节为一句，左手是第小节为一句，左手是第1-31-3小节为一个乐句；小节为一个乐句；6 6、连、断要明确；如第、连、断要明确；如第21-2421-24小节中连奏、断奏小节中连奏、断奏按乐谱标记的弹奏舞曲的韵律才能体现。按乐谱标记的弹奏舞曲的韵律才能体现。 这首二声部的复调乐曲，左右手形这首二声部的复调乐曲，左右手形成两条独立的旋律，弹奏时尤其要注成两条独立的旋律，弹奏时尤其要注意。意。再见！LOGO同学们来学校和回家的路上要注意安全LOGO同学们来学校和回家的路上要注意安全