初中音乐-《我和我的祖国》作品分析PPT课件.ppt

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一首深受人们喜爱的经典之作。这首歌曲采用了抒情和激情相结合的笔调,将优美动人的旋律与朴实真挚的歌词巧妙结合起来,表达了人们对伟大祖国的衷心依恋和真诚歌颂。 歌曲赏析 我和我的祖国我和我的祖国是以第一人称的手法诉是以第一人称的手法诉说了说了“我和祖国我和祖国”息息相连、一刻也不能分离息息相连、一刻也不能分离的心情,歌词运用了两个具象化的比喻:其一的心情,歌词运用了两个具象化的比喻:其一是,是,“我和我的祖国我和我的祖国”是子女和母亲之间的关是子女和母亲之间的关系,其二是,系,其二是,“我的祖国和我我的祖国和我”是大海与浪花是大海与浪花之间的关系。前者是情因,抒发的是母与子眷之间的关系。前者是情因,抒发的是母与子眷眷与拳拳之情,后者是情据,感受的是大海与眷与拳拳之情,后者是情据,感受的是大海与浪花的依托与忧乐之据如果要寻找一下人类共浪花的依托与忧乐之据如果要寻找一下人类共同而高尚的精神情感,且是不分国籍不分民族同而高尚的精神情感,且是不分国籍不分民族的情感,那只有一个唯一的答案,就是爱国主的情感,那只有一个唯一的答案,就是爱国主义,这就全人类共有的永恒的主题。义,这就全人类共有的永恒的主题。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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