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1、复习DNA是主要的遗传物质 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望一、教材分析u“DNA是主要的遗传物质”一节是人教版新课程教材必修2遗传与进化第3章第1节的内容,是继前两章学习了“遗传因子的发现”和“基因和染色体的关系”后,对有关染色体的知识有了一定的理解后来学习的,本章既是第1章、第2章的延续,又为第4、5、6章打下基础。二、复习目标二、复习目标u分析“肺炎双球菌的转化实验”的原理和过程,得出相应的结论;u分析“噬菌体侵染细菌的实验”的原理和过程,得出
2、相应的结论;u说出“烟草花叶病毒的感染实验”的原理和过程,得出相应的结论;u概述人类对遗传物质的探索过程,并得出“DNA是主要的遗传物质”的结论;u认同科学实验技术的发展在探索遗传物质过程中的作用。1、知识目标(1)总结“DNA是主要遗传物质”的探索过程(2)分析证明DNA是主要遗传物质的实验设计思路(3)探讨实验技术在证明DNA是主要遗传物质中的作用2、能力目标 培养学生分析、思考、探究实验的能力,对科学实验的方法、原理、设计做进一步的理解,提升实验设计的可操作性,同时领会实验技术进步对遗传物质探索的重要作用3、高考目标 2009年江苏高考考试说明:人类对遗传物质的探索过程,等级要求C(在理
3、解所列知识的基础上,能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价)三、复习重点和难点重点:肺炎双球菌转化实验的原理和过 程;噬菌体侵染细菌的原理和过程难点:肺炎双球菌转化实验的原理和过 程四、复习过程四、复习过程(一)DNA是遗传物质1.肺炎双球菌的转化实验(1)肺炎双球菌(2)体内转化实验:格里菲思证明DNA是遗传物质的实验(1)肺炎双球菌的转化实验 最后得出结论 S型球菌和R型球菌哪种有毒?R+加热杀死的S型球菌混合培养后,注射到小鼠体内,在死亡的小鼠体内能找到哪几种球菌?为什么加热杀死的S型球菌还能使R型球菌转化为S型球菌?S型球菌能转化成R型球菌吗?转化的本质是什么?这是属于
4、变异吗?属于哪一种?整个实验设计遵循什么原则?通过实验得到什么结论?如果你做转化实验,你应如何设计实验?(3)体外转化实验:艾弗里u实验过程:多媒体展示实验过程,提出问题,学生讨论,观察并用语言描述实验过程,最后得出结论:u艾弗里等人实验成功的关键是什么?艾弗里等人实验的不足之处是什么?(作铺垫:以此引出噬菌体侵染细菌的实验)通过此实验得到什么结论?u比较两个实验的异同,让学生进一步认识到人类对科学的认识是不断深化和完善的过程。u总结:通过以上两个实验得到什么结论?例题分析:例1(2008江苏高考)某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:S型菌的DNADNA酶加入R型菌注射入小鼠
5、R型菌的DNADNA酶加入S型菌注射入小鼠R型菌DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注射入小鼠S型菌DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是A存活、存活、存活、死亡 B存活、死亡、存活、死亡C死亡、死亡、存活、存活 D存活、死亡、存活、存活答案D2.噬菌体侵染细菌的实验u(1)实验材料:略u(2)用什么方法:同位素标记法u(3)实验过程:u讲述思路:如何培养噬菌体如何标记细菌如何标记噬菌体噬菌体侵染细菌的过程(重点复习)u放射性标记在学生中是很糊涂的概念,为此结合教学内容设计了以下问题,以利于学生很好地理解实验过程,很好地分析实验现象:u选用细菌
6、和噬菌体作实验材料的优点是什么?怎么知道噬菌体注入细菌内部的物质是DNA而没有蛋白质呢?经过短时间的保温后,用搅拌器搅拌、离心的目的分别是什么?噬菌体的DNA进入细菌体内复制自身的DNA时需要的模板、原料分别是什么?合成自己的蛋白质外壳时需要哪些材料?所需酶、能量、原料、场所由谁提供?以35S标记噬菌体侵染细菌时,沉淀物具有很低放射性的原因是什么?以32P标记噬菌体侵染细菌时,上清液具有很低放射性的原因?u(4)结果分析:略u(5)通过实验得到什么结论?例题分析:u例2.某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时,用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质(如下表所示)。产生的n个子代噬菌体与
7、亲代噬菌体的形状、大小完全一样。u噬菌体细菌DNA或脱氧核糖核苷酸32P标记31P标记蛋白质或氨基酸32S标记35S标记(1)子代噬菌体的DNA应含有表中的 和 元素,各占 个和 个。u(2)子代噬菌体中,只含32P的有 个;只含31P的有 个;同时含有32P、31P的有 个。u(3)子代噬菌体的蛋白质分子中都没有 元素,由此说明 ;子代噬菌体蛋白质都含有 元素,这是因为 u 。u答案(1)31P 32P n 2(或32P 31P 2 n)un-2 2 (3)32S 噬菌体侵染细菌时,蛋白质没有进入细菌内 35S 子代噬菌体的蛋白质外壳是以细菌内35S标记的氨基酸为原料合成的(二)RNA也是遗
8、传物质u1烟草花叶病毒和车前草病毒的实验u例题分析:u例3烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟草叶,但二者致病病斑不同(如下图A),试分析图B中(a)、(b)、(c)三个实验并回答问题。u(1)(a)表示用 感染烟草叶,结果 。u(2)(b)表示用 感染烟草叶,结果 。u(3)(c)表示用 感染烟草叶,结果 。u(4)(d)表示由人工合成的新病毒,其产生的后代是 型。u(5)整个实验说明 。u答案(1)TMV的蛋白质外壳 无病斑 (2)HRV的RNA出现HRV感染烟草叶的病斑 (3)TMV的蛋白质外壳和HRV的RNA合成的新病毒 出现HRV感染烟草叶的病斑 (4)HRV (5)RNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质u通过此例题的讲述让学生能更深刻地理解RNA是遗传物质。(三)DNA是主要的遗传物质u1具有细胞结构的生物(无论是原核还是真核)其遗传物质都是DNA。u2不具有细胞结构的生物病毒:多数遗传物质是DNA,如T2噬菌体。少数遗传物质是RNA,如HIV病毒,SARS病毒。u3针对整个生物界来说,绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以DNA是主要的遗传物质。证明DNA是遗传物质的实验(2)T2噬菌体感染细菌实验证明RNA是遗传物质的实验烟草花叶病毒的感染实验 DNA是遗传物质的理论证据(遗传物质的必备条件)