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1、中考数学总复习 第四章 三角形 第14讲 线段、角、相交线和平行线课件12角及角平分线(1)1周角_平角_直角 ，1_，1_.(2)小于直角的角叫做_；大于直角而小于平角的角叫做钝角；度数是90的角叫做直角(3)余角：两个角的和等于90时，称这两个角互为余角；同角(或等角)的余角_补角：两个角的和等于180时，称这两个角互为补角；同角(或等角)的补角相等(4)角平分线：从一个角的顶点引出一条射线，把这个角平分成相等的两个角，这条射线叫这个角的角平分线；角平分线上的点，到角两边的距离_；到角两边距离相等的点在 243606060锐角相等相等这个角的角平分线上3相交线(如图)(1)邻补角：在一条直
2、线上且互补的一对角，如：1与4，1与2，6与7等性质：邻补角和为180.对顶角：相交线中相对的一组角，如：1与3，2与4，5与7，6与8.性质：对顶角相等(2)三线八角：同位角有4与8，1与5，3与7，2与6；内错角有3与5，2与8；同旁内角有3与8，2与5.命题点：平行线性质求角度1(2015山西6题3分)如图，直线ab，一块含60角的直角三角板ABC(A60)按如图所示放置若155，则2的度数为()A105 B110 C115 D1202(2014山西2题3分)如图，直线AB，CD被直线EF所截，ABCD，1110，则2等于()A65 B70 C75 D80(导学号02052245)CB
3、3(2012山西2题2分)如图，直线ABCD，AF交CD于点E，CEF140，则A等于()A35B40C45D50B【例1】(2016大连)如图，直线ABCD，AE平分CAB，AE与CD相交于点E，ACD40，则BAE的度数是()A40 B70 C80 D140【分析】根据两直线平行，同旁内角互补，及已知ACD度数，则可得BAC度数，由AE平分BAC即可求解【方法指导】对于利用平行线性质求角度的问题：(1)通过观察题图和已知条件得出已知和所求的角是否可以直接通过平行线的哪些性质得出；(2)结合两角互余、两角互补、三角形内角和定理、三角形的内外角关系进行求解；(3)若题中提到角平分线，则在解题过程中注意角之间的等量代换最后根据角之间的等量关系即可求解B对应训练1如图，直线a，b，ab，点C在直线b上，DCB90，若170，则2的度数为()A20B25C30D40(导学号02052246)A