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1、义务教育章节程实验教科书四年级 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望20102010年年5 5月月1919日日20102010年年5 5月月1919日日 查干湖旅游区近几年接待游客人数查干湖旅游区近几年接待游客人数统计图统计图 (20042009(20042009年年)查干湖旅游区近几年接待游客人数查干湖旅游区近几年接待游客人数 统计图统计图 (20042009(20042009年年)051015 20253035152435354661单位：万人单位：
2、万人年份年份404550552004 2005 2006 2007 2008 200960657075单位：万人单位：万人61年份年份2004 200520062007 200820093546352415051025303540455055606570751520在相邻的两年里，人数增长得最快的是哪一年到哪一年？在相邻的两年里，人数增长得最快的是哪一年到哪一年？生活中的折线统计图生活中的折线统计图 股票分析图股票分析图 心心 电电 图图 某个病人体温记录折线图某个病人体温记录折线图 (5月7日9日)单位：摄氏度单位：摄氏度36373839 40061218061218061218单位：时单位
3、：时5月月7日日39.536.837.5383939.238373737.237.15月月8日日 5月月9日日 50748593101108115120130135141 姓名姓名 王鑫王鑫 徐昊徐昊 高源高源 王波王波 身高身高/厘米厘米 135 140 136 145 （1）四年五班四位同学的身高统计表）四年五班四位同学的身高统计表（2）韩宇轩同学一）韩宇轩同学一四年级的身高统计表四年级的身高统计表 年级年级 一一 二二 三三 四四身高身高/厘米厘米 128 134 139 145根据条形统计图和折线统计图的不同特点，根据条形统计图和折线统计图的不同特点，判断下面两个问题选择哪种统计图更合
4、适？判断下面两个问题选择哪种统计图更合适？年级年级一一二二三三四四120130140150160128134139145 韩宇轩同学韩宇轩同学一一四年级四年级的身高统计图的身高统计图单位：厘米单位：厘米单位：分数单位：分数单元单元一一 二二 三三四四 五五 六六 七60708090100单位：分数单位：分数单元单元一一 二二 三三四四 五五 六六 七60708090100 李想的数学成绩统计图李想的数学成绩统计图韩明实的数学成绩统计图韩明实的数学成绩统计图丁奇的数学成绩统计图丁奇的数学成绩统计图郭宇航的数学成绩统计图郭宇航的数学成绩统计图单位：分数单位：分数单元单元一一 二二 三三四四 五五 六六 七60708090100单位：分数单位：分数单元单元一一 二二 三三四四 五五 六六 七607080901009995817872706595919298 95100 98657481 81889198706995789075100这四名同学的成绩有什么变化？这四名同学的成绩有什么变化？一一二二三三四四五五60708090100 XX XX同学周一同学周一周周五五的家庭作业统计图的家庭作业统计图单位：分数单位：分数星期星期