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1、幸福的小学生数学读后感 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 暑假里我阅读了幸福的小学生数学暑假里我阅读了幸福的小学生数学这套书，使我对数学产生了更加浓厚的兴趣，这套书，使我对数学产生了更加浓厚的兴趣，原来数学里还有这么多有趣的故事。原来数学里还有这么多有趣的故事。下面下面就让我给大家讲几个小故事吧！就让我给大家讲几个小故事吧！什么是小数？什么是小数？同学们，如果你用尺子量铅同学们，如果你用尺子量铅笔的长度时，长度位于笔的长度时，长度位于12cm和和13
2、cm之间的位置，之间的位置，那么这支铅笔的长度应该怎那么这支铅笔的长度应该怎样表示呢？样表示呢？如果用小数来表示就是如果用小数来表示就是12.5cm。也就是说小数可以来表示出也就是说小数可以来表示出比比1小小的数值。的数值。如果大家想要求出从自己家大门到房间的如果大家想要求出从自己家大门到房间的距离，我们可以从自己房间开始看看到大距离，我们可以从自己房间开始看看到大门需要走几步。门需要走几步。而测量比较小的物体，就需要更小的长度而测量比较小的物体，就需要更小的长度单位来表示。单位来表示。那我们可以创造出更小的单位吗？那我们可以创造出更小的单位吗？答案是肯定的。我们现在使用的是答案是肯定的。我们
3、现在使用的是10进制，进制，就是把就是把1除以除以10、100、1000，就能分出更，就能分出更小的单位了。小的单位了。那就是那就是 ，有人会说，有人会说“这不就是这不就是分数吗。分数吗。”可是分数写起来太麻烦了，能不能用个简可是分数写起来太麻烦了，能不能用个简单的数代替分数呢？于是小数就承担起了单的数代替分数呢？于是小数就承担起了这个工作。这个工作。如果把分数转换成小数的话，就可以像自如果把分数转换成小数的话，就可以像自然数一样，以横排的形式来书写了。然数一样，以横排的形式来书写了。小数是用小数是用小数是用小数是用“”“”来代替分数线的，因此写起来来代替分数线的，因此写起来来代替分数线的，因
4、此写起来来代替分数线的，因此写起来比较简单。比较简单。比较简单。比较简单。把分数把分数把分数把分数 用小数来表示就是用小数来表示就是用小数来表示就是用小数来表示就是0.10.1，用小数来用小数来用小数来用小数来表示就是表示就是表示就是表示就是0.010.01，用小数来表示就是用小数来表示就是用小数来表示就是用小数来表示就是0.0010.001。世界上最美的比例世界上最美的比例大家想一想长方形的物大家想一想长方形的物品有哪些呢？品有哪些呢？教学书、教学书、A4纸、明信片、纸、明信片、身份证、信用卡身份证、信用卡这些物品长与宽的比大这些物品长与宽的比大部分都是部分都是1:1.618这是为什么呢？这
5、是为什么呢？黄金比例黄金比例因为因为1:1.618这个比例，会这个比例，会是物品看上去最为美观和舒是物品看上去最为美观和舒适，使用也最为方便。这个适，使用也最为方便。这个比例也就被称作黄金比例。比例也就被称作黄金比例。就拿维纳斯的雕像来说，以就拿维纳斯的雕像来说，以她的肚脐为基准，上半身与她的肚脐为基准，上半身与下半身的比恰好为下半身的比恰好为1:1.618鹦鹉螺的内部比例，小提琴的比例也都是鹦鹉螺的内部比例，小提琴的比例也都是1:1.618建造于公元前建造于公元前5世纪的希腊雅典巴特农神殿世纪的希腊雅典巴特农神殿就是古代建筑大师们巧妙利用黄金分割率就是古代建筑大师们巧妙利用黄金分割率创造出的
6、杰作。经过测量，人们惊奇地发创造出的杰作。经过测量，人们惊奇地发现，巴特农神殿的正面高度与宽度的比，现，巴特农神殿的正面高度与宽度的比，均是均是1：1.618意大利数学家菲波斯发意大利数学家菲波斯发现，人体还有三个黄金现，人体还有三个黄金分割点，上肢的分割点分割点，上肢的分割点在肘关节，肚脐以上的在肘关节，肚脐以上的分割点在喉咙，肚脐以分割点在喉咙，肚脐以下的分割点在膝盖。下的分割点在膝盖。有人说有人说“宇宙万物，凡宇宙万物，凡符合黄金分割率的总是符合黄金分割率的总是最美的。最美的。”这种完美的这种完美的比例处处存在。花朵花比例处处存在。花朵花瓣的数目，叶子排列的瓣的数目，叶子排列的规律，向日葵花盘中种规律，向日葵花盘中种子排列组成的图案子排列组成的图案 同学们，我的数学故事就讲到同学们，我的数学故事就讲到这里吧！下次有机会，再和你们一这里吧！下次有机会，再和你们一起分享学习数学的快乐！起分享学习数学的快乐！