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1、一个中国孩子的呼声一个中国孩子的呼声课件分解件分解在伊拉克战争中在伊拉克战争中,伊拉克平民约有伊拉克平民约有12521252人死亡。人死亡。可怜的小女孩失去了美好的家园可怜的小女孩失去了美好的家园别把枪口对准孩子别把枪口对准孩子孩子在战争中受到伤害孩子在战争中受到伤害他在痛苦地哭喊着他在痛苦地哭喊着MEICHENGWANXIAO第二次世界大战第二次世界大战结束后于结束后于1954年成年成立的国际组织，总立的国际组织，总部设在美国纽约。部设在美国纽约。其宗旨在于维护世其宗旨在于维护世界和平与安全。界和平与安全。联联合国秘书长合国秘书长是它的是它的“行政首长行政首长”。1992.1.11996.1
2、2.31任任职职加利加利联合国第七任秘书长联合国第七任秘书长1997.1.1-2006.12.31任职任职安南安南现现任任联联合合国国秘秘书书长长潘潘基基文文资料宝袋资料宝袋联合国军事观察员联合国军事观察员是联合国维持和平行动的一部分。军事观察员来自联合国成员国。他们除佩戴标有各自国家名称和国旗标志的臂章外，一律戴天蓝色的贝雷帽，因为天蓝色是和平的象征。维和部队和军事观察员也因此被称为“蓝盔部队”。军事观察员的主要任务是监督冲突各方对停火协议的遵守情况。由于在执行任务时不能携带武器，因此军事观察员随时会面临一定危险。联合国联合国创建于世界反法西斯战争胜利的凯歌声中。几十年来，联合国历经国际风云
3、变幻，在曲折的道路上成长壮大，为人类的和平与繁荣作出了重要贡献。联合国第六任秘书长联合国第六任秘书长:布特罗斯布特罗斯-加利加利(埃及埃及)任期任期:1992-1996年年 联合国维和部队是联合国维和部队是一支跨国界的特种部队，一支跨国界的特种部队，活跃于国际上有冲突的地区，活跃于国际上有冲突的地区，是联合国维和行是联合国维和行动的使者。动的使者。维和部队士兵统一维和部队士兵统一着蓝色盔帽或蓝色贝着蓝色盔帽或蓝色贝雷帽，上有联合国英雷帽，上有联合国英文缩写文缩写“UN”，臂章，臂章缀有缀有“地球和橄榄枝地球和橄榄枝”图案，亦称图案，亦称“蓝盔蓝盔”部队（蓝色象征和部队（蓝色象征和平）。平）。蓝
4、盔部队蓝盔部队:v即联合国维和部队。即联合国维和部队。因维和部队士兵必须统一因维和部队士兵必须统一戴一顶有联合国标志的蓝戴一顶有联合国标志的蓝色盔帽或蓝色贝雷帽色盔帽或蓝色贝雷帽.也也称称“蓝盔蓝盔”部队。部队。主要任主要任务是监督冲突各方对停火务是监督冲突各方对停火协议的遵守情况。由于在协议的遵守情况。由于在执行任务时不能携带武器，执行任务时不能携带武器，因此随时会面临一定的危因此随时会面临一定的危险！险！敬爱的加利先生敬爱的加利先生：（顶格顶格写收信人称呼，紧接冒号）写收信人称呼，紧接冒号）您好！（问候语）您好！（问候语）正文。正文。祝加利先生祝加利先生身体健康！身体健康！（祝福语）（祝福
5、语）一个失去父亲的孩子一个失去父亲的孩子1996年年11月月8日日（先写写信人名字，再写日期）（先写写信人名字，再写日期）预习检查预习检查回顾书信格式回顾书信格式字词乐园字词乐园牺牲牺牲凯旋凯旋征衣征衣阿姨阿姨经济经济贡献贡献圣坛圣坛永驻人间永驻人间罪恶罪恶健康健康x Shnggngykijzhngshngjin kngzhzu鲜鲜血血染染红红了他的征衣，腕上了他的征衣，腕上的手表浸的手表浸满满了凝固的了凝固的血血。xuxu xi xi 血（血（xi）：多用于口）：多用于口语语。多。多单单用，如用，如“流了点儿血流了点儿血”。也用于口。也用于口语语常用常用词词，如，如“鸡鸡血血”、“血淋淋血淋
6、淋”。血（血（xu）：）：“血血浆浆”、“血型血型”、“血血统统”、“血气方血气方刚刚”。重点词重点词【词】【词】执行执行 卓越卓越 谢意谢意 征衣征衣 阿姨阿姨 经济沉浸经济沉浸 蓝盔蓝盔 灵柩凯旋灵柩凯旋 手腕手腕 硕士硕士 圣坛染红圣坛染红 贡献贡献 呼唤弥漫呼唤弥漫 硝烟硝烟 罪恶威胁罪恶威胁娇嫩娇嫩 呼吁呼吁 健康健康 壮烈壮烈 牺牲牺牲凝固凝固 深情深情 永驻人间永驻人间凯旋：战胜归来。凯旋：战胜归来。弥漫：弥漫：(烟尘、雾气、水等烟尘、雾气、水等)充满、布满。充满、布满。这里指战火还充满着一些地区。这里指战火还充满着一些地区。卓越：非常优秀，超出一般。卓越：非常优秀，超出一般。牺
7、牲：为正义舍弃自己的生命。牺牲：为正义舍弃自己的生命。贡献：把自己的财物、才智等不计回报贡献：把自己的财物、才智等不计回报地献给国家或公众。地献给国家或公众。健康：生理机能正常，没有缺陷和疾病。健康：生理机能正常，没有缺陷和疾病。灵柩：死者已经入殓的棺材。灵柩：死者已经入殓的棺材。向国际社会发出向国际社会发出呼吁呼吁，要维护和平，要维护和平，制止战争。制止战争。首先首先接着接着最后最后表达了表达了“我我”和妈妈对加利先生的和妈妈对加利先生的问候问候和深深的和深深的谢意谢意；是对爸爸是对爸爸出征前后出征前后的深情回忆；的深情回忆；一个中国孩子给联合国秘书长加利写信。一个中国孩子给联合国秘书长加利
8、写信。这个中国孩子是谁？这个中国孩子是谁？这个中国孩子发出了怎样的呼声？这个中国孩子发出了怎样的呼声？这个中国孩子为什么发出这样的呼这个中国孩子为什么发出这样的呼声？声？这只是这只是“一个中国孩子一个中国孩子”的呼声？的呼声？雷利，雷利，1985年生，广东人，现年生，广东人，现任国家联合会情报员。雷利坚强、热任国家联合会情报员。雷利坚强、热爱世界和平的信念感动着每一个人。爱世界和平的信念感动着每一个人。他父亲雷润民，是海湾战争后联他父亲雷润民，是海湾战争后联合国驻伊拉克科威特军事观察员，合国驻伊拉克科威特军事观察员，1991年在伊科边境牺牲。年在伊科边境牺牲。救救孩子们，要和平不要战争！救救孩
9、子们，要和平不要战争！他的爸爸为和平而倒下，他们全家他的爸爸为和平而倒下，他们全家人都沉浸在失去亲人的人都沉浸在失去亲人的巨大悲痛巨大悲痛中。中。我和爸爸有个怎样的约定？我和爸爸有个怎样的约定？爸爸回来送我象征和平的爸爸回来送我象征和平的“蓝盔蓝盔”，我用最美丽的鲜花欢迎爸爸回来。，我用最美丽的鲜花欢迎爸爸回来。他还说：他还说：“孩子，等爸爸回来，我孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶一定送你一顶蓝盔蓝盔。”爸爸对这次去执行联合国维和行动爸爸对这次去执行联合国维和行动充满信心，同时也表现了他对和充满信心，同时也表现了他对和平的希冀与向往。平的希冀与向往。现在，这顶蓝盔回来了，但它现在，这顶蓝盔回来
10、了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。血。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。浸满了凝固的血。细节描写。爸爸以身殉职、壮烈牺细节描写。爸爸以身殉职、壮烈牺牲，同时也表达了我痛失爸爸后极牲，同时也表达了我痛失爸爸后极其悲痛的心情。其悲痛的心情。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。爸爸在呼唤和平，在呼唤人们捍卫爸爸在呼唤
11、和平，在呼唤人们捍卫和平。英雄牺牲时仍不忘和平，这和平。英雄牺牲时仍不忘和平，这一细节描写更加深刻地表现了爸爸一细节描写更加深刻地表现了爸爸以及我们对和平充满渴望。以及我们对和平充满渴望。此时此刻，假如你是雷利，面前是你朝此时此刻，假如你是雷利，面前是你朝思暮想的爸爸，你会怎么样？思暮想的爸爸，你会怎么样？亲爱的爸爸亲爱的爸爸,你知道吗？你知道吗？在你远赴维和战场的日子里在你远赴维和战场的日子里,我和妈妈是多我和妈妈是多么么地担心你，我们担心地担心你，我们担心 ,在你离开家的日子里，我和妈妈是多么地想在你离开家的日子里，我和妈妈是多么地想念你，我们多想念你，我们多想 ，我的爸爸是一个怎样的人？
12、我的爸爸是一个怎样的人？请阅读正文部分的一、二、三、四自然请阅读正文部分的一、二、三、四自然段，边读边想问题，并画出有关对爸爸描段，边读边想问题，并画出有关对爸爸描写的句子。写的句子。这是一个怎样的父亲？这是一个怎样的父亲？自由朗读课文，找出关键词句，自由朗读课文，找出关键词句，边读边圈画。边读边圈画。职业？职业？学历？学历？对家人的感情？对家人的感情？特长？特长？他是一名军事观察员，在执他是一名军事观察员，在执行维护和平的行动中行维护和平的行动中壮烈牺牲壮烈牺牲了。了。（勇敢无畏）勇敢无畏）(热爱家庭，爱妻子、爱孩子热爱家庭，爱妻子、爱孩子)深情深情 我至今都忘不了爸爸临上飞我至今都忘不了爸
13、爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。机前对我和妈妈那深情的目光。他还说：他还说：“孩子，等爸爸回来，孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶我一定送你一顶蓝盔蓝盔。”我的爸爸精通四国语言，是一位我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。出色的经济学硕士。精通精通（知识渊博、才华横溢）（知识渊博、才华横溢）出色出色我能体会到雷利失父之痛我能体会到雷利失父之痛 从从“_”体会到了爸体会到了爸爸是是守信用的，给雷利带回了，更体会爸是是守信用的，给雷利带回了，更体会到雷利心中的悲痛。到雷利心中的悲痛。现在这顶蓝盔回来了，但它是钉现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上会来的。在爸爸的灵柩上会来的。以悲愤
14、的心情品读v现在，这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸现在，这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！了，他呼唤的是：和平！和平！和平！“_”体会到爸体会到爸爸牺牲的时候流
15、了很多血，时间过去了爸牺牲的时候流了很多血，时间过去了两年了，雷利还对当时的情景记得这么两年了，雷利还对当时的情景记得这么清楚，可见这突如其来的丧父之痛对雷清楚，可见这突如其来的丧父之痛对雷利的伤害有多大！利的伤害有多大！鲜血染红了他的征衣，腕上鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴爸爸的嘴张张着，仿佛在呼着，仿佛在呼唤唤着什么。着什么。啊！我听啊！我听见见了，了，妈妈妈妈听听见见了，在了，在场场的叔叔阿姨听的叔叔阿姨听见见了，全世界都听了，全世界都听见见了，他呼了，他呼唤唤的是：的是：“和平！和平！和平！和平！和平！和平！”从从“_”感感受到爸爸作为一名
16、维和战士，对和平是多受到爸爸作为一名维和战士，对和平是多么的渴望！么的渴望！爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。从从“他的死是光荣的，他是为和平倒下的，他的死是光荣的，他是为和平倒下的，他倒在了世界和平的圣坛上他倒在了世界和平的圣坛上”感受到：感受到：_。爸爸是个很优秀的维和战士。他热爱和平，爸爸是个很优秀的维和战士。他热爱和平，宁可为和平事业舍弃一切，勇敢的用自宁可为和平事业舍弃一切，勇敢的用自己的生命去捍卫和平。己的生命去捍卫和平。v“我我”和加利先生是如何评价和加利先生是如何评价爸爸的，请找出相关句子。爸爸的，请找出相关句子。他的死是光荣的，他是他的死是光荣的
17、，他是为为和平和平而倒下的，他倒在了而倒下的，他倒在了维护维护世界和世界和平的圣平的圣坛坛上。今天，我要向爸爸上。今天，我要向爸爸献上一束献上一束最美的最美的鲜鲜花花，因，因为为他是他是保保卫卫世界和平的光荣世界和平的光荣战战士。士。加利加利赞扬赞扬他是他是“一名卓越的一名卓越的观观察察员员，在，在执执行行联联合国合国维维和行和行动动中中体体现现了人道与公正的素了人道与公正的素质质。”本来他本来他，却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光光荣荣的，因为的，因为，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因
18、为他我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他填一填：填一填：应该为人类作出更大的贡献应该为人类作出更大的贡献他是为和平而倒下的他是为和平而倒下的是保卫世界和平的光荣战士。是保卫世界和平的光荣战士。v 爸爸，您的死是光荣的，您爸爸，您的死是光荣的，您是为和平而倒下的，您倒在了维是为和平而倒下的，您倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我护世界和平的圣坛上。今天，我要向您献上一束最美的鲜花，因要向您献上一束最美的鲜花，因为您是保卫世界和平的光荣战士。为您是保卫世界和平的光荣战士。感悟：感悟：世界并不和平！世界并不和平！51年前，全世界人民用生命和年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但鲜血
19、赢得了反法西斯战争的胜利。但是是51年后的今天，年后的今天，和平之神并没有和平之神并没有永永驻人间驻人间。联系实际，联系实际，我们来读懂我们来读懂这句话。这句话。世界各地仍然有很多世界各地仍然有很多战争存在，人们仍遭受着战争存在，人们仍遭受着战争的苦难。战争的苦难。今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是但是世界并不太平世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花和平之花”。（只要有局部的战争存在，只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平。只要有罪恶整个世界就难保太平
20、。只要有罪恶的子弹存在，这的子弹存在，这“和平之花和平之花”虽然美丽，虽然美丽，却容易被摧残。所以，和平需要全世界人民却容易被摧残。所以，和平需要全世界人民共同捍卫。）共同捍卫。）你怎么理你怎么理解这句话解这句话？20012001年年9 9月月1111日，美国世日，美国世贸大厦遭到袭击贸大厦遭到袭击突来的袭击震惊了突来的袭击震惊了全球全球一个伟大的建一个伟大的建筑即将消失筑即将消失他们的家园变成了一片废墟！他们的家园变成了一片废墟！以前的学校变成了废墟一片以前的学校变成了废墟一片人人类类的的文文明明被被自自己己摧摧残残多多少少个个生生命命在在瞬瞬间间消消散散伊拉克的土地上硝烟再起伊拉克的土地上
21、硝烟再起空袭中受伤的伊拉克空袭中受伤的伊拉克男孩在无助地哭泣男孩在无助地哭泣年幼的孩子被战火夺取了双臂年幼的孩子被战火夺取了双臂妈妈妈妈，你你在在哪哪里里？地地球球母母亲亲的的脸脸失失去去了了她她美美丽丽的的微微笑笑难难道道他他们们的的人人生生就就这这样样开开始始了了吗吗爸爸爸爸你你不不要要走走我我们们不不要要分分开开人们虔诚地祈祷人们虔诚地祈祷为了母亲不再失去儿为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫子，为了妻子不再失去丈夫,孩子不再失去父亲孩子不再失去父亲,全世界应全世界应该一致行动起来该一致行动起来,维护和平维护和平,制制止战争止战争!战战 争争 伤伤 亡亡 数数 据据 统统 计计 资
22、资 料料 19901990年海湾战争：死亡年海湾战争：死亡年海湾战争：死亡年海湾战争：死亡6060多万，伤及多万，伤及多万，伤及多万，伤及9595万人万人万人万人。1999 1999年科索沃战争：死亡年科索沃战争：死亡年科索沃战争：死亡年科索沃战争：死亡6 6万多人，万多人，万多人，万多人，2424万人成为难民。万人成为难民。万人成为难民。万人成为难民。20012001年年年年9.119.11事件：大楼倒塌，伤及无辜事件：大楼倒塌，伤及无辜事件：大楼倒塌，伤及无辜事件：大楼倒塌，伤及无辜3 3千多人千多人千多人千多人。20032003年伊拉克战争：伊美军、伊拉克平民伤亡数年伊拉克战争：伊美军、
23、伊拉克平民伤亡数年伊拉克战争：伊美军、伊拉克平民伤亡数年伊拉克战争：伊美军、伊拉克平民伤亡数 达达65万。万。过去过去过去过去1010年，年，年，年，200多万多万儿童被杀，儿童被杀，儿童被杀，儿童被杀，600万万儿童受儿童受儿童受儿童受伤伤伤伤。敬爱的加利先生，在此，我代表我的家敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭庭,代表所有的中国孩子，通过您向整个国际代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应去丈夫，为了孩子
24、不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的二十一世纪那已经能够听到脚步声的二十一世纪,为战争为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！鲜花和爱的人类家园！要和平不要战争！要和平不要战争！五、作者在为谁呼唤和平五、作者在为谁呼唤和平？v（1）在为我的家人及深受战争苦难的各国）在为我的家人及深受战争苦难的各国孩子呼吁。孩子呼吁。v（2）在为全世界所有热爱和平的父母，妻）在为全世界所有热爱和平的父母，妻子，孩子呼吁。子，孩子呼吁。“为了母亲不再失去儿子，为了妻
25、子不为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！战争！”这是一个什么句式？表达了怎样的感情？这是一个什么句式？表达了怎样的感情？（排比句，三个排比层层递进，用真情呼（排比句，三个排比层层递进，用真情呼唤和平，盼望全世界人民团结一致，制止唤和平，盼望全世界人民团结一致，制止战争。）战争。）让那已经能够听到脚步声的世纪，为战让那已经能够听到脚步声的世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！光、鲜
26、花和爱的人类家园！21世纪快要来到，希望世界世纪快要来到，希望世界结束战争（丧钟也意味着终点或是埋葬），结束战争（丧钟也意味着终点或是埋葬），让世界能够真正成为光明温暖、爱和美丽的让世界能够真正成为光明温暖、爱和美丽的人类家园，饱含着一个失去亲人的孩子对和人类家园，饱含着一个失去亲人的孩子对和平的渴望之情，表达了中国孩子向国际社会平的渴望之情，表达了中国孩子向国际社会呼吁呼吁“救救孩子，要和平不要战争救救孩子，要和平不要战争”的心声。的心声。我的理解是：我的理解是：这个呼声这个呼声代表代表着国际上所有着国际上所有的儿童的心声的儿童的心声。九年义务教育六年制小学语文第八册九年义务教育六年制小学语
27、文第八册一个一个中国孩子的呼声中国孩子的呼声九年义务教育六年制小学语文第八册九年义务教育六年制小学语文第八册所有所有中国孩子的呼声中国孩子的呼声九年义务教育六年制小学语文第八册九年义务教育六年制小学语文第八册全世界全世界孩子共同的呼声孩子共同的呼声九年义务教育六年制小学语文第八册九年义务教育六年制小学语文第八册全世界热爱和平的人全世界热爱和平的人 共同的呼声共同的呼声少先队员放飞和平鸽，企盼世界和平少先队员放飞和平鸽，企盼世界和平让和平永驻人间让和平永驻人间!让世界充满爱让世界充满爱!一个中国孩子的呼声一个中国孩子的呼声悲痛悲痛父亲在维和行动中牺牲父亲在维和行动中牺牲忧虑忧虑世界弥漫硝烟世界弥
28、漫硝烟呼吁呼吁要和平不要战争要和平不要战争 “让二十一世纪那已经能够听到让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！爱的人类家园！”呼唤呼唤 放飞和平鸽放飞和平鸽 鸽鸽 子子鸽子是和平的使者，鸽子是和平的使者，衔着绿色的梦，衔着绿色的梦，穿梭在天空，穿梭在天空，撒播和平的种子。撒播和平的种子。鸽子飞过的地方，鸽子飞过的地方，长出一棵棵枝繁叶茂的和平树。长出一棵棵枝繁叶茂的和平树。从此，地球的一隅从此，地球的一隅(y)(y)战火熄灭战火熄灭所以，雷利呼唤和平不所以，雷利呼唤和平不仅
29、因为父亲的离去，还为仅因为父亲的离去，还为了了，为了，为了，为了，为了。让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、阳光、鲜花鲜花和和爱爱的人类家园！为了，为了，为了，为了，为了，为了，全全世界应该一致行动起来，世界应该一致行动起来，保护环境！保护环境！为了，为了为了，为了，为了，为了，全世界应该一致行动起全世界应该一致行动起来，保护环境！来，保护环境！鱼儿能快乐地在水中嬉戏玩耍鱼儿能快乐地在水中嬉戏玩耍鸟儿能有一个茂盛的大树妈妈鸟儿能有一个茂盛的大树妈妈人类能够离开口罩自由地呼吸人类能够离开口罩自由地呼吸为了为了天空天空更加更加湛蓝湛蓝，为了为了海水海水更
30、加更加清澈清澈，为了为了空气空气更加更加新鲜新鲜全世界应该一致行动起来，保护环境！全世界应该一致行动起来，保护环境！v1 1、摘录课文中感人的句子，用、摘录课文中感人的句子，用心记住。心记住。v2 2、拿起你手中的笔，大胆地写、拿起你手中的笔，大胆地写 你的心声。或者设计制作你的心声。或者设计制作“和平和平”标语。标语。v3 3、拿起你手中的画笔，画一画、拿起你手中的画笔，画一画“世界和平世界和平”的景象。的景象。任选一题做。给饱受战争之苦的外国给饱受战争之苦的外国小朋友写一封信。小朋友写一封信。图解结构图解结构1 1、现身、现身维护和平维护和平2-62-6回忆回忆7 7、呼吁：要和平不要战争
31、、呼吁：要和平不要战争-怀念爸爸怀念爸爸一一个个中中国国孩孩子子的的呼呼声声同时至爱亲人同时至爱亲人真诚渴望和平真诚渴望和平概括主题概括主题 本文通过作者深情地回忆爸爸为维护世界本文通过作者深情地回忆爸爸为维护世界和平光荣牺牲的事，向联合国秘书长陈述战和平光荣牺牲的事，向联合国秘书长陈述战争的危害及和平的美好，表现出作者渴望和争的危害及和平的美好，表现出作者渴望和平，追求和平的心声。平，追求和平的心声。拓展提升拓展提升 作为新世纪的儿童，作为新世纪的儿童，为制止战争、为制止战争、维护和平，我们能够做点什么？维护和平，我们能够做点什么？心灵感悟心灵感悟让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响
32、丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！和平日寄语和平日寄语（国际和平日（国际和平日 9 9月月2121日）日）当我走过你的身边当我走过你的身边,我愿带走你的笑脸我愿带走你的笑脸,心中没有一点阴云心中没有一点阴云,阳光变得更加鲜艳阳光变得更加鲜艳,希望会有那么一天希望会有那么一天,再也没有眼泪仇怨再也没有眼泪仇怨,再也没有流血离散再也没有流血离散,共有一个美丽家园。共有一个美丽家园。太阳在不停地旋转太阳在不停地旋转,自古就从没有改变，自古就从没有改变，宇宙那无边的情怀宇宙那无边的情怀,拥抱着我们的心愿，拥抱着我们的心愿，但愿会有那么一天但愿会有那么一天,大海将把沙漠染蓝，大海将
33、把沙漠染蓝，让和平的福音传遍让和平的福音传遍,以微笑来面对祖先以微笑来面对祖先绿色圃中小学教育网http:/随堂练习随堂练习一、多音字组词。一、多音字组词。给给 i（）吁吁 x（）j（）y（）鲜鲜 xin（）钉）钉 dn（）xin（）dn（）给予给予送给送给呼吁呼吁气喘吁吁气喘吁吁新鲜新鲜朝鲜朝鲜钉子钉子钉住钉住二、词语连线。二、词语连线。高度的高度的 目光目光 宝贵的宝贵的 子弹子弹巨大的巨大的 评价评价 罪恶的罪恶的“和平之花和平之花”深情的深情的 悲痛悲痛 娇嫩的娇嫩的 生命生命 三、选词填空。三、选词填空。维护维护 爱护爱护 保护保护 1 1、雷利的爸爸倒在了（、雷利的爸爸倒在了（）世
34、界和平的圣坛上。）世界和平的圣坛上。2 2、当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器（、当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器（）自己。自己。3 3、我们要学会关心父母，（、我们要学会关心父母，（）家人。）家人。呼声呼声 呼唤呼唤 呼吁呼吁4 4、爸爸的嘴张着，仿佛在（、爸爸的嘴张着，仿佛在（）着什么。）着什么。5 5、这就是一个中国孩子的（、这就是一个中国孩子的（）。）。6 6、我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您、我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您 向整个国际社会（向整个国际社会（）：）：“救救孩子们，要和平救救孩子们，要和平 不要战争！不要战争！”维护维护保护保护爱护爱护呼唤呼唤呼声呼声呼吁呼吁此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢