《吕森林移动学习课程资源的开发移动学习资讯网.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吕森林移动学习课程资源的开发移动学习资讯网.ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、吕森林移动学习课程资源的开发移动学习资讯网 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望移动学习资讯网(WWW.MEDU.ORG.CN)简介平台开发：开发移动学习平台及工具项目咨询：提供移动学习产业咨询服务交流活动：组织移动学习交流研究报告：中国移动学习产业研究与咨询报告技术培训：培训移动学习相关知识及技术学术论坛：组织移动学习论坛，促进产业发展关于我个人教育学研究生，从事教育技术相关工作十余年13年e-Learning从业经验7年M-Learning从业经验4
2、年游戏化学习经验北师大管理哲学博士课程班在读时代光华等知名e-learning公司移动学习专家对新技术敏感，喜欢研究超前技术微课程给课程开发带来的巨大冲击教学设计冲击制作规范冲击技术规范冲击M-LEARNING将很快超过E-LEARNING！Mobile Learning是第4代远程教育(网络教育是第3代)M-Learning是下一代的E-Learning，具有划时代的意义!M-Learning将在3-4年内超过PC在线学习 第1代 第2代 第3代 第4代 函授 电视大学移动学习 网络学习微课程时代对教学设计的冲击长课程长度以几十秒至数分钟以内为宜系统化，强调完整性相对完整的小单元相对完整课程
3、章节固定课程章节可变一次性推送分别定期推送设计完整，讲究展示设计巧妙：不拘泥于形式，达到效果即可不可检索可检索用户之间无交互用户之间有交互移动课程教学设计规范移动课程教学设计规范分批推送分批推送可检索可检索相对完整相对完整长长短短固定固定可变可变设计巧妙设计巧妙短小精悍：移动课程资源的主要特征片断化学习(或称碎片化学习)，是移动学习的主要特征之一随时开始，随时结束因此单个知识块的知识含量小：以知识点为单位，集中解决某个问题重要原则：短：3-5分钟，甚至几十秒种小：文件容量小，易于下载精：形式新颖，富于创意悍：知识授递简洁明快、高效、有趣、引发深思移动化带来新难题：如何使课程跨平台运行？对移动端
4、Flash技术的误解：其实Flash可以在移动端运行，且支持交互微型化：将长时间Flash课程拆为几分钟的短课程去除杂质：将中间无用的过渡性语言直接删除，直入主题SCORM支持：由播放器支持，用编程语言实现学习记录的跟踪在线模式和离线模式均支持移动微课程对制作规范的冲击分辨率：原有为PC分辨率设计的课程，多数不适合在移动应平台不同分辨率的移动平台，其课程分辨率也不同物理分辨率和解析分辨率长宽比资源格式：视频 音频 图片课程与平台的兼容性：SCORM屏幕布局：横屏和竖屏标题区、内容区、导航区操作方式：单手与双手 笔触控与手控界面导航分辨率分辨率课程标准课程标准资源格式资源格式界面导航界面导航屏幕
5、布局屏幕布局操控方式操控方式移动化带来新难题：如何减少课程资源大小？以小尺寸文件为主视频：降至1Mkbps以下码率图片：降至800*480以下分辨率(特殊用途的除外)声音：降至128Kbps以下码率文件为什么这样小？减少下载时的带宽及流量消耗减少用户的等待时间降低对移动CPU和内存的消耗移动课程要注重性能与质量的平衡性 能质 量破除几个认识误区：FLASH课程可以迁移至移动端化整为零：将长时间Flash课程拆为几分钟的微课去除杂质：将中间无用的过渡性内容删除，直入主题形成体系：形成体系化的课程目录关键词化：将知识点关键字输入到数据库中，使之能够检索移动学习微课程示例：移动三分屏课程三分屏播放客
6、户端可播放PC端三分屏提供多种手机操作系统播放客户端保持原三分屏格式，可与服务器同步学习进度客户端兼容SCORM标准事实胜于雄辩：FLASH VS HTML5v转换文件变化：v文件大小：转换前613KB，转换后：1.46MB，是原来2.44倍v文件数量：转换前：1个swf文件；转换后：15个文件v转换效果：v声音：播放正常，与原声音一样清晰，声音与原课件同步v文本内容：文本不正常，有错乱现象。字体效果失败v图片：显示正常v动画：显示不正常，不应该显示的提前显示出来v结论：vFlash动画转换为HTML5格式，技术目前还远远不成熟v虽然HTML5与专业课程开发工具相比还差得很远v用HTML5开发与Flash同等的动画课程仍然遥不可及vHTML5制作的课程源代码暴露，自身无法加密更多内容，请关注“跨平台学习资源的开发”培训v时间：2013年8月10日v地点：北京(随后在上海深圳举行)v移动互联时代对数字资源开发的巨大冲击v基于试题解析的微课程资源的开发v电子书包的数字资源开发与运营v跨平台三分屏课程资源的开发v跨平台Flash课程资源的开发vHTML5课程应用实例及其局限v互动及答疑15吕森林手机：158-6240-3460E-mail:QQ:46656139