小学科学食物链和食物网教学提纲.ppt

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1、小学科学食物链和食物网提问:生物的生存需要些什么?水、阳光、空气等生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是相互依赖、互相影响的。这段时间我们重点研究这方面的知识。食物是动物生存最食物是动物生存最重要的需求之一重要的需求之一。蔷薇蔷薇小草小草蚜虫蚜虫瓢虫瓢虫小鸟小鸟落叶落叶蚯蚓蚯蚓讨论:这里的动物吃什么?它们有什么样的讨论:这里的动物吃什么?它们有什么样的食物关系?大家按照谁被谁吃的顺序,用简食物关系?大家按照谁被谁吃的顺序,用简单的文字或者箭头表示出来。单的文字或者箭头表示出来。小草小草蚜虫蚜虫瓢虫瓢虫小鸟小鸟落叶落叶蚯蚓蚯蚓蔷薇蔷薇小鸟小鸟小麦害虫青蛙蛇鹰动、植物之间的食物关系就

2、像什么?生物之间这种像链环一样的食物生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。关系,叫做食物链。小草小草蚜虫蚜虫瓢虫瓢虫小鸟小鸟落叶落叶蚯蚓蚯蚓小鸟小鸟小草小草牛牛人人生产者生产者消费者消费者生产者和消费者 食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者。直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。生产者生产者:能自己制造食物能自己制造食物-植物植物消费者消费者:吃其它的生物吃其它的生物-动物动物像这样错综复杂成网状的食物链就组成食物网。螳螂捕蝉,黄雀在后柳叶蝉螳螂黄雀成语故事螳螂捕蝉黄雀在后 原文:园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣原文:园中有树,其

3、上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也!螳螂委身曲附,饮露,不知螳螂在其后也!螳螂委身曲附,欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也!黄雀延颈欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也!黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也!此三者皆欲啄螳螂而不知弹丸在其下也!此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也务欲得其前利而不顾其后之有患也。”思考:下面2条食物链正确吗?为什么?食物链一定从植物开始吗?蝉 螳螂 黄雀麻雀 蚯蚓 枯叶 大多数食物链应该从植物开始。大多数食物链应该从植物开始。但是有的食物链不是从植物开始的。但是有的食物链不是从植物开始的。比如:蚯蚓喜欢吃动植物体腐烂后比如:蚯蚓喜欢吃动植物体腐烂后变成的腐殖质,这条食物链就

4、可以变成的腐殖质,这条食物链就可以从腐殖质开始。从腐殖质开始。蝗虫稻苗青蛙蛇鹰水稻水稻 蝗虫蝗虫青蛙青蛙 稻螟虫稻螟虫小鸟小鸟 蛇蛇老鹰老鹰 猫头鹰猫头鹰 黄鼠狼黄鼠狼田鼠田鼠 鱼虾鱼虾 白鹭白鹭 食物网 同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫食物网。资料资料:食物链上的各种生物相互影响,相互制约,食物链上的各种生物相互影响,相互制约,一环扣一环。如果某一环节发生故障,链条就失一环扣一环。如果某一环节发生故障,链条就失去整体性,生态系统就会发生紊乱。第二次世界去整体性,生态系统就会发生紊乱。第二次世界大战以后,南非探险队登上南

5、极的马里思岛后,大战以后,南非探险队登上南极的马里思岛后,船上的几只老鼠也被带上了小岛。因为老鼠没有船上的几只老鼠也被带上了小岛。因为老鼠没有天敌,两年后,这个小岛成了鼠岛。为了消灭老天敌,两年后,这个小岛成了鼠岛。为了消灭老鼠,探险队运来四只家猫,结果老鼠逐渐少了,鼠,探险队运来四只家猫,结果老鼠逐渐少了,而猫迅速繁殖,最终成了灾难,而猫迅速繁殖,最终成了灾难,6万只猫每天要吃万只猫每天要吃掉掉60多万只鸟。为挽救鸟类,南非当局用直升飞多万只鸟。为挽救鸟类,南非当局用直升飞机向猫扫射,并派上百名士兵去捕杀猫。由此可机向猫扫射,并派上百名士兵去捕杀猫。由此可见,食物链对环境有十分重要的影响,对维护生见,食物链对环境有十分重要的影响,对维护生态平衡有着重要的作用。态平衡有着重要的作用。课后习题一、食物链的概念是什么?二、食物网的概念三、通过本课的学习,请写出两条食物链。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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