小学爱路护路主题班会教学文案.ppt

上传人:豆**** 文档编号:59520867 上传时间:2022-11-10 格式:PPT 页数:17 大小:1.01MB
返回 下载 相关 举报
小学爱路护路主题班会教学文案.ppt_第1页
第1页 / 共17页
小学爱路护路主题班会教学文案.ppt_第2页
第2页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《小学爱路护路主题班会教学文案.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学爱路护路主题班会教学文案.ppt(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、小学爱路护路主题班会 1、铁路线路两侧应当设立铁路线路安全保护区。、铁路线路两侧应当设立铁路线路安全保护区。铁路线路安全保护区的范围,从铁路线路路堤铁路线路安全保护区的范围,从铁路线路路堤坡脚、路堑坡顶或者铁路桥梁(含铁路、道路坡脚、路堑坡顶或者铁路桥梁(含铁路、道路两用桥,下同)外侧起向外的距离分别多少?两用桥,下同)外侧起向外的距离分别多少?(1)城市市区高速铁路为10米,其他铁路为8米;(2)城市郊区居民居住区高速铁路为12米,其他铁路为10米;(3)村镇居民居住区高速铁路为15米,其他铁路为12米;(4)其他地区高速铁路为20米,其他铁路为15米;2、禁止实施哪些危害铁路安全的行为、禁

2、止实施哪些危害铁路安全的行为?(1)非法拦截列车、阻断铁路运输;(2)扰乱铁路运输指挥调度机构以及车站、列车的正常秩序;(3)在铁路线路上放置、遗弃障碍物;(4)击打列车;(5)擅自移动铁路线路上的机车车辆,或者擅自开启列车车门、违规操纵列车紧急制动设备;(6)拆盗、损毁或者擅自移动铁路设施设备、机车车辆配件、标桩、防护设施和安全标志;(7)在铁路线路上行走、坐卧或者在未设道口、人行过道的铁路线路上通过;(8)擅自进入铁路线路封闭区域或者在未设置行人通道的铁路桥梁、隧道通;(9)擅自开启、关闭列车的货车阀、盖或者破坏施封状态;(10)擅自开启列车中的集装箱箱门,破坏箱体、阀、盖或者施封状态;(

3、11)擅自松动、拆解、移动列车中的货物装载加固材料、装置和设备;(12)钻车、扒车、跳车;(13)从列车上抛扔杂物;(14)在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟;(15)强行登乘或者以拒绝下车等方式强占列车;(16)冲击、堵塞、占用进出站通道或者候车区、站台。1、我们在铁道上经常能够看见铁、我们在铁道上经常能够看见铁道上的绿灯,它表示什么意思道上的绿灯,它表示什么意思?火车可以通行火车可以通行2、为什么不能在铁路上行走、为什么不能在铁路上行走、坐卧?坐卧?因为火车行驶速度快,来不及躲因为火车行驶速度快,来不及躲闪,容易发生危险闪,容易发生危险3、小朋友们上放学需要经过铁路时,小朋友们

4、上放学需要经过铁路时,要注意做到什么?要注意做到什么?一停二看三通过一停二看三通过4、在车辆停止不动的时候,可以攀、在车辆停止不动的时候,可以攀登铁路机车车辆或者从车底钻过,登铁路机车车辆或者从车底钻过,这样又省时间,又不绕路。这样又省时间,又不绕路。()5、可以进入铁路货场、车站等作业区玩、可以进入铁路货场、车站等作业区玩耍。耍。()6、在铁路安全保护区内烧荒,会危及铁、在铁路安全保护区内烧荒,会危及铁路运输安全。路运输安全。()7、铁路道口交通信号灯为(、铁路道口交通信号灯为()色时,)色时,行人和车辆可以安全通过。行人和车辆可以安全通过。A 红红 B绿绿 C黄黄 D蓝蓝A8、铁路沿线中小

5、学生不应该做的是哪些、铁路沿线中小学生不应该做的是哪些()A、在铁路线上行走玩耍、在铁路线上行走玩耍B、在铁路两侧放牧、在铁路两侧放牧C、在铁路边上放风筝、在铁路边上放风筝D、拿石块攻击列车、拿石块攻击列车ABCD爱路护路爱路护路“三字经三字经”爱家乡,爱铁路,爱公物爱家乡,爱铁路,爱公物 互尊敬,互帮助,互勉励互尊敬,互帮助,互勉励铁路通,百业兴,人民兴铁路通,百业兴,人民兴 铁路法,牢牢记,永遵循铁路法,牢牢记,永遵循铁路线,不毁路,不闹事铁路线,不毁路,不闹事 铁路边,不乱采,不乱堆铁路边,不乱采,不乱堆搞创建,党政抓,领导带搞创建,党政抓,领导带 要稳定,先宣传,再教育要稳定,先宣传,再教育 要平安,综合治,多手段要平安,综合治,多手段 保铁路,维治安,任务重保铁路,维治安,任务重铁卫士,尽义务,做贡献铁卫士,尽义务,做贡献 为国家,为人民,立新功为国家,为人民,立新功学学习铁路条例路条例保保护自身安全自身安全此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁