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1、国家基金申报 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望基金的特点基金的特点资助定位：基础研究、自由探索资助定位：基础研究、自由探索阶段定位：研发活动中具有基础性、前瞻性、探阶段定位：研发活动中具有基础性、前瞻性、探索性的研究内容；索性的研究内容；成果形式：高水平论文论著、引用及公开评价、成果形式：高水平论文论著、引用及公开评价、成果奖励、发明专利、国际标准成果奖励、发明专利、国际标准强调项目的强调项目的创新性创新性、可行性可行性和和工作基础工作基础三个方面。
2、三个方面。原始科学创新、关键技术创新、系统集成创新原始科学创新、关键技术创新、系统集成创新 2基金的评审基金的评审评审原则评审原则：依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理方式方式：专家函评（专家函评（3X）：对项目的研究价值、方案、研究对项目的研究价值、方案、研究条件以及申请者的创新能力等做出独立判断和评价。收回条件以及申请者的创新能力等做出独立判断和评价。收回3份份以上的评议为有效评议。以上的评议为有效评议。会审会审：在同行评议的基础上重点评议非共识创新项目，结在同行评议的基础上重点评议非共识创新项目，结合总体资助战略提出资助建议。合总体资助战略提出资助
3、建议。3基金的评审基金的评审评审表内容评审表内容：对项目研究领域的熟悉程度；对项目研究领域的熟悉程度；对申请项目的整体评价；对申请项目的整体评价；资助意见；资助意见；具体评价意见。具体评价意见。4基金的评审基金的评审整体评价整体评价：研究方案的创新性和合理性研究方案的创新性和合理性评议项目的创新性和研究价值。明确指出项目的特评议项目的创新性和研究价值。明确指出项目的特色和创新之处。色和创新之处。对整体研究方案进行综合评议；对研究队伍状况、对整体研究方案进行综合评议；对研究队伍状况、前期工作基础和项目的经费预算进行评价。前期工作基础和项目的经费预算进行评价。对青年基金，可不强调积累，关键看发展潜
4、力。对青年基金，可不强调积累，关键看发展潜力。5基金的评审基金的评审结论结论：优优：创新性强，具有重要的科学意义或应用前景，研究内容创新性强，具有重要的科学意义或应用前景，研究内容恰当，总体研究方案合理。恰当，总体研究方案合理。良良：立意新颖，有较重要的科学意义或应用前景。研究内容立意新颖，有较重要的科学意义或应用前景。研究内容和总体方案较好。和总体方案较好。中中：具有一定的科学研究价值或应用前景。研究内容和总体具有一定的科学研究价值或应用前景。研究内容和总体方案尚可，但需修改。方案尚可，但需修改。差差：某些关键方面有明显不足。某些关键方面有明显不足。核心：认识、凝练、把握、解决科学问题。核心
5、：认识、凝练、把握、解决科学问题。6同行评议的准则同行评议的准则一、项目的创新性一、项目的创新性项目的学术价值或潜在的应用前景项目的学术价值或潜在的应用前景基础研究基础研究：（：（对学科发展的贡献）对学科发展的贡献）是否为开拓新的学科领域进行全新超前的理论探索；是否为开拓新的学科领域进行全新超前的理论探索；是否能对本领域新发现和进展产生实质性影响；是否能对本领域新发现和进展产生实质性影响；是否为发展知识密集型高技术产品提供新思想。是否为发展知识密集型高技术产品提供新思想。应用研究应用研究：（：（对社会经济发展的意义）对社会经济发展的意义）能否对社会问题的解决及相关技术的完善起到基础性作用能否对
6、社会问题的解决及相关技术的完善起到基础性作用 能否满足经济、国防、医疗卫生和文化教育建设的需要能否满足经济、国防、医疗卫生和文化教育建设的需要7同行评议的准则同行评议的准则一、项目的创新性一、项目的创新性 研究方案的创新性和合理性研究方案的创新性和合理性 项目是否在科学上有所创新是基金评议的核心标准。一项目是否在科学上有所创新是基金评议的核心标准。一般通过考虑以下因素来评估研究方案的创新性般通过考虑以下因素来评估研究方案的创新性1.选题是否有创意选题是否有创意2.是否为获得新的科学技术知识并对其进行创造性应用，是否为获得新的科学技术知识并对其进行创造性应用，或是发展基础研究成果确定其可能用途；
7、或是发展基础研究成果确定其可能用途；3.是否为达到具体的、预定的目标确定应采取的新方法是否为达到具体的、预定的目标确定应采取的新方法或新途径。或新途径。8同行评议的准则同行评议的准则一、项目的创新性一、项目的创新性 研究方案的创新性和合理性研究方案的创新性和合理性2.研究方案是否合理研究方案是否合理3.研究内容是否新颖、科学；研究内容是否新颖、科学；4.目标是否明确：既有长期目标又有短期目标，目标目标是否明确：既有长期目标又有短期目标，目标是否详细、集中并有现实性等；是否详细、集中并有现实性等；5.方法和技术路线是否恰当：方案是否明确概述了使用方法和技术路线是否恰当：方案是否明确概述了使用的方
8、法？这些方法是否有针对性？是否恰当、可行？对于交的方法？这些方法是否有针对性？是否恰当、可行？对于交叉学科，使用的方法是否能涵盖项目涉及的其它知识领域？叉学科，使用的方法是否能涵盖项目涉及的其它知识领域？9同行评议的准则同行评议的准则二、申请者的科学素质科研能力及在本领域的影响二、申请者的科学素质科研能力及在本领域的影响工作基础和工作能力工作基础和工作能力 发表文章（刊物、影响因子、引用率）；发表文章（刊物、影响因子、引用率）；对于应用研究，是否获得过发明专利；对于应用研究，是否获得过发明专利；获奖情况（学术奖励、人才奖励）；获奖情况（学术奖励、人才奖励）；学术任职；学术任职；科技信用科技信用
9、 以前承担项目的完成情况。以前承担项目的完成情况。10同行评议的准则同行评议的准则二、申请者的科学素质科研能力及在本领域的影响二、申请者的科学素质科研能力及在本领域的影响 注意事项注意事项 申请者在申请书中提到的领域所做出的贡献和影响；申请者在申请书中提到的领域所做出的贡献和影响；研究团队在知识和技能上是否可以形成有效互补；研究团队在知识和技能上是否可以形成有效互补；在个人介绍中描述合作者各自在合作研究或共同发表物中的在个人介绍中描述合作者各自在合作研究或共同发表物中的贡献；贡献；11同行评议的准则同行评议的准则三、研究的环境和条件三、研究的环境和条件 学术氛围学术氛围 研究需要的特殊仪器设备
10、等研究需要的特殊仪器设备等四、经费预算四、经费预算 预算是否适当、合理；预算是否适当、合理；对申请者的其它资金来源的考察对申请者的其它资金来源的考察五、其它五、其它 与其它项目的衔接、协调；对培养人才的贡献与其它项目的衔接、协调；对培养人才的贡献122005年度各类基金项目的资助计划（资助总额35亿元。保证自由探索项目资助，兼顾其他各类资助的需要）1320052005年度面上项目资助情况年度面上项目资助情况14国家杰出青年国家杰出青年科学基金申请科学基金申请与资助情况与资助情况海外、港澳青年学者海外、港澳青年学者合作研究基金申请与合作研究基金申请与资助情况资助情况15信息学部计算机处资助情况信
11、息学部计算机处资助情况16未获资助的一些原因未获资助的一些原因选题不当，不符合资助条件；选题不当，不符合资助条件；课题论证不够充分（社会意义多于科学意义、难点不突出）课题论证不够充分（社会意义多于科学意义、难点不突出）；选题过大，研究内容过多；选题过大，研究内容过多；一些交叉学科选题在实施方案和人员配置中过于粗糙；一些交叉学科选题在实施方案和人员配置中过于粗糙；篇幅过长，主次不清，热点过多，创新点不突出；篇幅过长，主次不清，热点过多，创新点不突出；技术路线或方法缺乏必要论证，难以判断实施的可行性；技术路线或方法缺乏必要论证，难以判断实施的可行性；最终成果不明确；最终成果不明确；课题组以非固定人
12、员为主，稳定性不够；课题组以非固定人员为主，稳定性不够；低水平重复；低水平重复；17未获资助的一些原因未获资助的一些原因立论依据部分立论依据部分论述空泛、简单，科学依据不足，不能信服人；论述空泛、简单，科学依据不足，不能信服人；就事论事，对研究问题的理论基础论述不够；解决实际问就事论事，对研究问题的理论基础论述不够；解决实际问题时理论升华不够；题时理论升华不够；找不出科学问题在哪里。找不出科学问题在哪里。国内外研究现状部分国内外研究现状部分阐述国内外现状不充分、不具体；阐述国内外现状不充分、不具体；评论国内外同行工作不客观，贬低同行的工作；评论国内外同行工作不客观，贬低同行的工作；夸大自己的工
13、作（滥用填补空白、国内领先、国际领先）；夸大自己的工作（滥用填补空白、国内领先、国际领先）；引用的文章缺乏相关性。引用的文章缺乏相关性。18未获资助的一些原因未获资助的一些原因研究内容部分研究内容部分目标不够明确，内容不具体、不一致、分散；目标不够明确，内容不具体、不一致、分散；内容偏多、重点不突出、缺乏特色、深度。内容偏多、重点不突出、缺乏特色、深度。研究方法和技术路线部分研究方法和技术路线部分方法、路线不恰当，难以实现；方法、路线不恰当，难以实现；方法不先进，一般性跟踪；方法不先进，一般性跟踪；研究方法与需要解决的问题脱节，或不匹配；研究方法与需要解决的问题脱节，或不匹配；研究方法表述讲研
14、究方法表述讲“套话套话”，流于一般，缺乏创新。，流于一般，缺乏创新。19未获资助的一些原因未获资助的一些原因研究基础和条件部分研究基础和条件部分相关基础和积累不够相关基础和积累不够不具备关键性的研究条件不具备关键性的研究条件研究队伍组成结构不合理研究队伍组成结构不合理经费预算不合理经费预算不合理20申请人的素质申请人的素质要有新的想法；要有新的想法；要有与人交往的能力（善于表达）；要有与人交往的能力（善于表达）；良好的心里素质；良好的心里素质；不迷信、不自卑、不抱怨、不责难不迷信、不自卑、不抱怨、不责难 执着、不轻言放弃执着、不轻言放弃良好的学风良好的学风 求真、务实求真、务实21申请前的准备
15、申请前的准备长远准备长远准备 积极参加学术交流，结交朋友，扩大影响；积极参加学术交流，结交朋友，扩大影响；关注学科前沿；关注学科前沿；研究规范的训练；研究规范的训练；发表高水平的论文；发表高水平的论文；争取学术任职；争取学术任职；积累申报研究成果奖励、人才计划积累申报研究成果奖励、人才计划22申请前的准备申请前的准备近期准备近期准备 了解基金的任务，认真研究项目指南；了解基金的任务，认真研究项目指南；新出现的研究内容、热点；国家基金重点支持方向；国新出现的研究内容、热点；国家基金重点支持方向；国家基金委鼓励的项目，把个人兴趣与家基金委鼓励的项目，把个人兴趣与NSFC兴趣结合一致。兴趣结合一致。
16、文献检索，扫描所在领域的国际前沿；文献检索，扫描所在领域的国际前沿；写好申请书是申请成功的重要条件；写好申请书是申请成功的重要条件；把申请书写作当成一项研究任务；请更多的人来对申请书把申请书写作当成一项研究任务；请更多的人来对申请书进行评审进行评审“演习演习”做好自身的科研工作，创造主客观条件，积累文做好自身的科研工作，创造主客观条件，积累文献，掌握信息，创造性思维，选择好项目是获得资献，掌握信息，创造性思维，选择好项目是获得资助的必要条件助的必要条件23如何撰写申请书？如何撰写申请书？申请书的整体思路申请书的整体思路一一思思目标目标（明确科学问题目标定位）；二二思思框架框架（围绕目标设计提纲
17、和重点）；三三思思内容内容（丰富提纲充实内容）；反反思思逻辑逻辑（上述三部分逻辑顺畅）；再再思思完善完善（冷处理后再全面审视）24如何撰写申请书？如何撰写申请书？项目的立项依据项目的立项依据阐明做什么研究、什么水平的研究；阐明做什么研究、什么水平的研究；通过指出存在的问题，提出要研究的科学命题及研通过指出存在的问题，提出要研究的科学命题及研究的意义；究的意义；目前该命题的国内外研究现状；目前该命题的国内外研究现状；宜引用权威人士宜引用权威人士/期刊的观点；近三年的文献检索情况期刊的观点；近三年的文献检索情况现有方法的不足或缺点、未解决的关键问题现有方法的不足或缺点、未解决的关键问题 策略地指出
18、别人的不足之处；文献中提到了这些问题，等策略地指出别人的不足之处；文献中提到了这些问题，等25如何撰写申请书？如何撰写申请书？项目的立项依据项目的立项依据申请人已在这方面做了哪些工作？取得哪些进展？申请人已在这方面做了哪些工作？取得哪些进展？是否有发表的文章支持？下一步的设想；这些工作是否有发表的文章支持？下一步的设想；这些工作如何克服前述的如何克服前述的“不足不足”，解决存在的，解决存在的“问题问题”；参考文献的引用：参考文献的引用：作者、杂志、观点的权威性；国内相关领域专家、机构的作者、杂志、观点的权威性；国内相关领域专家、机构的文献；文献的新颖性；文献；文献的新颖性；避免单纯强调国外工作
19、，应包括申请者自己的工作；避免单纯强调国外工作，应包括申请者自己的工作；客观评价，不宜夸大或贬损；客观评价，不宜夸大或贬损；应引用最新文献（特别是近应引用最新文献（特别是近5 5年），会议文献。年），会议文献。26如何撰写申请书？如何撰写申请书？提出明确的研究目标提出明确的研究目标 围绕本研究将解决的围绕本研究将解决的“问题问题”。目标要明确、要精，。目标要明确、要精，提法要准确、恰当提法要准确、恰当提出具体的研究内容提出具体的研究内容为了实现研究目标将开展的一些研究工作；为了实现研究目标将开展的一些研究工作；宜精不宜多，宜深不宜浅宜精不宜多，宜深不宜浅（35个，重点个，重点12）；）；围绕目
20、标设计具体任务，与研究目标紧密一致围绕目标设计具体任务，与研究目标紧密一致重视标题与内容的一致性。重视标题与内容的一致性。27如何撰写申请书？如何撰写申请书？提出具有一定挑战性（难度）的关键问题提出具有一定挑战性（难度）的关键问题根据目标提出关键问题，具有一定的可解决性；根据目标提出关键问题，具有一定的可解决性；作为瓶颈的问题；作为瓶颈的问题；具有带动性的问题：理论和方法的普遍性。具有带动性的问题：理论和方法的普遍性。研究方案和技术路线研究方案和技术路线用研究方法将研究内容串起来，形成指向研究目标的路径用研究方法将研究内容串起来，形成指向研究目标的路径采用先进、实用的技术方法；设计先进、可行的
21、技术路线；采用先进、实用的技术方法；设计先进、可行的技术路线；切忌复杂，步骤可用流程图，不要太具体化，容易出漏洞；切忌复杂，步骤可用流程图，不要太具体化，容易出漏洞；对成熟的方法标出引文出处，并有自己的。对成熟的方法标出引文出处，并有自己的。28如何撰写申请书？如何撰写申请书？研究方案和技术路线的可行性分析研究方案和技术路线的可行性分析从理论到实践进行分析；从理论到实践进行分析；关键技术上的可行性；关键技术上的可行性；关键仪器设备的拥有情况；关键仪器设备的拥有情况；从课题组已掌握的方法、已取得的成绩、课题组力量、结从课题组已掌握的方法、已取得的成绩、课题组力量、结构、合作经历等体现完成项目的可
22、行性；构、合作经历等体现完成项目的可行性；本项目的特色与创新之处本项目的特色与创新之处注意特色与创新，点明项目成果的作用，理论和现实意义；注意特色与创新，点明项目成果的作用，理论和现实意义；是否首次提出某一观点、首次使用某一方法；是否首次提出某一观点、首次使用某一方法；填补空白不是特色与创新填补空白不是特色与创新29如何撰写申请书？如何撰写申请书？年度计划年度计划包括拟组织的学术交流活动、国际合作与交流等的说明；包括拟组织的学术交流活动、国际合作与交流等的说明；研究计划要尽量具体一些（以后可以根据实际进展修改）研究计划要尽量具体一些（以后可以根据实际进展修改）；总结、整理成果的时间以总结、整理
23、成果的时间以3个月为宜个月为宜提出可量化的预期成果提出可量化的预期成果论文论著的数量与档次；论文论著的数量与档次；软硬件成果的具体指标；软硬件成果的具体指标；拟申请发明专利的数量；拟申请发明专利的数量；可能培养的研究生数量；可能培养的研究生数量；预期结果要有力度，有数量，更重质量（内容）。预期结果要有力度，有数量，更重质量（内容）。30如何撰写申请书？如何撰写申请书？研究基础研究基础突出相关研究成果（已发现突出相关研究成果（已发现，已研究出，已研究出，已提出，已提出）；）；在该领域已完成的项目、已发表多少论文（引用）、已在在该领域已完成的项目、已发表多少论文（引用）、已在什么问题研究上取得成果
24、、进展；什么问题研究上取得成果、进展；发表的相关论著及引用，专利；发表的相关论著及引用，专利；可在万方数据库、中国期刊网查中文引用，可在万方数据库、中国期刊网查中文引用，SCI数据库查数据库查SCI引用。引用。国内与国际合作，合作的背景与技术优势；国内与国际合作，合作的背景与技术优势；与本研究相关的前期研究。已取得的一些初步成果，包括与本研究相关的前期研究。已取得的一些初步成果，包括已投稿的论文；已投稿的论文；认真查阅项目指南和申请指南，根据要求撰写。认真查阅项目指南和申请指南，根据要求撰写。31323334353637如何撰写申请书？如何撰写申请书？条件条件已有关键仪器和设备；已有关键仪器和
25、设备；重点学科、博士点等外围环境。重点学科、博士点等外围环境。研究队伍研究队伍队伍的相关性；队伍的相关性；研究能力匹配、结构合理（主要成员研究能力匹配、结构合理（主要成员47人，高级人，高级12人，人，中级中级23人，研究生人，研究生35人，研究生如何听从指挥）；人，研究生如何听从指挥）；按要求列出发表的论著等。按要求列出发表的论著等。若申请青年基金，应注明学位论文和导师。若申请青年基金，应注明学位论文和导师。体现出有组织的结构，忌体现出有组织的结构，忌“散散”、“凑凑”等问题等问题38如何撰写申请书？如何撰写申请书？完成和在研项目完成和在研项目列出相关项目，在研项目不能过多，以保证课题组有足
26、够列出相关项目，在研项目不能过多，以保证课题组有足够时间来完成基金课题；时间来完成基金课题；简要说明成果的闪光点；简要说明成果的闪光点；阐明本项目特点（其它项目未做、在以前项目基础上提出，阐明本项目特点（其它项目未做、在以前项目基础上提出，具有重要的学术意义和创新点的内容）；具有重要的学术意义和创新点的内容）；经费预算经费预算 合理、符合常规合理、符合常规39如何撰写申请书？如何撰写申请书？附件附件国际合作协议书；国际合作协议书；国内合作协议书（制造技术基础研究项目鼓励与企业合作）国内合作协议书（制造技术基础研究项目鼓励与企业合作）国外专家参加项目的信件；国外专家参加项目的信件；发明专利附件；
27、发明专利附件；推荐信。推荐信。摘要摘要充分体现创新性，将用什么方法、采用什么先进技术；充分体现创新性，将用什么方法、采用什么先进技术；要达到什么目的、解决什么问题，关键词针对所选学科。要达到什么目的、解决什么问题，关键词针对所选学科。40如何撰写申请书？如何撰写申请书？整体要求整体要求：客观（现状内容）客观（现状内容）谦逊（评论介绍）谦逊（评论介绍）严谨（逻辑结构）严谨（逻辑结构）清晰（分析层次）清晰（分析层次）通顺（语句表达）通顺（语句表达）“雅俗共审雅俗共审”界面友好：有利于接受、理解，看起来不累（正文小四，界面友好：有利于接受、理解，看起来不累（正文小四，一些重要的句子字体增粗、下划线等以示关键）一些重要的句子字体增粗、下划线等以示关键）坚决杜绝错别字坚决杜绝错别字41注意事项注意事项不要轻易改变自己的研究方向；不要轻易改变自己的研究方向；项目结束项目结束3年内继续报送研究成果；年内继续报送研究成果；阐述清楚和已有项目的区别，有何深入之处；阐述清楚和已有项目的区别，有何深入之处；项目组要有一定的稳定成员；项目组要有一定的稳定成员；42感谢感谢 大家的辛勤工作大家的辛勤工作希望希望 各位能获得国家基金各位能获得国家基金祝愿祝愿 大家工作、生活愉快大家工作、生活愉快43