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1、Happy new year 春节的由来春节的由来 春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称称“过年过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月历，公历的一月一日称为元旦，把农历的
2、一月一日叫春节。一日叫春节。 新 年 好 新年好呀 新年好呀祝贺大家新年好我们唱歌 我们跳舞祝贺大家新年好新年好呀 新年好呀祝贺大家新年好我们唱歌 我们跳舞祝贺大家新年好新年好，是一首以唱歌为主的新年好，是一首以唱歌为主的音乐综合课。这是一首儿童歌曲，音乐综合课。这是一首儿童歌曲，3/4拍，拍，F大调，歌词质朴亲切，编大调，歌词质朴亲切，编者特意安排了学唱者特意安排了学唱新年好新年好这首这首歌曲。希望将同学们带入互相祝贺歌曲。希望将同学们带入互相祝贺新年的欢乐场景中，通过以上音乐新年的欢乐场景中，通过以上音乐实践活动使学生感受新春的美好景实践活动使学生感受新春的美好景象。象。 1.1.自然的，
3、有表情的演唱新年好自然的，有表情的演唱新年好并感受国外小朋友的过年习俗。并感受国外小朋友的过年习俗。2.2.分组学习方法掌握三拍子的强弱分组学习方法掌握三拍子的强弱规律。规律。3.3.在活动中体验过年的快乐，学会在活动中体验过年的快乐，学会热爱音乐，热爱生活。热爱音乐，热爱生活。4.4.通过学唱歌曲新年好表达新通过学唱歌曲新年好表达新年愉快的心情，大胆的进行即兴表演。年愉快的心情，大胆的进行即兴表演。5.5.感受三拍子的韵律。感受三拍子的韵律。6.6.在教学中，主要运用了情境法，在教学中，主要运用了情境法，听唱法，讨论法的教学方法。听唱法，讨论法的教学方法。7.7.把学生积极性带动起来，根据学把学生积极性带动起来，根据学生的音乐特点，一起来跳一跳，唱一生的音乐特点，一起来跳一跳，唱一唱。使学生有着愉快的心情，带到课唱。使学生有着愉快的心情，带到课堂中来。堂中来。学一学，唱一唱，跳一跳。过年了，小朋友们一起来放鞭炮吧！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全