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1、黄鹤楼唐崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠. 晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。一理解选择: 1. 下列说法有误的一项是( ) A这是一首七言律诗,作者是唐代诗人崔颢。B诗的首联借传说落笔,“空余”二字，令人心生遐思. c颔联中“空悠悠”的“空字写的是黄鹤楼. D这首诗的前四句与后四句相互映衬又联成一体，既烘托了诗人登楼远眺的愁绪,使全诗波澜起伏而又一气贯通。2.下列说法有误的一项是 ( ）A。开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感,气概雄浑，感情真挚。B。后四句想象在天晴时登楼远眺，由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象
2、，文势波澜起伏。C。尾联紧承前三联，用烟波浩渺的长江烘托作者的归思，与开头意境相应，情融景中。D。此诗起、承、转、合出神入化,文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。3.对黄鹤楼分析不正确的一项是（) A、崔颢的诗风历来雄浑奔放，风骨凛然。B、诗中最后一句运用倒装的句式，使之读起来更显气势。C、这首诗情景交融,气势恢宏，令人读后回味无穷。D、这首诗抒发了诗人漂泊异地，思念故乡的情怀。4.下列关于诗歌黄鹤楼的说法，错误的一项是( ) A、这是一首吊古怀乡的诗歌,流露出作者对故乡的向往之情. B、据说李白为此诗折服，当时发出这样的感叹：“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”。C、诗中“萋”与
3、“凄意思相近，说的是凋零的草木叫人伤心。D、“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼.写出了诗人对岁月不再的遗憾和世事茫茫的感慨. 5.下列理解不正确的一项是（ ) A。首联引述有关黄鹤楼的传说,为乡愁情结的抒发作潜在的铺垫。B.颔联描绘黄鹤楼高耸的雄姿，也抒发了诗人对岁月流逝的感慨。C.颈联采用叠词描画江上美景，让诗作的思想品位显得更为高远。D.尾联展现朦胧的江上暮色，表达出作者漠然无奈的思乡之情。6。下列理解不正确的一项是( ）A.“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”写出了美好憧憬与寻常江楼的落差，表达了诗人心中的怅然若失之情. B. “黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠” 将历史传说与眼前景色相映衬，
4、流露出物在人非、鹤去楼空之感，表达出诗人心中的悠悠乡情。C.“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”描写了眼前所见的江上美景:阳光、树木、芳草、汉水、沙洲,借景抒情，使诗的意境更为高远. D。“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”一句是全诗的点睛之笔，词语“乡关”准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的思念故乡之情。二名句赏析：1. 赏析“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。2. 赏析“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。三理解作答：1.诗中最能概括作者感情的是哪一个字？在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。2.这首诗的前四句中，“黄鹤三见 ,“突”字重出，是否有重复之嫌，为什
5、么？3.“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲描绘了一幅怎样的画面？4.诗歌的一、二两联和尾联表达的思想感情有什么不同？5.李白用 “眼前有景道不得,崔颖题诗在上头”来评价该诗， 难道这首诗仅在写景方面有独到之处吗 ?请说说你的看法。四 内容解析 :1。首联两句话是仙人骑鹤的传说,令人浮想联翩,为这诗增添了一种神秘色彩，同时也表达了诗人怅然若失的心情,为乡愁情结的抒发做了铺垫。是虚写 。2.颔联这里也既含有岁月不再、世事茫茫的感慨，也为这诗增添了一种神秘色彩，同时也表达了诗人怅然若失的心情，也为下文写乡关难归的无限愁思铺垫。3。 颈联写晴川草树历历在目，萋萋满洲 ,欣欣向荣的繁荣景致,却反衬出清冷的
6、思乡之情，是以荣景显伤情。传达出诗人深刻的漂泊感和对归宿的向往。这一联的景物描写不但烘托出登楼远眺的愁绪，也使文势因此波澜起伏。是实写 。4.尾联既表现了作者丰富复杂的内心感受,又展示出黄鹤楼气象万千的自然景色。面对着沉沉暮色,浩淼烟波，思乡之情油然而生.烟波与愁绪交融在一起，使这首诗又回到开头渺茫的境界. 答案：一 1。C 2.B 3。二 1。末句用烟波浩渺的长江烘托愁思，使这首诗又回到开头渺茫的境界。2。内容：天气晴好，汉阳一带的树木历历在目，鹦鹉洲上的芳草一片繁茂。三 1。“愁”字。全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波之景相交融，由景生情,融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。2.不重复。由于气势贯通,自然天成，读来并不感到重复。3.本联描绘了作者晴日在黄鹤楼所观之景：汉阳一带的树木历历在目，鹦鹉洲上的芳草一片繁茂（ 2 分)，展示了一派生机勃勃的自然美景（2 分). 4.一、二两联表达的是寂寞、惆怅,尾联表达的是思乡之情。5.该诗不仅写景，还有抒情。前四句抒写了人去楼空，世事苍茫的感慨；后四句描绘了登楼所见，烘托思乡之情。