《2022年尚重镇中心小学小学五年级下册数学期末试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年尚重镇中心小学小学五年级下册数学期末试卷.docx(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思尚重镇中心学校五年级数学其次学期总复习题(2)一、填空;1、在 12 6=2 中,()是()的因数,()是()的倍数;2、30 的因数有();36 的因数有(); 3、一个数的最小因数是(),最大的因数是(),一个数的因数的个数是()的; 4、 5 的倍数有(); 55 以内 7 的倍数有(); 5、一个数的最小倍数是(),一个数的倍数的个数是()的; 6、在 7、 14、21、42 这四个数中,()是 42 的因数,又是 7 的倍数,仍是 2 和 3 的倍数; 7、一个数的最大因数和最小倍数都是 18,这
2、个数是();()的最小倍数是 1;8、自然数中,是 2 的倍数的数叫做(),不是 2 的倍数的数叫做();最小的偶数是(),最小的奇数是(); 9、个位上是()或()的数都是 5 的倍数;10 一个数()是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数; 11、既是 2 和 5 的倍数,又是 3 的倍数的最小两位数是(),最小三位数是();12、在 里填上一个数字,使每个数都是 3 的倍数,各有几种填法? 7 4 2 44 65 12 113、一个数,假如只有 1 和它本身两个因数,这样的数叫做(),或();一个数,如果除了 1 和它的本身仍的别的因数,这样的数叫做();()既不是质数也不是合数;14、
3、有两个质数,它们的和是 10,积是 21,这两个质数分别是()、();15、有两个质数,它们的和是 20,积是 91,这两个质数分别是()、();16、最小的质数与最小的合数的和是();17、长方体和正方体都的 ()面,()个顶点,()条棱;长方体每个面都是 ()形,特别情形有两个面是()形,长方体最多有()个面是长方形,长方形的 12 条棱可以分成()组,相对的棱的()相等; 18、()叫做长方体的长、宽、高;20、物体所占空间的大小叫做物体的();),箱子、仓库等所能容纳物体的体积通常叫做它的名师归纳总结 21、一个手指尖的体积大约是();一个粉笔盒的体积接近于();40()一一块橡皮的体
4、积约是10(),VCD机的体积约是22();集装箱的体积是瓶矿泉水是550()dm,即()一瓶墨水约50()一桶拉色油约5()22、棱长是 1cm的正方体,体积是()cm;棱长是 1dm的正方体,体积是(cm;棱长是 1m的正方体,体积是()m,即()dm;第 1 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思23、长方体的棱长总和 =();正方体的棱长总和 =();长方体的体积 =(),用字母表示是();正方体的体积 =(),用字母表示是();长方体(或正方体)的体积 =(),用字母表示是();24、a 3读
5、作(),表示(); 3a 表示();25、一个长方体的长是 7cm,宽是 4cm,高是 3cm,它的体积是();26、一块正方体的石料,棱长是 6dm,这块石料的体积是();27、相邻的两个()单位间的进率是 10,相邻的两个()单位间的进率是 100,相邻的两个()单位间的进率是 1000;28、一桶大矿泉水 18L,一瓶小矿泉水 1500ml;一桶大矿泉水相当于()瓶这样的小矿泉水;29、一种微波炉,产品说明书上标明:炉腔内部尺寸();400 225 300(单位: mm);这个微波炉的容积是30、()等物体都可以看作一个整体,把这个整体平均分成如干份,这样的一份或几份都可以用 ()来表示
6、;31、一堆糖有 12 块,平均分成 2 份,每份是这堆糖的, 即()块糖;平均分成 5 份,每份是这堆糖的,即()块糖; 32、把单位“1” 平均分成如干份,表示其中一份的数叫();34、读作(),它的分数单位是 (),有()个这样的分数单位,再添上 ()个这样的分数单位就是最小的合数;35、一个人, 头部的高度约占身高的;意思说: 把()看作单位 “ 1” ,平均分成()份,头部占()份; 36、长江干流约占的水体受到不同程度的污染;意思说:把()看作单位“1” ,平均分成()份,受污染的头水体占()份; 37、死海表层的水中含盐量达到;意思说:把()看作单位“1” ,平均分成()份,水中
7、含盐量占()份; 38、把 1 块蛋糕平均分给 3 人,每人分得()个;把 3 块月饼平均分给 4 人,每人分得()块; 39、小明家养鹅 7 只,养鸭 10 只,养鹅的只数是鸭的,列式是();40、一个 3m 2 的花坛,种 4 种花,每种花平均占地()平方米, 5 种花平均占地()平方米;(用分数表示)名师归纳总结 - - - - - - -41、动物园里有大象9 头, 4 只;金丝猴的数量是大象的;42、小明用 15 分钟走发 1 千米,平均每分钟走千米47、熊冬眼约5 个月,睡鼠冬眠约7 个月;睡鼠的冬眠时间是熊的,熊的冬眠时间是睡鼠的;20、百货商店今日卖出16 台电视机, 8 台洗
8、衣机;卖出的洗衣机是电视机的,卖出的电视机是的洗衣机的()倍; 48、分母是 7 的全部真分数的和是();分子是7 的全部假分数有()个,分别是 ();49、分数的 ()和()同时()或者()相同的数 ()除外 ,分数的()不变,这叫做();第 2 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思51、18 的因数有(),27 的因数有();()是 18 和 27 的公因数,最大公因数是();52、较小数是较大数的因数,那么()数就这两个数的最大公因数;如 16 和 32 的最大公因数是();53、较大数是较小数的倍数,那么()数就这两个
9、数的最小公倍数;如 12 和 36 的最小公倍数是();54、 的分子和分母的最大公因数是(),最小公倍数是();55、按要求写出两个数,使它们的最大公因数是 1;(1)两个数都是质数: ()和();( 2)两个数都是合数: ()和();(3)一个质数一个合数: ()和();(4)一个奇数一个偶数: ()和();56、一个班有男生 45 人,女生 36 人;男女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有()人;这时男生有()排,女生有 ()排;57、公因数只有 1 的两个数叫做();58、按要求写出两个数,使它们成为互质数;(1)两个都是合数: ()和(),(2)一个质数一个合数: ()和()
10、;(3)一个奇数一个偶数:()和();59、()的分数叫做最简分数;60、把一个分数化成和它相等,但()和()都比较小的分数,叫做约分;63、在直线上面的 里填上适当的假分数,在直线下面的 里填上适当的带分数;64、甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是();最小公倍数是();名师归纳总结 65、6 的倍数有(),最小公倍数(),8 的倍数有(),6 和 8 的公倍数有();第 3 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思66、月季每 4 天浇一次水,君子兰每6 天浇一次水,李阿姨今日给月季和君子兰同
11、时浇了水,至少()天以后给这两种花同时浇水;67、把异分母分数分别化成和原数相等的同分母分数叫做();69、张叔叔和李叔叔参与了工厂的技能竞赛,张叔叔加工完了全部零件的 段时间里,()的竞赛成果更好些;72、在 里真上适当的小数或分数;,李叔叔加工完了全部零件的;在这73、用直线上的点表示右面的数; 1.5 3.7 ) ()=()74、把一根 2m长的木条锯成同样长的4 段,每段是这根木长的,每段长(m= m;75、把 4m长的绳子平均剪成 5 段,长段长()m,每段绳子是全长的();76、五( 1)班有同学 40 人,其中 13 人参与了书画竞赛,参与竞赛的人数占全班人数的(),没有参与竞赛
12、的人数占全班人数的();77、把下面各数按从小到大的次序排列;名师归纳总结 - - - - - - -1 2.8 0.32 ()()()()()74、在一级数据中,()可能不止一个,也可能();75、松果店有9 筐松果,每筐300g;其中有一筐给小松鼠吃了2 个,究竟小松鼠吃的是哪筐;假如用天平称,称()次可以找出来;你能称2 次就保证把它找出来吗,();假如天平两边各放4 筐,称一次可能称出来吗,();76、有 15 盒饼干,其中的14 盒质量相同,另有1 盒少了几块,假如能用天平称出来,至少()次可以找出这盒饼干;78、有 3 袋白糖,其中2 袋每袋 500g,另 1 袋不是 500g,但
13、不知道比500g 重仍是轻,用天平称,至少()次就能保证把它找出来;第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思31、新建篮球馆要铺高3cm厚的木质地板,已知该馆的长36m,宽 20m,铺设它至少要用多少方的木材?32、一块长方形铁皮(如右图),从四个角各切掉一个边长为 3cm的正方形,然后做成盒子;这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?33、一只长方体的玻璃缸,长8dm、宽 6dm、高 4dm,水深 2.8dm;假如投入一块棱长为4dm的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?(一)我会填,不信你瞧(16 分)20(1)4.3 立方
14、分米 =()立方分米 ()立方厘米 538 毫升 = ()厘米3秒 = ()分),它有()个这样的分数单位,减去()个这样的分数单位后是最小的质(2)2 分数单位是(数;( 3)全(4)写出分母是 6 的全部最简真分数(),写出两个等于 1 的假分数();(6)能同时被 2、 3、5 整除的最大的两位数是(),把这个数分解质因数是();( 1 分)(7) 和()是互质数,它们的最大公约数是(),最小公倍数是();(2 分)(8)把两个棱长1 分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(),体积是()(9)一个数既能被12 整除, 又能被 18 整除, 这个数最小是 ();(1 分)(10
15、)一根 3 米长的方钢,把它横截成3 段时,表面积增加80 平方厘米,原先方钢的体积是 D、 D、();(二) A、B、C、D,我会选;(把正确答案的序号填在括号里,5 分)(1)把 4 米长的绳子平均剪成5 段,每段占全长的()A、米 B 、米 C、(2)下面的分数中不能化成有限小数的是(); A、B、 C 、 D、(3)两个质数相乘的积肯定是(); A、质数 B 、奇数 C、合数偶数名师归纳总结 (4)一罐可口可乐的容量是(); A、355 升B、0.3 米3 C、355 毫升 D、355分米3第 5 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - -
16、- 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思(5)假如长方体的长、宽、高都扩大 3 倍,就它的体积扩大(); A、3 B、9 C、6 D 、27(三)严明的判官;(对的打“ ” ,错的打“ ”,5 分)(1)大于 而小于 的分数只有 一个分数;()( 2)一堆沙重 5 吨,运走了,仍剩下 吨;()( 3)按约数的个数分,自然数可分为质数和合数两类;()(4)一个棱长 6 分米的正方体,它的表面积和体积相等;()( 5) 3 表示 3个 相乘;()3、只列式或方程,不用运算;(4 分)(1)减去 与 的和,差是多少?(2)一个数的 2.5 倍比 12.72 少 2.8 ,这个数是多少? 六 应用学
17、问解答以下各题;(共 32 分)1、学校教学楼,有同样大小的教室 24 个,有同样大小的老师办公室 6 个,总面积为 1920 平方米;每个老师办公室的面积为 32 平方米,每个教室的面积是多少?(先写出数量关系式,再列出综合算式,不用运算)数量关系式: () ()=()综合算式:2、五( 1)班参与朗读小组的同学有 30 人,比参与书法小组的人数的 2 倍少 6 人,参与书法小组的有多少人?3、学校运来一堆沙子;修路用去 吨,砌墙用去 吨,仍剩下 吨,剩下的沙子比用去的沙子多多少吨?4、一个房间长 6 米,宽 4 米,高 3 米,假如在房间四壁贴墙纸,除去门窗 7 平方米,每平方米墙纸 12
18、.5 元,共要多少元的墙纸?(1) 的分数单位是(),它含有()个这样的单位;(2)把 4 吨化肥平均分成 5 份,每份是 4 吨化肥的,每份有()吨;( 3)某班有男生 23 人,男生比女生少 2 人;男生人数占全班人数的;(4)物体()叫做物体的体积;(5)把 4 个棱长 1 厘米的小正方体拼成一个长方形后,表面积最多可以削减()平方厘米;(6)42 分小时 750 千克吨(7) 3 1 ()(填小数)(8)27 和 72 的最大公约数(),最小公倍数是();( 9)已知四位数 374 能同时被 2 和 3 整除,那么方框里的数字应当是();(10)已知一个正方体全部棱长的总和是 84 厘
19、米,那么它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米;名师归纳总结 2判定(对的打“ ” ,错的打“ ” );(5 分)第 6 页,共 13 页(1)按一个数的约数的个数划分,自然数可以分成质数和合数两大类;(2)7.2 能被 1.8 整除;()( 3)长方体和正方体的对面面积都相等;(- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思(4)既可以表示把单位 “ 1” 平均分成 4 份,取这样的3 份,也可以表示把3 平均分成 4 份,取其中的1 份;()(5)分母是 20 的全部最简真分数的和与分母是 2挑选题;( 10 分)3
20、0 的全部最简真分数的和是相等的;(1)在以下三个体积相等的长方体中,表面积最小的是();15 厘米,宽6长 9 厘米,宽 8 厘米,高 5 厘米的长方体;长12 厘米,宽 6 厘米,高 5 厘米的长方体;长厘米,高 4 厘米的长方体;(2)甲 5 分钟加工 3 个机器零件,乙 8 分钟加工 5 个同样的零件,比较他们的速度();(3)从 1、2、3、4、5 五个数字中选用四个数字组成一个能同时被 3 和 5 整除的数, 应当去掉的数字是();(4)能化成有限不数的分数必需是();一个最简分数的分母中含有 2 和 5 的质因数分数的分母中不含 2 和 5 以外的别的质因数一个最简分数的分母中只
21、含有 2 和 5 的质因数4运算;5列式并运算;(6 分)3.2 的 6 倍,求这个数;(2) 加上 与 的差,和是多少?(1)30 减去一个数的3 倍,差等于6应用题;( 26 分)(1)一种什锦糖是由5 千克每千克6.4 元的水果糖, 4 千克每千克8.8 元的酥心糖和6 千克每千克11. 8 元的奶糖混合而成,这种什锦糖每千克的售价应是多少元?(2)在一次数学测验中,五(1)班全班 48 人的平均成果是85.5 分,已知 23 个男生的平均成果是86.5 分,那么全班女同学的平均成果是多少分?(3)小红看一本书,第一天看了这本书的,其次天看了这本书的,仍剩几分之几没看?(4)某乡镇企业,
22、去年上半年完成了全年产值方案的 过了全年产值方案的几分之几?,下半年完成了全年产值方案的;去年这个企业的产值超(5)学校新近挖了一个长方体的沙坑,沙坑长6 米,宽 2.5 米,学校用汽车运回两车少,每车3 立方米,把这些沙倒入沙坑辅平,沙坑里的沙平均厚多少厘米?名师归纳总结 - - - - - - -1最小的奇数质数是(),最小的偶数合数是(); 2 化成小数是()小数; 3 里有()个,有 14 个; 4a 与 b 都是互质数, a 和 b 的最大公约数是(),最小公倍数是();58 时=()日 25 毫升 =()升20 平方分米 =()平方米 4 立方厘米 =()立方分米6一个正方体的棱长
23、是 05 米,它的表面积是 ()平方米; 7在 、 、 、 、 、 、这几个分数中, ()是真分数, ()是假分数,()是最简分数,()不能化成有限小数;810 以内两个互质数的合数是第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思(); 9把 102 分解质因数是 102=()10一个长方体的长是 5 厘米,宽是 4 厘米,高是25 厘米,这个长方体的体积是()立方厘米;二、判定题;(5 分)1正方体的棱长的总和是 48 厘米,它的棱长是 4 厘米;()220 能被 5 整除,能被 05 除尽;()3a 与 b 是互质数, a
24、和 b 肯定是质数;()4表面积相等的长方体,它们的体积也相等;() 5一个数的最大公约数就是它的最小公倍数;()3在 110 中,既是合数,又是互质数的有()组; 1 2 3 428 分解质因数是 ();2 2 7=28 28=2 2 7 1 28=2 2 75正方体的表面积是底面积的()倍; 2 4 6 8四、求下面各组数的最大公约数;(6 分 64 和 72 28 和 98 12 和 13八、列式运算;(12 分)15.5 减去 与 的和,差是多少?2 减去 加上 的和,结果是多少?3 与 的和比 与的差多多少?九、应用题;(共 22 分)1把下面统计表补充完整,并回答疑题;(4 分)(
25、1)哪个年级捐款最多?是多少元?(2)哪个年级段的人数最多?是多少人?2某工程队修一条大路,已经修了 千米,比剩下的少 千米,这条大路有多长?(4 分)3商店运来白糖 千克,比运来红糖的 3 倍多 千克,运来红糖多少千克?(4 分)4一杯果汁重 200 克,其中果有 40 克,果是水的几分之几?(4 分)5一种不带盖的长方体白铁桶,长35 分米,宽 35 分米,高 4 分米,制做一个这样的桶,至少要白铁皮多名师归纳总结 - - - - - - -少平方分米?这个铁皮桶可装水多少升?(6 分)一、填空:1、约分和通分的依据是(); 2、把 8 米长的绳子平均分成5 份,每一份是 8 米的(),每
26、份是()米;3、在 12、17、26、34 中,()是()的倍数, 12 和()互质; 4、1 的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就是最小的质数;5、2.25 小时 =( )小时(填分数) =()小时()分 6、最大的分数单位与的差是()8、分母为 8 的最简真分数的和是()9、一个长方体平均分成两个正方体,正方体的棱长是4 厘米,就这个长方体的侧面积是(),体积是()第 8 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思10、A=2 3 5 B=3 5 7, AB的最大公约数是(), AB最小公倍数是()11、a 3=b,(
27、 ab 是整数), ab 的最大公约数是(),最小公倍数是()1、一瓶墨水的容积是 60()A:升 B :立方分米 C:毫升 D :立方米2、小明家 6 月份用 10 度水,是指 10()A:立方分米 B :立方米 C:升 D:千克3、把 的分子加 6,要使分数值不变,分母应()A:加 10 B:加 5 C :加 6 D:不确定4、两个数的最大公约数是 4,最小公倍数是 24,就符合条件的数有()组 A :1 组 B:2 组 C:3组 D:4 组1、一条路 3000 米,前 5 天平均每天修 100 米,剩下的要 4 天修完,平均每天修多少米?2、一个正方体玻璃缸,棱长 4 分米,用它装满水,
28、再把水全部倒入一个底面积为 20 平方分米的长方形水槽中,槽里的水面高多少分米?6、商店售货员用包装绳扎一个长为30 厘米、宽为15 厘米、高为10 厘米的鞋盒,接头处为20 厘米,扎这个鞋盒至少需要多长绳子?2006 2007 学年度五年级其次学期总复习练习(三)一、填空题:1、在 120 的整数中, _是最小的奇数,_是最小的偶数,其中质数有 _,合数有_ ; 2 、36 和 24 的最大公约数是 _,最小公倍数是 _; 2 、能同时被 2 和 3 整除的最大两位数是 _,最小三位数是 _; 3 、一个三位数 5 ,能同时被 3、5 整除,两个 中的数的和最大 _;4、写出符合下面要求且互
29、质的两个数;两个都是质数_ 两个都是合数_ 两个都是奇数_ 一个质数和一个合数 _5、一个长方体的长是8 厘米、宽是6 厘米、高是5 厘米,它的底面积是_平方厘米,表面积是_平方厘米,体积是 _立方厘米;6、一个正方体的棱长总和是48 厘米,它的表面积是_平方厘米,体积是_立方厘米;7、3.5 立方分米 _升 _毫升 4020 立方厘米 _立方分米 _毫升8、一个正方体的棱长扩大 2 倍,它的表面积扩大 _倍,体积扩大 _倍;9、先将 18 和 24 分解质因数,再求出它们的最小公倍数; 18 _ 24_ 18 和 24的最小公倍数 _1一个小组有4 个女生,身高分别是1.38 米、 1.45
30、 米、 1.37 米、 1.4 米3 个男生,身高分别是1.41 米、1.39米, 1.46 米名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思(1)男生平均身高是多少米?(2)女生平均身高是多少米?(3)全组的平均身高是多少米?3五( 1)班有同学 40 人,平均身高 1.35 米五( 2)班有同学 38 人,平均身高 1.4 米五年级这两个班同学的平均身高是多少米?4梁红上学期期末考试语文、数学、自然平均96 分数学得98 分,语文得94 分,自然得多少分?长方体和正方体单元练习一填空题
31、;(18%)个面;)平方厘米,体积是()1长方体有()个顶点,有()条棱,有(2一个正方体的棱长是分米,它的棱长总和是()分米,表面积是(立方分米;3在括号里填上适当的数7. 立方分米()升 8600 平方厘米()平方分米980 立方分米()立方米 9.4 立方米()立方分米4一个长方体的底面积是 80 平方厘米,高是 7 厘米,它的体积是()立方厘米;5一个长方体的金鱼缸,长是 8 分米,宽是 5 分米,高是 6 分米,不当心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米;6、把 30 升盐水装入容积是 250 毫升的盐水瓶里,能装()瓶;7至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体
32、,假如一个小正方体的棱长是 5 厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米;8、一个正方体的底面积是 25 平方分米,它的表面积是()平方分米,它的体积是()立方分米;二判定题(对的打“ ” ,错的打“ ” );(5%)1全部的长方体都有六个面; ()2长方体的表面中不行能有正方形; ()3长方体是特别的正方体; ( )4把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变;()5一瓶白酒有 500 升; ()三挑选题(挑选正确答案的序号)(7%)1我们在画长方体时一般只画出三个面,这是由于长方体();A只有三个面 B 只能看到三个面 C最多只能看到三个面2一个正方体的棱长
33、总和是 60 厘米,它的表面积是();A21600 平方厘米 B 150 平方厘米 C 125 立方厘米3正方体的棱长扩大3 倍,它的表面积扩大();A3 倍 B6 倍 C9 倍 D 27 倍4用一根长()铁丝正好可以做一个长6 厘米、宽 5 厘米、高 3 厘米的长方体框架;A28 厘米 B 126 平方厘米 C 56 厘米 D 90 立方厘米5边长是 6 分米的正方体,它的表面积与体积比较()A一样大 B 表面积大 C不好比较大小 D 体积大6把一个长方体分成几个小长方体后,体积();A不变 B 比原先大了 C比原先小了六实践与应用(35%)1做一个长方体的浴缸(无盖),长8 分米,宽 4
34、分米,高 6 分米,至少需要多少平方分米的玻璃?假如每平名师归纳总结 方分米玻璃4 元钱,至少需要多少钱买玻璃?第 10 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思2一个房间的长6 米,宽 3.5 米,高 3 米,门窗面积是8 平方米;现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?假如每平方米需要水泥4 千克,一共要水泥多少千克?3一块正方体的石头,棱长是 5 分米,每立方米的石头大约重 2.7 千克,这块石头重有多少千克?4一盒饼干长 20 厘米,宽 15 厘米,高 30 厘米,现在要
35、在它的四周贴上商标纸,这张商标纸的面积是多少平方厘米?5学校要砌一道长 20 米,宽 0.24 米、高 2 米的墙,每立方米需要砖 525 块,学校需要买多少块砖?6一个长方体的药水箱里装了 60 升的药水,已知药水箱里面长 5 分米,宽 3 分米,它的深是多少分米?7有一块棱长是 80 厘米的正方体的铁块,现在要把它溶铸成一个横截面积是 20 平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米?摸索题:名师归纳总结 - - - - - - -把两块棱长5 厘米的正方体的拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米?(你能用几种方法解答)一.填空题; 1.都是自然数,假如, 的最大公约数是(),最
36、小公倍数是(); 2.甲 ,乙 ,甲和乙的最大公约数是() ()(),甲和乙的最小公倍数是() () () ()(); 3.全部自然数的公约数为(); 4.假如 m和 n 是互质数,那么它们的最大公约数是(),最小公倍数是(); 5.在 4、 9、10 和 16 这四个数中,()和()是互质数,()和()是互质数,()和()是互质数; 6.用一个数去除15 和 30,正好都能整除,这个数最大是(); *7.两个连续自然数的和是21,这两个数的最大公约数是(),最小公倍数是(); *8.两个相邻奇数的和是16,它们的最大公约数是(),最小公倍数是(); *9.某数除以3、5、7 时都余 1,这个
37、数最小是(); 10.依据下面的要求写出互质的两个数;(1)两个质数()和();( 2)连续两个自然数()和();(3)1 和任何自然数()和();( 4)两个合数()和();(5)奇数和奇数()和();( 6)奇数和偶数()和();二.判定题; 1.互质的两个数必定都是质数;() 2.两个不同的奇数肯定是互质数;()第 11 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思 3. 最小的质数是全部偶数的最大公约数;()4. 有公约数 1 的两个数,肯定是互质数;()5. a 是质数, b 也是质数, 肯定是质数;()三. 直接说出每组数
38、的最大公约数和最小公倍数; 26 和 13() 13 和 6() 4 和 6() 5 和 9() 29 和 87() 30 和 15() 13、26 和 52 ( 2 、3 和 7()(1)假如数 a 能被数 b 整除, a 就叫做 b 的(), b 就叫做 a 的();(2)12 的最小的约数是(),最大约数是(),最小的倍数是();(3)15 的全部约数有();(4)1 20 中:奇数是(), 偶数是(),质数是(),合数是();(5)1,2,15,17,24 各数中,既不是质数也不是合数的是(),既不是质数又不是偶数的是(),既不是奇数又不是合数的是();(6)在 66, 390, 12
39、,165,105, 91 各数中,能被 2 整除的数有(),),能被 3 整除的数有(能被 5 整除的数有(),),能同时被2、3 整除的数有(能同时被 2、 5 整除的数有(),),能同时被3、5 整除的数有(能同时被 2、 3、5 整除的数有(),最小公倍数是();(7) a 和 b 是互质数,就a 和 b 最大公约数是(名师归纳总结 (8)用 0、1、2、 3 组成一个能同时被2、 3、5 整除的最小四位数是();第 12 页,共 13 页(9)a 是 b 的倍数,就a、b 最大公约数是(),最小公倍数是();2、判定题 对的在括号里打“ ”, 错的打“ ”- - - - - - -精选
40、学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1 1和全部其它自然数都能形成互质数. 2 全部的质数都是奇数. 3 全部偶数都是合数. 4 公约数只有1 的两个数 , 叫做互质数 . 5 相邻的两个自然数是互质数. 625 是倍数 ,5 是约数 . 7 一个自然数 , 不是奇数就是偶数. 8 由于 3.6 0.9=4 ,所以 3.6 是 0.9 的倍数 . 7、 你能说出小强家的电话号码吗?名师归纳总结 - - - - - - -他家的电话号码是8 位数,从左边起,第一个数字分解质因数后是3 个最小的质数,其次个数字是5 的倍数,第三个数字是10 以内的最大奇数,第四个数字既不是质数,也不是合数的非0 自然数,第五个数字既有约数3,也有约数 6,第六个数字是10 以内最大的质数,第七个数字是最小的合数,最终一个数字是最小的偶数;第 1