《2022年小学《感恩父母》主题班会教案汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学《感恩父母》主题班会教案汇编.docx（61页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 拥抱亲情感恩父母主题班会设计 班会背景 如今的同学大都是独生子女, 在父母的呵护中长大, 却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易, 认为父母的辛勤付出都是理所当然,甚至仍常常埋怨父母的唠叨、麻烦；因此,我打算召开这次主题班会,唤起孩子们感恩父母的内心情感； 活动目的 1. 让同学深化体会父母之爱,感受亲情的无私与宏大；2. 让同学懂得、关怀、孝敬父母,以实际行动报答父母的哺育之恩；3. 培育集体荣誉感、增强班级凝结力,以自己的实际行动,学会感恩； 活动预备 父母辛勤劳作的图片、同学给父母做一份贺卡、歌曲天下父母心、 母亲、父 亲、 活动过程
2、：课前营造氛围播放歌曲母亲主持人：甲、乙 甲：是谁赐予我们生命,是谁把我们抚养至今？乙：是谁每天为我们预备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗洁净？甲：是谁对我们嘘寒问暖,关怀备至？乙：又是谁在始终陪在我们身边,悄悄地支持与勉励？集体回答：父母 甲：是的,没有父母,哪来我们的生命？乙：没有父母我们又怎能幸福欢快地成长？甲：是啊,父爱如山,他缄默无语；乙：母爱似海,她温顺细腻 合：四年级感恩父母主题班会现在开头；第一环节 回忆亲情 甲：有这样一首诗,大家可能都仍记得, “ 慈母手中线,游子身上衣；临行密密缝,意 恐迟迟归；谁言寸草心,报的三春晖； ” （同学跟读营造气氛）乙：这是一首母亲的赞歌；的确
3、我们最应当感谢始终以来为我们悄悄付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈；1、请同学们以不同形式展现宏大父母之爱,表达对父母的感谢之情；（或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌；）（ 播背景音乐父亲）感谢您我的爸爸妈妈 2、用一颗感恩的心描述父母对你的爱 3、说说自己在家或在学校的表现（在家疯狂的打玩耍、无休止的上课走神、迟到、应对作业或根本不写作业,跟同学 打架,面对日夜加班仍面临下岗的父母；只顾自己的高兴与父母顶嘴等；4、观赏表达父母恩的新编三字经出示新编三字经：大家一起边拍手边朗诵 5、听故事：苹果树和男孩的故事 背景音乐我的父亲母亲 （故事终止后,课件出示父母辛苦劳作的图片,出示一组家庭生活图片,同学摸索
4、感悟；）请同学谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“ 你想到了什么” ？同学自由发言甲：这就是我们的父母,他们无怨无悔,不求回报,真是可怜“ 天下父母心” 啊！播名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 放歌曲天下父母心 ：二、体验亲情小品丁丁在家然而在日常生活中, 我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,仍常常埋怨父母的啰 嗦；我们的母亲由于儿子的顽皮而无奈的哭泣；我们的父亲由于女儿的懒散而叹气；请看小品：丁丁在家里（过于沉迷网络玩耍,不写作业,不能按时作息而家长无可奈何的现象）；乙：你们认为丁丁在家的表现怎样？甲：同学们当你看
5、到这些,你的心里莫非不为之跳动？莫非不为之惭愧？甲：直到今日你想对爸爸 妈妈 说些什么？第三环节 行动篇回报亲情 甲：同学们,我们曾经为一个生疏人的点滴帮忙而感谢不尽,却无视每天相处的父母 赐予我们的种种恩情,这实在是内心有愧！此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们 的人和我们所爱的人感恩吧！你也可以谈谈自己平常的一些做法；第四环节由班主任对主题班会进行总结 在这个世界上,有许很多多的人或事值得我们去感恩；其中,最值得我们每个人 去感恩的人,就是我们的父母；我们感谢父母的方式多种多样,一个感谢的眼神,一 声温馨的问候,一次真诚的沟通,一份中意的答卷；做一个孝顺的子女,做一个优秀 的同学,这就是对
6、父母最好的感恩；注：在班会课后,每位同学给自己的父母写一封信,表达自己的感谢之情,倾诉自己 的心声,来一次真正的心的沟通；感恩父母,点亮亲情四年级主题班会一、班会主题：感恩父母,点亮亲情二、实施背景：如今的同学大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易；越来越多的家长诉苦：孩子越来越不听话,说什么都不听；同学也是苦恼多多：烦死了,厌恶死了！爸妈实在太罗嗦；特殊是妈妈,最烦人！因此,我们开展感恩父母,点亮亲情主题班会,让同学能体会父母,感恩父母；三、 活动地点：四年级教室四、预期目标：通过本次活动,让同学学会感谢父母,感谢父母赐予我们生命,感谢父母哺育了我们,感
7、谢父母为我们做的点点滴滴；五、活动过程：随着烛光里的妈妈的音乐,主持人出场主持人（男）：父爱如山,凝重缄默,给我们心灵以支持；母爱如海,宽广纯粹,给我们一生爱的滋润；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 主持人（女）：母亲永久给我们挡风雨,父亲始终牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火 , 是黑暗里的一束光明；主持人（男）：是父母给了我们生命 无法转变的慈祥；, 更教会我们怎样做人,苍老的容颜里是永久支持人（合）：父母的爱是崇高的、无私的和宏大的！四年级“ 感恩父母,点亮 亲情” 主题班会,现在开头；主持人（男） :
8、同学们,你们肯定仍记得2022 年 5 月 12 日,就在母亲节的其次天,四川汶川发生的那一场地震；有很多的父母在这失去了生命；主持人（女）：其中一对母子被埋在废墟下整整5 天,五天呀 . 当救援人员发觉他们的时候,压在废墟下的这位母亲,双膝跪地,用自己的身躯庇护着孩子；几个月大 的孩子平稳无恙,而这位母亲却永久的离开了人间；这位母亲留下一条手机信息：亲 爱的珍宝,假如你能活着,肯定要记住我爱你！主持人（男）：这就是一个一般的母亲在生命的最终一刻把生的期望、把她全部 的爱留给了她的孩子！主持人（女）：请听诗朗诵感恩；主持人（女）：让我们常常怀着一颗感恩的心,感恩父母；感恩我们身边的每一 个人
9、；主持人（男）：从一诞生下来,父母就不让我们吃一点苦,受一点累；可有一些人认为父母养我们,关怀,照料我们是天经地义的；发生冲突；主持人（女）：请看小品如此儿子总是埋怨父母唠叨,常常和父母（儿子在房间偷偷玩手机玩耍,妈妈在门外头看, 儿子发觉立刻把手机收起来了；一会,儿子边听耳机周杰伦的东风破边写作业、）妈妈突然进来说： “ 儿子呀,来,喝瓶牛奶, 休息一会儿； ” （儿子没动静） “ 唉,你听什么呢？妈跟你说话呢；” 儿子：“ 听英语呢,你能不能寂静点！”先出去了！” 妈妈：“ 哦,是吗！那你好好听吧,我旁白 : （半个小时过去了）儿子开头玩电脑 . 妈妈又进去了！妈妈：“ 儿子,作业写完了吗
10、？” 妈妈：“ 是吗？来,我帮你检查检查；” 行啊！” 儿子：“ 写完了！” 儿子：“ 反正做完啦,明天再检查不妈妈：“ 不行,今日的事情今日完成！拿来！” 儿子喃喃自语些什么：“ 、”（懒洋洋的拿了作业给妈妈）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 妈妈：“ 昨天的作业怎么那么多叉子和问号！怎么没改啊？” 儿子：“ 答案对了,老师看不懂！” （边玩电脑边跟妈妈说话）妈妈：“ 老师不懂怎么当你的老师啊！ 她不懂怎么给你讲啊！ 赶快当着我面改了！ ”（不愿意的改了）妈妈：“ 今日的作业为什么这么多没写, 空着呢？”儿子：“
11、 不会！明天问老师！” 妈妈：“ 今日干嘛去了？为什么今日不问？为什么上课不认真听讲？现在立刻写,我看着你写！” 儿子：“ 行,我写就是啦,你先出去！” 妈妈：“ 我不出去！你快写！” 儿子：“ 你在这我没方法写下去！”儿子：“ 不行,我看着你烦！” 妈妈：“ 我不出声！” 妈妈：“ 我就不出去了！快写！” 儿子：“ 我就不写,熬呗,看谁先熬到 12 点！” 妈妈：“ 你说说你,你现在不好好学习以后怎么办啊？现在学习为了谁啊,不就 是为你以后能上个好学校吗！我能得到什么啊！不都是为你好吗！我这何苦！你说说,现在人口那么多你再不努力你怎么能竞争的过人家呢；” 儿子：“ 行了行了, 你烦不烦啊！
12、说够了吗？在学校这个老师也说那个老师也说,每天说大道理,回家你又唠叨个不停,你仍让不让我活啊？你不走吧！行！我走！” 妈妈：“ 你给我回来！你要去哪？” 退场 主持人（女）：同学们,看了这个小品你想说些什么？请你对这对母子做一个评判；主持人（男）：同学们,我们每天和父母生活在一起,肯定会发生许很多多的小故事；（选 4-5 位同学讲讲自己与父母之间的小故事）主持人（女）：点点滴滴都是情！听了大家的倾诉,我们情不自禁的为爱而感动,只要我们有一颗细腻的心认真去体会,渐渐去感受,我们就明白,我们正生活在爱的 海洋里；男：一件件生活的小事,蕴涵着父母对我们的恩；女：一句句动人的话语,布满着父母对我们的情
13、；请听真情告白：人生的第一次女：请观赏歌曲母亲；主持人（男）：鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩；父母对我们的思情深如大海,我 们又怎能不常怀感恩之情呢？女：听了这首感人的歌曲,让我想到父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含 辛茹苦培育我们,那么我们该怎么回报父母？（同学我们用几句简短的话,谈一谈怎样孝敬父母？）为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花,主持人（男）：虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事,但也能表达我们的诚心；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 主持人（女）：同学们 , 让我们懂得感恩,懂得说声感谢；孝敬父母是中
14、华民族的 传统美德,是做人的最基本道理；主持人（男）：其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们体会一下他们的苦心,陪他们聊谈天,谈谈心；女：谁言寸草心,报得三春晖；无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心 中,我们永久都是最可爱,最需要爱护的孩子；我们不断地接受着他们无私赐予的爱 的雨露；男：我们的父母,在我们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵；在我们迷惘时,照亮我 们茫茫的人生 , 可我们又对父母明白多少呢？接下来我们进入最终一个环节：感恩 大调查（出示问题）1、你明白父母各个方面吗？ （如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最 喜爱吃的食物是什么、你明白爸爸妈妈
15、的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一 天？）2、你能常常与父母沟通、沟通,有心事主动和父母说吗 . 3、你能敬重父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和 父母发脾气吗？4、你会厌烦父母对你的训练,甚至恨父母吗 . 5、你会因父母文化层次和社会位置而看不起他们吗？. 6、学习遇到困难时,你会埋怨父母没给你聪慧的脑袋吗 7、你能为父母分担忧愁吗？你知道父母最大的苦恼是什么吗 . 8、你会为父母做家务活,帮他们洗衣服等力所能及的事减轻父母负担吗 . 9、你外出时,有没有在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母？10、你能做到努力学好各门功课,常常主动向父母汇报自己在学校的学习
16、生活情 况,不让父母操劳吗 . 主持人（男）：同学们,一个只有懂得感恩父母的人 我们学会感恩父母吧！女：不知不觉,我们长大了 , 岁月的年轮写在父母的身上；, 才能算是一个完整的人；让男：今日 , 就让我们真诚地、大声地说一声：“ 爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了！”（全班齐说；）女：其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应当感谢的,比如我们的老师、同学、伴侣等很多很多；男：常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,由于在我们的生活中,我们无 时无刻不体验着家人的关爱、伴侣的关怀、老师的关注、社会的关怀；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 41 页精选学习资料 - - -
17、 - - - - - - 女：让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答全部关怀爱惜和帮忙过我们的人,让我们的世界更加美好；男：一起做一个感恩的人吧！感恩父母,感恩老师,感恩社会 誓,从我做起,从现在做起；主持人（女）：接下来请听小组合唱感恩的心；, 这是我们共同的宣合：感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我照旧会珍爱 , 男：是啊,假如说母爱是水,温顺而恬适,那父爱就是海洋,博大而又深沉；女：假如说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那父爱就是雄伟的高山,为儿女撑起一片晴空；男：我们的班会就要终止了, 让我们全体起立, 请让我们再次对我们的父
18、母说声：“ 爸爸、妈妈,我们真的感谢您们！”主持人（女）：下面请班主任讲话；女：感恩是一杯美酒,男：感恩是一曲颂歌；合：让我们心怀感恩,学会感恩,赞扬感恩吧！主持人（男）：让我们用热闹的掌声欢迎校长讲话；拥抱亲情感恩父母主题班会活动方案 活动目的 1. 让同学深化体会父母之爱,感受亲情的无私与宏大；2. 让同学懂得、关怀、孝敬父母,以实际行动报答父母的哺育之恩；3. 培育集体荣誉感、增强班级凝结力,以自己的实际行动,学会感恩； 活动预备 父母辛勤劳作的图片、 同学给父母做一份贺卡、 歌曲天下父母心、母亲、父亲、世上只有妈妈好 、感恩的心；活动形式：谈话、唱歌、朗诵、讲故事等； 参与者 ：全体同
19、学、指导老师和部分家长；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 活动过程 ：如今的同学大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易, 认为父母的辛勤付出都是理所当然,甚至仍常常埋怨父母的唠叨、麻烦；因此,打算召开这次主题班会,唤起孩子们感恩父母的内心情感；请听歌曲母亲甲：是谁赐予我们生命,是谁把我们抚养至今？乙：是谁每天为我们预备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗洁净？甲：是谁对我们嘘寒问暖,关怀备至？乙：又是谁在始终陪在我们身边,悄悄地支持与勉励？集体回答：父母 甲：是的,没有父母,哪来我
20、们的生命？乙：没有父母我们又怎能幸福欢快地成长？甲：是啊,父爱如山,他缄默无语；乙：母爱似海,她温顺细腻 合：四（ 1）班感恩父母主题班会现在开头；甲：第一让我们以热闹的掌声欢迎各位领导、老师和家长来参与这次主题班会；甲：同学们,有这样一首诗,大家可能都仍记得, “ 慈母手中线,游子身上衣；临 行密密缝,意恐迟迟归；谁言寸草心,报的三春晖；” （同学跟读）乙：这是一首母亲的赞歌；的确我们最应当感谢始终以来为我们悄悄付出、疼我 们、爱我们的爸爸妈妈；幻灯出示：亲情赞颂知多少 甲： 古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,又有多少演绎父母亲情的故事,有多少 讴歌亲情的诗词名言；请同学们以不同形式展现宏大父
21、母之爱,表达对父母的感谢之 情；（或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌； ）（ 播背景音乐父亲 ）感谢您我的爸爸妈妈 男 1：是您,赐予了我生命,培育我一每天长大,让我品尝到生命的欢快！男 2：是您,教会了我走路,引导我一步步远离家门,让我领会世界的繁华！女 1：是您,在一个又一个夜晚,为我盖好被子！女 2：是您,在一个又一个傍晚,翘首门口,盼我回家！名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 男 1：我外出玩耍,您心神不宁,牵挂的心始终放不下,男 2：我生病卧床,您茶饭不思,扎心的泪静静挂满脸颊；女 1：多少次,您怕我遭受雨淋,急
22、匆忙把雨具送到学校,女 2：多少次,您怕我遗忘吃药,半夜里披衣让我把药服下；男 1：又有多少次,您为我的学习成果,或喜或忧,难以释怀,女 1：仍有多少次,您为我的任性顽固,又急又愁,频添白发；男合：妈妈,为了我,您品尝了太多生活的苦涩,容颜不再秀美如花,女合：爸爸,为了我,您承担了太多生活的重压,脊背开头不再挺立！（合）可是,爸爸妈妈！您知道吗？您的孩儿要对您说：男 1：妈妈,不必担忧,在我的眼中,您永久都是最美,男 2：我将用我日益有力的臂膀,为您支撑一片湛蓝的天空！女 1：爸爸,不必担忧,您永久都是我人生路上最有力的助手,女 2：我将在您的目光里,大步向前,勇闯天际！（众合）爸爸妈妈,放心
23、吧！您的孩子不会让您扫兴！（女合）我会发奋读书,刻苦学习,让您为我而骄傲！（男合）我会积极进取,拼搏向上,用美好的人生,作为对您最好的报答！（众合）感谢您,爸爸！感谢您,妈妈！甲：在我们成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾专心留意过,那么,请同学们用 关爱；乙：请你用一颗感恩的心来描述父母对你的爱；90 秒静静回想父母对你的甲：在我们的一生中,父母的关爱是最博大、最无私的,父母的哺育之恩是永久 也诉说不完的：我们吮着母亲的乳汁露出笑脸；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中强壮成长；乙：父母为我们的生病熬过多
24、少个不眠之夜；父母为我们的读书升学花去多少心 血；对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少？我们又报答了多少呢？请同学说说自己在校或在家的表现；（月休在家疯狂的打玩耍、 无休止的上课走神、 迟到、应对作业或根本不写作业,跟同学打架,面对日夜加班仍面临下岗的父母；只顾自己的高兴与父母顶嘴等；甲：看到大家能坦然表达自己的内心,我们信任父母也会感到一些欣慰；下面请名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 观赏：新编三字经幻灯出示新编三字经 ：大家一起边拍手边朗诵 为人子,方少时；尊长辈,习礼仪；爱父母,意深长；亲养儿,多辛
25、苦；报春晖,寸草心；孝父母,不能忘；爱父母,生孝情；存孝意,献孝心；父母心,知体谅；心里话,不隐瞒；求上进,父母安；孝 父母,不能忘；不能忘！其次环节 体验亲情 背景音乐我的父亲母亲 乙：父爱如辉煌的阳光,酷热而光明；母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人；请欣 赏温馨家庭给我们带的苹果树和男孩的故事 附：很久很久以前,有一棵很大的树 , 她好爱一个小男孩,男孩也每天都会跑来在她身边玩耍；小男孩收集她的叶子,把叶子编成皇冠,戴在头上扮起森林的国王男孩会沿着树 干始终爬到树顶,男孩仍会抓着树枝荡秋千；他仍会爬到树上摘苹果来吃；他们 会一起玩捉迷藏；玩累了,男孩就靠在树上在她树荫的庇护下睡觉；男孩好爱好爱
26、这棵树,树也好兴奋；日子一天一天过去,男孩也在渐渐长大 ,有一天,男孩来到树下；树说：“ 来啊,孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,吃吃苹果,在我的树荫下玩耍,快欢快乐的！”男孩却说：“ 我已经不是小孩子了,我不要再爬树和玩耍了；”“ 我想买一些玩具来玩,我需要钱,你可以给我一些钱吗？”“ 真愧疚” 树说,“ 我没有钱,只有树叶和苹果；孩子,拿我全部的果子到城里去 卖吧,这样,你就会有钱了； ”男孩很兴奋,于是爬到树上,摘下了全部的苹果,并把苹果通通带走了；树看到自己能帮忙男孩,心里好兴奋啊！男孩摘走苹果以后很久很久都没有再来过 , 树好难过；有一天,当男孩长成一个真正的大人的时候,他回来
27、了；树兴奋得颤抖,她说：“ 来啊！孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,快快 乐乐的！”名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - “ 我太忙了,没时间爬树； ” 男孩说,“ 我必需为我的家庭工作； ” 他说“ 我想要妻子和小孩, 所以,我需要一间房子； 你可以给我一间房子吗？”“ 真 愧疚,孩子” ,树说,“ 我没有房子,森林就是我的房子； ” “ 不过,你可以砍下我的树 枝去盖房子,这样你就会欢快了； ”于是,男孩砍下了她全部的树枝,心中意足地去盖房子了；树由于见到男孩,觉得好欢快；但是,在那之后,男孩就再也没回来；树
28、觉得好孤独,心里很难过；一个酷热的夏日,男孩回来了；树太欢快了,欢快得几乎说不出话来；“ 来啊！孩 子” ,她轻轻地对男孩说, “ 过来,来玩呀！”“ 我已经老了, 玩不动了”你可以给我一艘船吗？”男孩说；“ 我想坐船离开这里, 让自己的身心放松一下；“ 砍下我的树干去造条船吧！ ” 树说；“ 这样你就可以远航了 , 你就会欢快了；”于是,男孩砍下了她的树干,做了一条船；有再露面；树好欢快 , 但不是真的；他坐着船去了很远的地方,很久都没很多年之后,男孩已经变成了白发苍苍的老人,他又回到这里；“ 真愧疚,我的孩子”,树说,“ 我已经没有什么东西再可以给你了； ”“ 我的苹果没了；” “ 我的牙
29、齿也咬不动苹果了； ” 男孩说；“ 我的树枝没了,你不能在上面荡秋千了；”“ 我太老了,不能在上面荡秋千了； ”“ 我的树干没了” ,树说,“ 你也不能爬上来了； ”“ 我太老了,也爬不动了”,男孩说；树说：“ 我真期望我能给你些什么,可是我什么也没有了；只剩下一个老树根；我 很愧疚 , ”“ 我现在不需要那么多”这些年来我好累好累； ”,男孩回答,“ 只要一个可以让我寂静坐着休息的地方,“ 太好了！” 树一边说,一边努力挺拔身子；“ 正好啊,老树根是最适合坐下来休息的；来啊！孩子,坐下,快坐下来休息一 下；”男孩坐了下来；树好欢快；她兴奋得流下了泪水 ,（故事终止后,课件出示父母辛苦劳作的图
30、片,出示一组家庭生活图片,同学思名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 考感悟；）请同学谈由图片和歌曲获得的感受和体会：言“ 你想到了什么” ？同学自由发甲：这就是我们的父母,他们无怨无悔,不求回报,真是可怜“ 天下父母心” 啊！播放歌曲天下父母心：然而在日常生活中, 我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,仍常常埋怨父母的啰嗦；我们的母亲由于儿子的顽皮而无奈的哭泣；我们的父亲由于 女儿的懒散而叹气；请看小品： 丁丁在家里（由部分同学和家长代表合演,主要凸显月休孩子在家不听父母教导,过于沉迷 网络玩耍,不写作业,不能按时作
31、息而家长无可奈何的现象）；乙：你们认为丁丁在家的表现怎样？甲：同学们当你看到这些,你的心里莫非不为之跳动？莫非不为之惭愧？今日我 们有幸邀请到丁丁的家长来到现场,他不顾工作的疲乏和辛苦,或许仍请了假,可以 说百忙之中来参与我们的主题班会,我想,此时此刻我们的家长确定也有很多感叹,下面让我们倾听家长的声音！有请（）家长！大家掌声欢迎！（家长发言就小品中的人物表现谈谈自己的看法）甲：请刚才第一环节中发言的同学发言：直到今日你想对爸爸 妈妈 说些什么？第三环节 回报亲情 甲：同学们,我们曾经为一个生疏人的点滴帮忙而感谢不尽,却无视每天相处的 父母赐予我们的种种恩情,这实在是内心有愧！此刻,请拿出我们
32、的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！你也可以谈谈自己平常的一些做法； （同学发言： 倒开水；按摩；捶背；考高校,让爸妈兴奋；赚很多的钱,给父母买东西；生病时多陪他们；给父母讲笑话,逗他们高兴；爸爸妈妈累了,给他们表演节 目；帮爸妈煮饭；帮妈妈拣莱； ）（多媒体出示同学们孝敬父母的镜头）甲： 感恩是一杯清醇的酒,使人生沉醉；乙：感恩是一首浪漫的诗,使人生丰富；甲：感恩是一首动人的歌,使人生欢快！乙：我提议,下面让我们全体起立,向宏大的父母庄重宣誓：（请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言）亲爱的爸爸妈妈,我向你们保证：名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 41 页精选学
33、习资料 - - - - - - - - - 从现在开头,在思想上让你们安心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；以最优异的表现来报答你们的哺育之恩；我决不辜负父母心！第四环节由指导老师对主题班会进行总结 鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空,由于长空让它翱翔；感谢 之情,回报之举；在这个世界上,有许很多多的人或事值得我们去感恩；其中,最值 得我们每个人去感恩的人,就是我们的父母；我们感谢父母的方式多种多样,一个感 激的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的沟通,一份中意的答卷；做一个孝顺的子女,做一个优秀的同学,这就是对父母最好的感恩；伴着歌曲感恩之心孩子们给父母送上礼物,升华情感,班
34、队课终止；注：在班会课后,每位同学给自己的父母写一封信,表达自己的感谢之情,倾诉 自己的心声,来一次真正的心的沟通；感恩母亲主题班会 四一班 母亲节即将来临,训练同学要珍爱母亲对自己的爱,并要爱母亲,在家做个好孩子,在校做个好同学；二、活动预备：活动过程：1、班队会活动仪式（略）2、中队长（班长）讲话：同学们,老师们：在母亲节来临的前夕,我们向全天下的母亲,向你们致以节日最亲 切的问候和最崇高的敬礼！忠心希望全天下的母亲节日开心！万事如意！母亲！这是人间最美好的语言,母亲是我们最亲的人,是她给了我们生命,是她给了 我们学问,是她给了我们力气,是她给了我们深深的爱,让我们用最热闹的诗篇,最 美丽
35、的歌声赞扬她吧！3、向母亲祝愿（每人说一句心里话）4、夸母亲 串词：有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,孩子的成长离不开祖国,也离不开母亲的培育；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 同学一夸她母亲怎样含辛茹苦把她培育大；同学二夸她母亲怎样关怀他的学习和进步；同学三夸她母亲怎样培育她的爱好爱好；串词：我们的母亲肩负着工作和培育孩子的两付重担,她们在家里是好母亲,在工作单位又是先进工作者；主持人 1：你瞧,这是我母亲的“ 五好工人” 证书；主持人 2：这是我母亲的“ 天马杯” 技能操作竞赛奖杯；合：我们都有
36、一个好母亲,我们为有这样的母亲感到骄傲,我们决心现在努力学习,长大了像母亲那样为祖国建设奉献出力气；6、串词：母亲的胸怀最宽广,母亲的爱最无私,母亲的爱是最宏大的,让我们用最羙 的诗篇赞扬她吧！集体诗朗诵献给母亲的歌7、独唱烛光里的妈妈、我的妈妈、祝妈妈长寿8、诗朗诵不用猜,我在妈妈眼里,妈妈在我们心里；9、舞蹈妈妈的吻,今日我来跳个妈妈的吻,献给我的母亲和全天下的母亲,希望母亲节日欢快；10、小组表演唱我的好妈妈我们都有一个好妈妈、好母亲,让我们用最美丽、最悦耳的歌声赞扬她吧！11、老师讲话一、活动目标：通过同学自我训练活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、伴侣之
37、间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵；培育自己的责 任感,努力以自己的实际行动,制造一个美好、和谐的社会；二、活动过程：主持人宣布班会开头（背景音乐：奉献）甲：父爱如山,他缄默无语；名师归纳总结 乙：母爱似海,无时无刻不在包涵着你,第 13 页,共 41 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 合：在这个春意盎然的下午,让我们彼此敞高兴扉,倾听彼此的心声；四4 中队“ 感恩父母” 主题班会现在开头；（一）感受父母之爱 甲：无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最松软的地方,他们愿用自己的一 生去爱你；有一种爱,他让你肆意索取,享用
38、,却不要你任何的回报 , 乙：请听故事苹果树；同学表演 甲：那棵树,就似乎我们的爸爸、妈妈,我们就似乎那个小男孩,小时候,我们总是环绕在 爸爸、妈妈的四周玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来；而且,每次回 来,就是不欢快的时候,不然就是有什么需要的时候；而父母都会把他们身上最好的、最符 合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下期望我们留在他们身 旁的父母,凝视着渐小的背影；乙：虽然如此,他们在心中,却是不断地说着期望他会欢快,祝愿他一路上顺当、平安；当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们平稳地在他们的怀中休息,不受吵闹；我 们对他们予取予求,不但如此,
39、而且仍都美梦成真；但是他们却都无怨无悔,而且不求 回报；真是可怜“ 天下父母心” 啊 歌曲天下父母心播放 flash（二）诉说父母之爱 甲：看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中 的我,感受到这平凡而又宝贵的爱了吗？你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢？下面请听几位同学对父母的真情告白；（王铭妍（伴奏：世上只有妈妈好）、施航飞、钱洵洵三位同学朗读感恩信）陈旭之后播放歌曲父亲和我乙：感恩的心感谢有你,伴我一生让我有士气作我自己；感恩的心感谢命运,花开花落我一 样会珍爱 甲：让我们怀着一颗感恩的心,听听这位当代高校生的心声父母辛苦知多少；（背景音乐钢琴曲眼
40、泪）（三）回报父母之爱名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 乙：你目前孝敬父母的方式是什么？你感觉父母是什么态度？请在“ 父母中意程度” 栏上打“ ” ；方式 父母中意程度中意 较中意 不中意 努力学习 耐心听父母批判多陪父母说话 讲话和颜悦色 生活勤俭、朴实 从不撒谎 有事同父母商议 向父母承认错误 努力学做家务 甲：把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天 平是否倾斜得太厉害？假如是,你要加重砝码；下面有请我们的班主任唐老师发言；唐老师：当代作家毕淑敏说：“ 当我们年轻的时候不
41、懂事,当我们懂事的时候已不再 年轻；世上有些东西可以补偿,但有些东西却永久无法补偿；” 所以现在的我们,就要对父 母多一份关怀,尽一份孝心；或许它只是一杯粗茶,或许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,由于孝心无价！乙：感谢唐老师的讲话；合：心存感恩,知足惜福；为了父母的微笑,我们挥鞭从今起程,信任我们的明天会更好！让我们在感恩的心的歌声中终止今日的班会；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四（ 1）中队主题班会活动方案：感恩的心 活动目的：1. 培育同学从学校会感恩,引导他们用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感
42、受,从而在自己 的心中培植一种感恩的情感；2. 让同学从中感受爱的真谛,使同学从心中感谢那些帮忙我们的人,从而知恩,感恩,报恩；活动仪式：第一项 : 中队长：全体立正！各小队清点人数；其次项 : 报告出席人数；小队长：报告中队长,我们小队应到（）人,实到（）人,报告完毕！中队长：接受你的报告（一小队长向中队长报告；其次小队长向中队长报告；第三小队长向 中队长报告； ,中队长：报告辅导员老师,我们中队应到（）人,实到（）人,今日,我们将在这里开展“ 感恩的心” 的主题队会活动,请指示！辅导员：接受你们的报告,同意你们的恳求,预祝你们本次活动圆满胜利！第三项：出旗,少先队员敬队礼；第四项：唱队歌；
43、第五项：主题活动过程 主持人甲：为什么我们的生活总是布满阳光,布满笑声？主持人乙：为什么我们生活能无忧无虑？绚丽多彩？甲：早晨,当我从睡梦中来醒,推开窗户,映入眼帘的是蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,我感恩上天赐予我美好的一天；乙：入夜,当我抬头观察夜幕中天空繁星点点,月光展露着温顺的笑容,四周覆盖着夜的温 馨,我感恩大地赐予的安静；名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 甲：是的,学会感恩,是一种情怀,更是一种情操；甲乙：四（ 1）中队“ 感恩的心” 主题队会正式开头；甲：感恩是当得到他人帮忙时,你投去的一个甜甜的微笑,乙：感恩是当受到他人勉励时,你要说的两个字：甲乙：“ 感谢；”甲：第一我们要感谢,各位爸爸妈妈的到来！乙：下面我们用自己的方式对您们的到来表示欢迎！甲：请观赏全班同学带来的欢快拍手歌甲：同学们,你们知道为什么要感恩？听了下面的寓意故事你就会明白了；乙：请听 _为大家带来的故事感恩的回报甲：感恩无处不在,回报无论大小；乙：感恩是一种幸福,感恩是一种力气；甲：落叶在空中飘舞；乙：谱写一曲感恩的乐章；主持人甲：世界上最无私的爱是父母的爱 主持人乙：今日,就让我们感谢生我们,哺育我们的父母吧；主持人甲：请听 _朗诵诗配画游子吟；