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1、大学生寒假实践调查报告高校生寒假实践调查报告【1】在信息时代，传统的纸质图书、报刊已经不再成为阅读的唯一选择，网络资讯、电子图书等等数字媒介都成为阅读的新选择、新模式和新趋势。显见在多元媒体的资讯时代，正发生着一场彻底的阅读革命，传统的读书在网络形态下正演化出越来越丰富、越来越困难的生动形态。作为青年群体，高校生更易接受新生事物，也更简单受到社会环境的影响，由于其自身心理不成熟，简单产生某些不稳定甚至不良的阅读心理和阅读行为。高校图书馆作为学校的文献信息中心，肩负着为在校高校生供应各类阅读资料和进行阅读指导的职能。面对资讯时代困难的阅读生态，高校图书馆应主动分析高校生的阅读倾向，有针对性的开展
2、各项阅读服务，以便帮助高校生适应新的阅读环境，形成正确的阅读习惯，进而驾驭正确的阅读方法。【实践过程】1.设计调查问卷这次实践的主题是高校生阅读习惯调研与经典阅读推广，木星途观团队着重在对南京高校学生的阅读习惯与高校图书馆馆刊普及状况的调查，针对这两项他们设定了问卷的基本方向。队员们一方面希望知道如今的高校生们是如何读书的，不同学校的学生在阅读上是否也存有众多不同之处，更想探寻高校生素养与阅读习惯之间相互牵扯影响的因素与程度。另一方面，对于图书馆馆刊，即使是南京高校本校图书馆之馆刊，自己也非常不熟识，以至于在第一次听到馆刊这个名词的时候特地去查阅了众多资料，以使自己总有一个基本的感性的或理性的
3、认知。因此，参加设计这样一份调查问卷同时也是在调查自己，犹如作为一名老师首先是在教化自己，作为一个良好的契机，使自己同时获得爱好上的满意与学问上的充溢。2.发放调查问卷、实地调研采访将问卷分为纸质与问卷星两种方式分别在高校与网络中发放能够采问更多的人，得到更多的信息，甚至能对网络用户与高校学生之间的异同进行好玩的对比，使得数据更有普及性与针对性。团队成员们坐上了地铁奔波于各大高校之间进行纸质问卷的发放。在实地调研的过程中，或多或少都出现了一些问题，主要有二。第一，发问卷时，许多人不情愿花时间填写问卷，导致问卷的样本数在一起先的时候较少。于是队员们回去进行了探讨，对问卷的问题数进行了精简，缩小至
4、14题，并且以选择题为主。为进一步扩大样本数，还实行填问卷送明信片的方法，也吸引了许多人填写。其次，写问卷的时候，有许多乱填或者缺填的现象 ，导致样本调查的结果不精确，干脆影响了调查结果。对此，队员们实行在受访者填问卷的时候视察受访者，时时常进行诱导式的提示，或者委婉指出缺填处并进行提问。这样一来，问卷的精确性有了很大的提高。3.分析调查问卷调查问卷显示，关于阅读的源动力，大多数受访者表示是因为阅读可以吸取精神食粮，也可以无聊打发时间，提高学习成果，可见大多数的受访者的阅读动机是提升自我，或打发时间。关于阅读的地点，主要集中在图书馆、宿舍、教室这些阅读氛围比较好的地方。关于去图书馆的频率，大多
5、数人是一周去23次，或者一周都不去图书馆。关于去图书馆的目的，大多是读书和自习。当问到所在学校有没有图书馆馆刊，一部分人回答有，令人惊讶的是很大一部分的人并不知道图书馆馆刊的存在。关于图书馆馆刊的内容，一般都是图书举荐之类。关于纸质书和电子书的倾向，绝大多数人都喜爱纸质书。关于阅读文献的频率，大多数是一个月一本，阅读量较小。关于读书的种类，一般都是小说杂志教辅，可见看书的功利性还是很强。关于看电子文献的频率，许多人表示不怎么看电子文献。【结论】阅读动机仍以增长学问、完成学业为主。每一种社会行为，都有其目的和动机。激励高校生去阅读的主观缘由，是其内部愿望的实现。探究新事物是高校生群体的共性，而作
6、为在校学生，根据学校的要求完成学业，也是不能回避的现实，有较剧烈的学习责任感和紧迫感，因此高校生注意对专业相关学问的阅读学习也就顺理成章了。总体来看，通过调查，我们发觉，学习学问，完成学业，求职与科研是目前高校生阅读的首要目的，其阅读行为带有明显的好用性动机，阅读倾向能够为顺当完成学业，并为将来工作作打算。阅读模式发生变更，网络阅读比重大。近年来，网络阅读方兴未艾，对于更简单偿试新事物的高校生而言，网络阅读更是其阅读的新宠，成为网络阅读群体中的重要构成部分。受调查的高校生普遍认为互联网的在线资讯最为丰富，而手机阅读之所以高于前几年流行的等移动存储方式，主要缘由则可能是近年来手机报章的快速发展和
7、技术的渐趋成熟。在教化程度高、有肯定阅读习惯的高校生现实生活中，互联网络已成为主要的阅读渠道，尽管纸质图书、报刊对于高校生的阅读而言，其地位仍旧相当稳定，但网络阅读正在高校生的阅读生活中占据越来越重要的位置。在线阅读、阅读新闻已经成为高校学生日常学习生活中不行或缺的重要部分。【收获】经过这次实践，团队里的每个成员都有了各自的收获。有的人获得了友情，有的人增长了凝合团队的实力，有的人获得了欢乐，有的人增长了学问，有的人驾驭了多种调查和调研的方法，有的人学会了去与人接触相识和沟通，有的人学会了在团队中各司其职，尽忠职守，相互协作。高校生寒假实践调查报告【2】高校生就业问题早已成为社会问题中的重要一
8、环，年复一年毕业的高校生都在为就业而四处奔波。社会对高校生就业问题的看法也是参差不齐。2022年发生的金融危机无疑又使这一问题雪上加霜。这一问题成了国家亟待解决的问题之一。在上世纪八九十年头，国家刚刚实施改革开放现代化建设。高校毕业生资源相对较少。高校生一时成了大众的香饽饽，有时会出现多个就业岗位争抢一个高校生的现象。近些年由于教化体制改革，高校扩招，高校增多等诸多缘由，使得高校生人数激增。常言道：物以稀为贵。过多的高校生成了剩余资源，所以就业问题便愈独创显了。2022年毕业生人数达到406万人，2022年增加了20%，高校毕业毕业人数达413万人。2022年毕业生人数突破500万人。2022
9、年高校毕业生人数达到559人。2022年高校毕业生人数预料突破600万人将达到610万人。通过这样的一组数据，我们可知高校毕业生人数逐年递增且增加幅度也明显提高。由此我们自然会联想到，毕业生人数得以增加，毕业生的质量是否也能得以保障。我们先从企业的角度动身，企业及单位选择的空间大大提高了，机会也增多了，所以大部分的企业就提高了择人标准。当两个人都符合一家企业的标准且这家企业只需一人，那好，谁通过英语六级就用谁，谁通过一般话二级甲等就用谁，谁通过英语口译中级就用谁。那些都通过的人的实力不见得比没通过的人强多少。但是，事实是残酷的。企业单位凭证择才早已不是什么罕见现象了。这是企业择才的方式之一。或
10、许，高校生的质量照旧，不过企业的标准已非从前了。从高校的角度来讲，现代高等教化有时出现一种现象，平常不仔细刻苦的学生到最终临时抱佛脚，突击学习课程，最终考取了不错的成果，可最终还是遗忘了这些学问。好多高校的这种现象已经屡见不鲜了。所以高校生得质量也值得推敲。这便是当前高校生的就业现状。在就业过程中同样存在着一些问题。广东2022年发布了就业形势分析评估。其中有一个主要问题就是人才就业失衡。总体趋势呈现出探讨生供不应求，本、专科生供过于求。探讨生人数与就业岗位数之比为1：50，也就是说平均50个就业岗位来争抢一个探讨生。而本、专科生人数与岗位数之比还不到1：1。可以想见，人才就业失衡问题已经很严
11、峻了。与此同时，随着社会的发展还涌现了一些新问题。高校生违约、跳槽的现象起先跃然于水面。违约不仅给企业带来不便，同样也给高校生的信誉蒙上一层阴影。由此，社会上也曾探讨过我们的高等教化方法是否有误。有些高校生对现在的工作不满或者想自己创业，所以选择跳槽，这种行为还有待商榷，无法一言而定它是否正确。还有一些高校生不知晓相关政策，从而对企业及单位有肯定的误会。高校生表达实力差，无法向企业展示自己的优点。还有一些高校生对人生过于茫然，不知道自己喜爱什么，更不知道自己适合做些什么。所以在对待工作上缺乏上进心，缺乏创新实力是普遍存在的一个问题。这些都是现行高校毕业生存在的就业问题。引发高校生就业问题的缘由
12、有许多。我认为可归结为两点：一是我国现行教化体制;二是市场的需求。我国的教化思想仍旧秉持着应试教化的思想。这种思想同样延长到从事高等教化的高校中。所以，大部分的学生仍旧是被动地传授学问与技能，缺乏对事物的探究与分析实力，缺乏肯定良好的心理素养。所以，高智商低实力的高校生随处可见。有一位19岁的四川高校的学生在放暑假时想要看看自己的女挚友，为了给女友一个惊喜。他并未告知自己的女友，只身来到一个生疏的城市。后来他迷路了。无奈之下，他竟站在街上大哭起来。直到警察赶来才解决此事。在紧急时刻，人类最基本的应变实力，生存实力，我们认为他没有。一个重点高校学生，我们可以完全不用怀疑他的智商。不过我们也同时慨
13、叹教化给我们带来了什么。我们的高校是作什么的?我们为什么要上高校?我认为求取真知当然重要，但是更重要的是高校应当熬炼的是获得真知的实力和方法，发觉问题的实力和方法，良好的心理素养。总之，高校教给我们如何做人的方法和实力。这就是我们人生观、价值观形成的过程。明显，我们高校生缺少这样一种实力，也同样缺少一种好的心态。社会上出现很多由高校生心理问题而引发的事务如：清华高校学生用浓硫酸泼熊，震惊全国的马家爵事务。高校生寒假实践调查报告【3】实践目的：围绕经济社会发展的重要问题，对革命老区沂蒙山地区农村开展调查探讨，提出解决问题的看法和建议，形成调研成果;走访慰问抗日老军人、孤寡老人，送暖和;深化基层，
14、利用电影、文艺演出、座谈会等形式，在农村基层干部和群众中进行文化宣扬，使其在促进农村特殊是经济较落后地区社会经济发展中提高自身素养，实现全面发展;支援教化，组织支配丰富多彩的文化及动手课程，丰富小学生的寒假生活，为农村小学实施素养教化服务，与当地小学加强沟通，促进共同提高。实践时间：xx/xx/xxxx/xx/实践地点：山东省临沂市沂南县董家庄村实践对象：当地经济发展状况、抗日老军人及孤寡老人、基层群众、董家庄联合小学实践方法：走访调研、组织活动、支援教化实践队人员组成：领队：刘宗师(工学院)队员：丁宁沙倩方媛李玲徐均刘春霖戴永鹏刘海锋(工学院)于晗xx龙(预科部)金x(生环学院)实践纪实xx
15、年xx月xx号下午4点整，大家整理好行李，在校内集合，我们的实践队动身了换乘公交、地铁，暮色四合时我们到达了北京站，在拥挤的候车厅经过漫长的等待，晚上点，我们登上了开往山东淄博的5xx7次列车。xx年xx月号早晨5点钟，冬日的清早还没有迎来属于它的太阳，经过漫长黑夜的旅程，我们顺当抵达了淄博站。简洁的吃过早饭，大家直奔淄博汽车总站。经过与汽车站管理人员的交涉，我们得知，因为天气状况，大雪封路，开往山区的汽车停运了。队员打电话多方求助，均无解决问题，于是滞留淄博一天。xx年xx月xx号早晨，大家到达淄川汽车分站，希望能顺当乘上进山汽车。等待期间，天空又飘起了雪花，这不禁使大家又担忧起来。进山的车
16、还是停运，经过车站管理员的帮助，最终找到了一辆情愿单独送我们进山的车，问题最终得到了解决。上午点半左右，我们又一次动身了。经过4个多小时的颠簸，我们在下午两点钟左右抵达目的地董家庄。这天正好是农村的集市，我们带着大大小小的行李穿过人群，来到了学校。校长和老师们很热忱地款待我们，为我们腾出一间教室，以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西，安排了将来几天的事情，带着旅途的乏累休息了。xx年xx月号至xx年xx月7号我们在这里开展了为期六天的实践活动。(一)进行经济状况调研我们走访了村委会，与村里的基层干部进行沟通。沟通得知董家庄村当地经济来源主要靠花生等经济作物的销售收入，其余来源为青
17、壮年劳力的外出打工收入。村长为我们介绍了董家庄近年的发展状况，为了解决靠天吃饭的状况，董家庄近年大量修建了水井，将山上的泉水引到村民家中饮用，进行了道路铺建，使外地车辆进村成为了可能，促进了本村与外界的物资沟通。本村经济状况也存在肯定的缺陷。村中农作物方面的收入主要靠原始售出，价格低，不能给村民带来较大收入，且售出量小，村民大多自给自足，经济效益低下。我们针对状况与村长探讨，向村委会提出了发展农作物加工产业以促进经济发展，增加农夫收入等建设性看法，村委会表示认可。村委会也向我们介绍了村里的人员状况，留村人员多为老人、妇女及儿童，男劳力大多外出打工。村委会也向我们介绍了村里孤寡老人、困难家庭的状
18、况，我们仔细听取了介绍。(二)走访慰问抗日老军人、老党员干部及孤寡老人通过村委会的介绍，我们实践队确定对一部分抗日老军人、老党员干部及孤寡老人进行慰问走访。我们到抗日老军人家里，与老爷爷闲聊沟通，听老爷爷讲抗日时期发生在山东大地上的故事，老爷爷负过枪伤，打过日本鬼子，我们很仔细地听老爷爷讲，老爷爷也很兴奋看到我们去探望他。我们也到老党员干部家里，听老人讲新中国的发展，老人的话里透露出对看到祖国大好发展的欣喜与热忱。我们探望孤寡老人，了解其生活现状，与老人闲聊，为老人带去新年的祝愿。我们为探望过的老人均送去一袋面粉，虽是千里送鹅毛，也是大家的一番心愿。快到年底，大家都抽时间分组再次探望老人们，帮
19、老人们置办年货、整理房屋，老人对此很兴奋。(三)深化基层，文化宣扬冬天正处农闲季节，村里老老少少正打算欢高兴喜过大年，为了丰富村民生活，向村民进行肯定的文化宣扬，实践队确定在晚上利用大家的空闲时间以放电影的方式进行。队员们分别前往沂南县城等地筹借需用设备，使得向村民们放电影的安排顺当进行。丰富多彩的电影吸引了村里的老老少少前来观看，在喧闹之余，肯定也给村民们带来了肯定的文化收获。(四)走进小学，支援教化支援教化活动是我们此次实践活动的重要内容之一，通过与当地教化部门的主动联系，我们确定在董家庄联合小学进行。通过与学校的协调，我们确定在孩子们进行完期末考试之后，给孩子们编排临时课表，给孩子们上课，为他们讲一些平常接触不到的东西，丰富农村孩子的学问面，开阔孩子们的视野，同时，我们在孩子们中间进行奥运常识的宣扬，为xx北京奥运会贡献一份微薄的力气。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页