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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教 学 计 划一、同学基本情形分析：同学基本情形分析：五年级同学对学习运算机没有基础,基本学问与技能的也没有把握,但大部分同学都喜好运算机,或多或少接触过运算机,对于windows 系统的基本操作 习惯仍没形成,考虑到五年不够熟练或者不规范,少部分同学精确使用运算机的 级同学本学期的上课特点,所以,本学期将学习计算机的基础学问,培育同学良 好的学习习惯；二、教材分析： 教材分析： 信息技术五年级上册, 它包括以下几方面内容：第一单元：能干的新伴侣初识运算机,共 2 课,这一单元主要是初步认 识运算机的各种硬件设备,明白它们的使
2、用规章；学习开、关运算机的方法；学 习鼠标的操作,熟识 Windows XP 操作系统的窗口；其次单元：小红帽的外婆家“ 画图” 入门,共 要 让同学学习用运算机画图；第三单元：键盘小技巧键盘操作与英文输入,共2 课,在这一单元中,3 课,主要内容是认识 运算机键盘,明白键盘分区；学习正确的打字姿态和基本键位、指法分工；第四单元：美丽海的故事“ 画图” 提高,共 学 习画图程序中的一些工具；3 课,主要内容是进一步第四单元：汉字输入小能手,共 4 课,主要内容是学会使用“ 搜狗拼音输入 法” 输入字、词、句、段以及标点符号；三、教学目标：目标1、初步熟识运算机的各种硬件设备,明白它们的使用规章
3、；2、学习开、关运算机的方法；3、学习鼠标的操作,熟识Windows XP 操作系统的窗口；4、初步熟识几种软件,并利用它们观赏运算机作品；5、学习“ 画图”软件,明白“ 画图”窗口的结构, 学会使用铅笔、 刷子、 橡皮、取色、用颜色填充、喷枪、直线、椭圆、矩形等基本绘图工具绘制简洁图 1 画并涂色；6、学会使用“ 画图” 程序中的曲线、 多边形、彩色橡皮、 任意外形的裁剪 工 具以及文字工具；7、熟识运算机键盘, 明白键盘分区； 学习正确的打字姿态和基本键位、 指 法名师归纳总结 分工；学习几个常用功能键的使用；会用“ 记事本”“ 金山打字” 软件；、第 1 页,共 17 页- - - -
4、- - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载8、明白“ 写字板” 程序的基本使用方法, 会在写字板中输入文字, 并储存 文件；9、学会使用“ 搜狗拼音输入法” 输入字、词、句、段以及标点符号；四、教学措施：教学措施：1、仔细备课：明确教学重点、难点要害,探究、讨论疑难问题及有关微机实践；分析同学情形,统一教学要求,尽力做到超前12 周,做到每课必备,写好教案；领悟大纲精神,钻研教材内容,从同学实际动身；2、仔细上课：以启示式教学为原就,以操作练习来强化概念,形成技能、技巧,表达以同学为主体,老师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书 规范清楚,教态亲切、自
5、然,采佣多种切合同学实际的教学方法和手段,调动学 生的学习积极性,留意同学才能培育,准时总结,做好教学后记；3、仔细布置作业：要求同学每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学 重 点和克服薄弱环节, 有利于强化信息技术术语、 信息技术基础学问、 基本技能 的 练习；4、仔细组织信息技术操作考核： 对学过的每一单元准时进行双基考核, 及 时 分析、指正、查漏补缺；5、仔细组织辅导： 依据同学实际情形采佣多元化的辅导,帮忙分析缘由, 启 发思维,寻求正确的操作习惯和方法； 采纳多关怀、 多提问,帮忙学困生, 激 发 学困生的学习爱好；对于特别有爱好的同学可以组织课外活动爱好小组,以培 养 同学的特
6、长；名师归纳总结 五、教学进度：见下页第 2 页,共 17 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习必备欢迎下载第 3 页,共 17 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第一单元能干的新伴侣能干的新伴侣初识运算机第一课 熟识新伴侣教学目标：1、初步熟识运算机的各种硬件设备,明白它们的使用规章；2、学习开、关运算机的方法；3、熟识运算机的“ 桌面”“ 任务栏”“ 开头菜单”；4、学习鼠标的操作,熟识Windows XP 操作系统的窗口；5、初步熟识几种软件,并利用它们观赏运算机作品
7、；6、初步明白运算机在生活中的应用,培育学习爱好；教学时间：一课时教学方法：讲授法、上机操作教学过程：一、启示谈话 二、新授：（一）运算机的组成 1、运算机的主要组成部分 常见的运算机有四大组成 部分,它们是：主机、显示器、键盘和鼠标 2、运算机常见帮助设备：打印机、扫描仪、音箱、耳机等（二）运算机的用途北京航天指导掌握中心、动画绝技制作、自动取款机、医生给病人做检测、超市里的收款机、自动掌握调剂植物生长的智能温室三、上机操作（一）启动运算机启动运算机时要先开显示器再开主机（二）鼠标的操作1、熟识鼠标2、鼠标操作鼠标有六种基本操作：移动、指向、拖动、单击、双击、右击（三）作品观赏（四）关闭运算
8、机（五）运算机的使用规范四、教学小结：这节课我们熟识运算机的各种硬件设备,明白它们的使用规章,学习开、关 运算机的方法,熟识运算机的“ 桌面”“ 任务栏”“ 开头菜单”；学习鼠标的操作,熟识 Windows XP 操作系统的窗口；熟识几种软件, 并利用它们观赏运算机作品；五、教学后记：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 2 课 和新伴侣做嬉戏教学目标：1、连续练习鼠标的操作；2、学习打开文件夹,并学会利用“ 流淌条” 查看不能完全显示的内容；3、学会同时打开几个窗口,并在几个窗口之间敏捷切换；4
9、、训练同学敬重他人劳动成果,不抄袭、修改、删除他人的作品；教学时间：一课时 教学方法：讲授法、上机操作 教学过程：一、启示谈话二、新授：怎样从光盘上找到所需要的资料三、上机操作（一）玩嬉戏“ 废品回收小专家”1、启动嬉戏2、嬉戏规章3、开头嬉戏（二） 、动手又动脑玩玩其他小嬉戏 嬉戏：接鸡蛋（三） 、打开“ 美丽世界” 文件夹（四） 、作品观赏 1、观赏“ 绚丽多彩的海底植物”2、看“ 新闻”标题栏右侧按钮的使用：最小化按钮、最大化按钮、仍原按钮、关闭按钮四、教学小结 这节课我们学习打开文件夹,并学会利用“ 流淌条” 查看不能完全显示的内容；学会同时打开几个窗口,并在几个窗口之间敏捷切换；五、
10、教学后记；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载其次单元小红帽的外婆家“ 画图入门”小红帽的外婆家“ 画图入门”第 3 课 小红帽穿上五彩衣教学目标：1、学会启动“ 画图” 程序,明白“ 画图” 窗口的结构；2、学会使用“ 铅笔” 和“ 橡皮” 工具进行简洁绘图；3、学会使用“ 填充”“ 取色” 工具为作品涂色；4、学会储存作品；5、关闭“ 画图” 程序；教学时间：一课时 教学方法：讲授法、上机操作 教学过程：一、启示谈话 二、上机操作（一） 、启动“ 画图” 程序（二） 、熟识窗口结构 料盒和绘图区
11、组成“ 画图” 窗口主要由标题栏、菜单栏、工具栏、颜（三） 、画画“ 小红帽” 用“ 铅笔” 工具绘制简洁图形 1、打开素材盘中的文件“ 小红帽”2、绘制小红帽的嘴巴 3、橡皮的使用（四） 、小红帽穿上五彩衣为作品填充颜色（五）储存作品 执行“ 文件” “ 储存” 命令,文件将按你修改后的结果储存,掩盖原先的文件（六）关闭“ 画图” 程序三、教学小结 这节课我们学习启动“ 画图” 程序,明白“ 画图” 窗口的结构；学习使用“ 铅 笔” 和“ 橡皮” 工具进行简洁绘图； 学习于使用 “ 填充”“ 取色” 工具为作品涂 色；学习储存作品并关闭“ 画图” 程序；四、教学后记：名师归纳总结 - - -
12、 - - - -第 6 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 4 课 森林小木屋小红帽的外婆家森林小木屋小红帽的外婆家小红帽教学目的：1、先想好画什么,画几幅,构思好情形；2、学习使用“ 刷子”“ 喷枪” 工具画大森林；3、学习使用“ 直线”“ 矩形”“ 椭圆形” 工具绘制法规的图形；教学4、学会储存作品；教学时间：一课时教学方法：讲授法、上机操作过程：一、启示谈话二、上机操作（一） 、新建文件和储存文件1、启动“ 画图” 程序2、单击“ 文件”“ 新建” 命令,可新建空白文件3、储存文件（二） 、画大树使用不同外形的“ 刷子”（三）、画画天上
13、的白云和草地上的野花使用“ 喷枪”挑选喷枪工具、大小、颜色（四） 、画画外婆家的小木屋使用直线和矩形工具 挑选直线工具、线形、颜色（五）画小木屋烟囱冒出的炊烟使用椭圆工具（六）给小木屋装饰美丽的颜色三、教学小结 这节课我们学习使用“ 刷子”“ 喷枪” 工具画大森林；学习使用“ 直线”“ 矩 形”“ 椭圆形” 工具绘制法规的图形；学会储存作品；四、教学后记：名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第三单元键盘操作小技巧键盘操作与英文输入 英文输入键盘操作小技巧键盘操作与第 5 课 十个手指键盘找家 教学目
14、标：1、熟识键盘,明白键盘分区；2、学习正确的操作姿态,熟识基本键；3、学会启动“ 记事本” 程序,初步明白“ 记事本” 的窗口结构,做好打字 预备；4、熟识“ 金山打字” 软件,练习输入“ 基本键”；教学时间：一课时 教学方法：讲授法、上机操作 教学过程：一、启示谈话：二、新授：（一） 、熟识键盘 小键盘区主键盘区、功能键盘区、编辑掌握键盘区、指示灯区、（二） 、学习正确的打字姿态 儿歌：打字姿态要记牢（三） 、熟识基本键位A,S,D,F, J,K,L, ；（四） 、在键盘上找字母 三、上机操作：（一）在记事本中输入26 个英文字母1、启动“ 记事本”程序 2、输入 26 个英文字母（二）利
15、用“ 金山打字” 软件,练习基本键的输入 1、启动“ 金山打字” 软件 2、挑选“ 英文打字”,练习基本键指法 四、教学小结：这节课我们学习了熟识键盘,明白键盘分区；学习正确的 本键；学会启动“ 记事本” 程序,初步明白“ 记事本” 的窗 操作姿态,熟识基 口结构,做好打字准 备；熟识“ 金山打字” 软件,练习输入“ 基本键”；五、教学后记：名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 6 课 上天下海不忘回家 1、明白中排键、上排键、下排键的操作要领,通过练习熟识手指移动的方 向和 距离；2、在金山打字
16、软件中挑选打字嬉戏,由简到难练习,争取做到盲打；教学 时间：一课时 教学方法：讲授法、上机操作 教学过程：一、启示谈话：二、新授：（一） 、明白“ 键盘指法分区”（二） 、键盘操作要领1、中排字母键的操作要领八个手指分别放在中排字母键的的“ASDF JKL ； ” 八个基本键位上,打这些字母手指不用移动,只要抬起手指轻小扣一 下就可以了；2、上排字母键的操作要领击上排键时,负责的手要从基本键上抬起,向上移动,相应的手指击键完毕 后,整个手再快速回到基本键上,整个过程,无关的手保持在原位不动；3、下排字母键的操作要领击下排键时,负责的手要从基本键上抬起,向下移动,相应的手指击键完毕 后,整个手再
17、快速回到基本键上,整个过程,无关 的手保持在原位不动；三、上机操作：（一）使用“ 金山打字” 做键盘指法练习（二）加强记忆争取盲打 个手指打的键就用哪个手指练习过程中,要严格依据手指的分工击键,该哪 去打,千万不能用其他手指帮忙；（三） 、使用“ 金山打字” 中的五个打字嬉戏做指法综合练习；四、教学小结：这节课我们明白中排键、上排键、下排键的操作要领,通过练习熟识手指移 动的方向和距离；大家课后肯定要好好练习哦；五、教学后记：名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 7 课 字母键的邻居会干啥1、学习
18、空格键、大小写转换键、回车键的使用方法；2、学习使用正确指法输入数字；3、学习上档键的使用；教学时间：一课时 教学方法：讲授法、上机操作 教学过程：一、启示谈话：二、新授：（一） 、熟识空格键（二） 、熟识大小写转换键（三） 、熟识回车键（四） 、熟识退格键（五） 、熟识光标移动键（六） 、熟识“ 上档键” 输入“ 双字符键” 的上档字符 三、上机操作：（一）在“ 记事本” 中输入文字Little Star Twinkle, twinkle, little star, How I wonder what you are. Up above the world so high, Like a d
19、iamond in the sky. Twinkle, twinkle, little star, How I wonder what you are. （二）数字键的指法与操作（三）使用“ 上档键” 输入“ 双字符键” 的上档字符（四）作品的储存与关闭 四、教学小结：这节课我们学习了学习空格键、大小写转换键、回车键的 学习使用正确指法输入数字；学习上档键的使用；使用方法；五、教学后记：名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第四单元美丽海的故事“ 画图”美丽海的故事“ 画图” 提高第 8 课 鱼儿比
20、美 教学目标：1、学习使用“ 多边形” 工具,绘制线条平直但外形奇妙的鱼；2、学习使用“ 曲线” 工具；教学时间：一课时 教学方法：讲授法、上机操作 教学过程：一、启示谈话：二、上机操作：（一）启动“ 图画” 程序（二）学一学,画各种各样的鱼1、多边形鱼（1）使用“ 多边形” 工具绘制三角形鱼的鱼身；（2）连续使用“ 多边形” 工具绘制鱼尾,然后进行装饰；2、绘制曲线鱼（1）使用“ 单曲线”,绘制鱼身；（2）使用“ 双曲线” 绘制鱼身上的花纹；（3）使用“ 封式曲线” 绘制鱼；（三）绘制全部图形,并储存文件至指定文件夹1、绘制鱼儿比美图 2、储存文件至指定文件夹 三、教学小结：这节课我们学习了
21、使用“ 多边形” 工具,绘制线条平直但 外形奇妙的鱼和 使用“ 曲线” 工具；四、教学后记：名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 9 课 查找小东和小西教学目标：1、利用画面中已有的“ 美丽” 两字,使用“ 复制 字补 齐；-粘贴” 的方法,将横幅文2、找到和游人合影的“ 小东和小西”,使用“ 复制 -粘贴” 的方法,把它们请上 舞台；3、学习编辑颜色的方法,找到恰当的颜色给主持人“ 化妆”；教学时间：一课时教学方法：讲授法、上机操作教学过程：一、启示谈话：二、上机操作：（一）补齐横幅文字在同一
22、个窗口内“ 复制-粘贴”；（1）启动“ 图画” 程序,打开素材光盘中供应的画图文件“ 舞台”；（2）复制粘贴图形画面中已有的“ 美丽” 两个字,可使用“ 复制-粘贴”的方法 制作一模一样的副本,补齐横幅文字；（二）查找小东和小西在不同的窗口间复制粘贴（1）再启动一个“ 画图” 程序,打开配套素材中的画图文件“ 合影”；（2）复制“ 合影” 中的“ 小东和小西”（三）给小东和小西“ 化妆”；（1）学习编辑颜色；（2）装扮小东和小西；（四）储存文件至指定文件夹；,并将其粘贴到“ 舞台” 中；三、教学小结：这节课我们学习了“ 复制-粘贴” 的方法和编辑颜色；四、教学后记：名师归纳总结 - - - -
23、 - - -第 12 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 10 课 高兴 Party 教学目标：1、给会场挂上一条横幅,学习使用“ 文字” 工具,在横幅上书写“Party”2、学习使用“ 粘贴来源” 命令；教学时间：一课时 教学方法：讲授法、上机操作 教学过程：一、启示谈话：二、上机操作：（一）布置舞台书写横幅启动第一个“ 图画” 程序,打开教材配套光盘中的“ 暖和海滩俱乐部” 文件,绘制横幅；（二）邀请小动物（1）浏览素材图片（2）使用“ 粘贴来源” 命令,在图画中插入图片（3）依据需要放大或缩小图形（4）连续运用这种方法完成作品创作（三）
24、储存文件 三、教学小结：这节课我们学习了学习使用“ 文字” 工具和“ 粘贴来源”命令 四、教学后记：名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第五单元汉字输入小能手学习汉字输入方法 方法 汉字输入小能手学习汉字输入第 11 课 好玩的绕口令 教学目标：1、熟识另一个文字处理程序“ 写字板”；2、学习使用“ 搜狗拼音输入法” 输入单字；3、学习使用“ 搜狗拼音输入法” 输入词语；4、将文件储存在指定的文件夹中；教学时间：一课时 教学方法：讲授法、上机操作 教学过程：一、启示谈话：二、上机操作：（一）熟识“
25、 写字板” 程序（1）启动“ 写字板”（2）熟识“ 写字板” 界面 说一说 1、 “ 写字板” 窗口主要部分的名称 2、你熟识的工具按钮有没有？3、文字会显现在哪里4、对比一下“ 记事本” 窗口,“ 写字板” 程序的功能增加了哪些？（二）将键盘切换到中文输入状态（三）输入单个汉字 什么时候用空格键选字 学习使用“ 翻页键” 查找汉字启动“ 写字板”,输入以下汉字 啊 不 从 的 儿 方 个 和 爱 计 看 了 么 能噢 平 前 人 三 他 我 小 一 在（四）输入词语（五）储存文件三、教学小结： 这节课我们学习了熟识另一个文字处理程序“ 写字板”；学习使用“ 搜狗拼音输入法” 输入单字和词语；
26、四、教学后记：名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 12 课 词语接龙教学目标：1、学习使用“ 搜狗拼音输入法” 自造词；2、学习输入各种标点符号；3、试着搜集一些有意思的句子,通过加入不同的标点表达不同的意思；教学时间：一课时教学方法：讲授法、上机操作教学过程：一、启示谈话：二、上机操作：（一）学习自造词1、学习自造词 用“ 搜狗拼音输入法” 输入汉语拼音“wanxiaohui”,运用翻页键,依次选 择“ 万潇晖”再次输入拼音“wanxiaohui”,此时刚才输入的“ 万潇晖” 已被输入法记忆
27、,成为自造词；2、玩一玩词语接龙嬉戏（二）学习标点符号的输入1、保证“ 搜狗拼音输入法” 为中文标点状态；2、输入常用的标点符号 逗号, 省略号 括号（ ） 句号； 分号； 冒号： 花括号 问号？ 书名号 感叹号！ 顿号、 双引号“ ”中括号 破折号单引号（三）按要求输入文字,添加标点1、输入下面两句话,并使用不同的标点断句,获得不同的成效；下雨天留客每天留我不留 酿酒缸缸好做醋坛坛酸养猪头头大老鼠只只瘟2、输入下面一段话后加上合适的标点符号,使语句通顺；从太阳系的诞生情形看金星火星与地球几乎是同时期形成也是由同样的物 质组成的但为什么只有地球显现了生命呢根本的缘由是地球上有液态水而其他 行星
28、没有；三、教学小结：这节课我们学习了学习使用“ 搜狗拼音输入法” 自造词；学习输入各种标点 符号；通过加入不同的标点表达不同的意思；四、教学后记：名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 13 课 连词成句 教学目标：1、学习使用“ 搜狗拼音输入法” 输入一个完整的句子；2、学习使用“ 搜狗拼音输入法” 输入英文；教学时间：一课时 教学方法：讲授法、上机操作 教学过程：一、启示谈话：二、上机操作：（一）学习输入一句话 1、一名学校生身穿一件海蓝色的校服 2、上面有五颗白色浪花图案的纽扣（二）学习快速
29、切换中英文（三）连词成句 1、将给出的三组词连词成句,尽量输入一整句话的全部拼音；2、需中英文切换时,自由挑选使用前面学到的方法；例如：给出三个词：公园、 game、足球；连词成句如下：足球是孩子们喜 子正在公园中踢足球呢！爱的 game,看！一群孩3、储存文件；将文件储存至 D： 汉字输入小能手,文件名为“ 姓名连词成 句”；三、教学小结：这节课我们学习了使用“ 搜狗拼音输入法” 输入一个完整的句子；学习使用“ 搜狗拼音输入法” 输入英文；四、教学后记：名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 1
30、4 课 故事续尾教学目标：1、学习使用“ 搜狗拼音输入法”,利用“ 拆分输入” 的方法输入生僻字；2、学习使用“ 搜狗拼音输入法” 中的“ 自定义短语” 的方法,将“ 皮克鱻”定 义成为一个短语,简便输入；教学时间：一课时 教学方法：讲授法、上机操作 教学过程：一、启示谈话：二、新授：（一）学习拆分输入法输入生僻字：（二）自定义短语三、上机操作：（一）给故事添加结尾鱻 淼 兢 鑫 垚 羴 骉等（1）启动“ 写字板” 程序,打开素材文件“ 井里的小青蛙皮克鱻”；（2）给这个故事添加结尾；（3）需要输入“ 小青蛙皮克鱻” 时,使用自定义的短语；（4）将全部文字的字体改为“ 楷体”,标题的字大小定为“14”,正文的字大小定为“12”；（5）另存文件四、教学小结：这节课我们学习了使用“ 搜狗拼音输入法”,利用“ 拆分输入” 的方法输入 生僻字；学习使用“ 搜狗拼音输入法” 中的“ 自定义短语”的方法；五、教学后记：名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 17 页