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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神压强 导学案人教版九年级物理第十四章第一节【学习目标】一、学问与才能：1、知道什么是压力和压强 2、能用压强公式进行运算 3、知道增大和减小压强的方法 4、会画压力的示意图 二、过程与方法：让同学经受科学探究的过程和利用掌握变量法进行问题探究 三、情感态度与价值观：通过观看、试验、及探究活动培育同学敬重客观事实,实事求是的科学态度,使同学享受胜利的欢乐,从而培育同学的学习爱好【学习过程】一、课前预习自测1、力是 _ 对的作用,物体间力的作用是 _ ；2、力的作用成效是：_ 和 _；3、物理学中压力是指：_；4、 _ 叫做压强
2、,用符号 _ 表示；5、公式 P=F/S 其中各量的单位分别是：P：_ ；F： _S:_；二、课堂探究（一）探究：压力的作用成效的大小跟什么因素有关？参看课本的试验（图14.1-3 ）：_；压力的作用成效与（1）三次试验时泡沫被压下的深浅,这显示了_ 和 _ 有关；比较乙、丙,压力肯定时,_ 越小,压力的作用成效越明显；比较甲乙,在受力面积相同时,_ 越大,作用成效越明显；（2）在这个探究试验中用到的讨论物理问题的主要方法是：_；（二）压强名师归纳总结 在上述试验中 ,假如小桌对泡沫塑料的压力时30N,在受力面积分别为3cm2 桌腿 和 30cm2（桌第 1 页,共 4 页面）时,请运算单位面
3、积所受的压力分别为_ 、_ ；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神可见：压力产生的成效越明显,单位面积上所受的压力就 上所受到的压力的大小来比较压力产生的成效；_ ；故此,可用 _（1）定义： _叫做压强,用符号_ 表示；（ 2）公式： _ ,由公式可知,当压力肯定时,压强与积肯定时,压强与_成正比；_ 成反比,当受力面（ 3）单位：在国际单位制中 ,压强的单位是 _ ,符号 _ ,常用单位仍有千帕 （KPa ）、兆帕（ MPa ）； 1Pa _N/m2 1KPa _Pa , 1MPa _Pa 1 牛米 2,表示 _；三 增大和减小
4、压强的方法增大压强：a、压力肯定,减小 _ ；b、受力面积肯定,增大 _ ；c、同时 _ 压力, _ 受力面积；减小压强：a、压力肯定,增大 _；b、受力面积肯定,减小 _ ；c、同时 _ 压力, _ 受力面积；（四）典型例题1、一本重 2.5N 的教科书平放在水平桌面上,与桌面的接触面积为 压强；510-2 m2 ,试运算书对桌面的2、一头重量为6X104N的大象,每只脚掌的面积为600cm2 ,它四脚着地时对地面的压强为_Pa ；如大象抬起一条腿,它对地面的压强三、课后提升_ 选填 “变大 ”、“变小 ”或 “不变 ” ；1、重力为10 牛顿的物体放在水平桌面上,桌面受到的压力为_ 牛顿,
5、方向 _ ；2、以下说法中,正确选项（）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神A、重力就是压力 B、压力的方向与重力的方向总是一样的 C、压力和重力是两种不同性质的力,有的压力是由重力产生的 D、压力与重力无关 3、以下做法中,能够减小压强的是（）A把书包带做得宽些 B软包装饮料的吸管有一端被削尖 C刀钝了用磨刀石磨一磨 D将水平地面上的长方体砖由平放改为竖放 4、站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小,他应当（）A抬起一只脚 B走动 C坐在地面上 D平躺在地面上 5、静止在斜面上的金属块,重
6、为 10N,金属块对斜面的压力为 6N,金属块与斜面的接触面积为 20cm2 就金属块对斜面的压强是（）A5 103Pa B 3 103Pa C 2 103Pa D 8 103Pa 6、一个一般中同学双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于（）A50N 103Pa B 50N 104Pa C 500N 103Pa D500N 104Pa 7、将甲、乙两木块放在水平桌面上,如它们受到的重力之比是 2： 1,就甲、乙两木块对桌面的压强之比是（）Al： 6 B 6： l C1：3 D 1： 21：3,与水平桌面的接触面积之比是8、用手握住一个汽水瓶悬在空中,瓶子保持竖直,假如增大握力,
7、就摩擦力 _ ；（填 “增大”、“减小 ”或 “不变 ”）；假如物体表面 2m2 的面积上受到的压强是 400Pa ,那么该面 1m2 面积上受到强是 _Pa；9、 、 b 两个由同种材料制成的圆柱体,它们的高度相同,质量之比 ma： mb 3：5,把它们竖直放置在水平桌面上,就水平桌面受到圆柱体的压强之比 pa：pb 等于（）Al： 1 B3：5 C 5： 3 D 9： 25 10、重为 120N 、底面积为0 1m2 的物体在 20N 的水平拉力F 作用下沿水平地面对右匀速运动了10m ,用时 20s 求物体对地面的压强；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 11、一同学重力是读书破万卷下笔如有神1.4 10 2m2；420N ,已知他每只脚与秤台的接触面积为求：（ 1）他对秤台的压力大小和压强大小各是多少？（2）假如他提起一只脚,他对秤台的压力大小是多少？此时秤台受到的压强是多大？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页