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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第七单元专项练习1. 煤炉火焰越烧越旺,而蜡烛火焰一扇就灭,以下对该现象的分析正确选项 A. 扇蜡烛会隔绝空气 B. 扇蜡烛会降低石蜡着火点 C. 扇煤炉会增大空气进入量 D. 扇煤炉会增加新的易燃物 2. 以下事故处理正确选项 A. 电器着火,立刻用水扑灭 B. 煤气泄漏,立刻打开排风扇电源开关 C. 油锅着火,立刻盖上锅盖 D. 高层住房着火,立刻打开全部门窗 3. 以下关于“ 燃烧和灭火” 的表达正确选项 A. 档案室着火用泡沫灭火器灭火 B. 炒菜时油锅着火,立刻盖上锅盖 C. 只有含碳元素的物质才能燃烧 D. 只要温
2、度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧 4. 酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔的松散一些,可是火焰更旺,其原理是 A. 降低可燃物的着火点 B. 提高可燃物的着火点 C. 增加空气中氧气含量 D. 增大可燃物与空气的接触面 5. 锅炉烧煤时用鼓风机将煤粉吹起,形成沸腾状燃烧,其目的是 A. 可以使煤成为绿色燃料 B. 可以削减有害气体的产生（如二氧化硫等）C. 可以降低煤的着火点 D. 能增加与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧 6. 以下灭火措施中,错误选项 A. 厨房油锅着火时用锅盖灭火 B. 电视机着火时用水浇灭 C. 酒精在桌面上着火时用湿抹布盖灭 D. 图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭 7.
3、 打火机给人们生活带来便利,如图是一般打火机的实物照片；下面可以做到符合燃烧条件 能打火的组合是 A. B. C. D. 8. 以下讨论燃烧条件的试验中,只能得出燃烧需要氧气的结论是名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载9. 下图是一组用于讨论可燃物燃烧条件的对比试验,对有关现象和结论的判定错误选项A. 试验 1 中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷B. 试验 2 中白磷燃烧,说明试验2 中热水温度高于试验1 C. 试验 2 中假如停止通入氧气,然着的白磷会熄灭D. 可燃物的燃烧需要氧气（或空气）,
4、环境温度仍要达到其着火点10. （不定项）生活中我们会遇到很多有关涉及化学学问的成语,在以下成语中,关于化学 反应的发生过程或原懂得释错误选项 A. 釜底抽薪取出可燃物,使燃烧更旺B. 煽风点火使空气流通,为燃烧补充空气或氧气 C.火上浇油增大氧气的浓度,可以使燃烧更旺 D.钻木取火摩擦生热,使可燃物的温度达到着火点而燃烧 11. 造成酸雨的主要物质是 A.甲烷和一氧化碳 B.二氧化硫和一氧化碳C.一氧化碳和二氧化碳 D.二氧化硫和二氧化氮12. 人类社会的进展离不开能源,以下能源属于可再生能源的是 A.石油 B.煤 C.自然气 D.乙醇13. 化石燃料是不行再生能源,在地球上的隐藏量是有限的
5、,开发和有效利用新能源迫在眉 睫；以下能源属于新能源的是 A.煤 B.石油 C.太阳能 D.自然气14. 能源和环保是当今世界的重大问题,以下有关表达正确选项 A. 风能属于“ 绿色能源”B. 化石燃料的使用不会污染环境 C.使用农药和化肥不会污染水 D.大量使用自然气作燃料符合“ 低碳生活” 概念 15. 以下措施安全的是 A. 到溶洞里探险时用火把照明 B. 进入煤矿的矿井时用火把照明 C.启用闲置的沼气池前先进行火把试验 D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气 16. “ 转变传统观念,推行低碳生活” 是主题旨在提倡节约能源和利用清洁能源,削减室内 气体二氧化碳的排放；以下措施不符
6、合该主题的是 A. 积极开发氢能源 B. 削减使用如煤等化石能源 C.开发使用新能源如太阳能等 D.大力兴建火力发电站或核电站以解决人们对电力的需要 17. 以下说法不正确选项 A. 在食品袋内充入氮气能防止食品与空气接触变质 B. 煤、石油、乙醇是重要的化石燃料 C.造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载D.使用乙醇汽油能削减污染,节约石油资源 18. 以下表达中正确的个数是 化学变化不但生成其他物质,而且仍相伴着能量的变化人类利用的能量都是通过化学反应获得的
7、石油是一种化工产品 可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸化学反应过程中都会发生放热现象A.1 个 B.2个 C.3个 D.4个19. 以下气体与空气结合后遇明火,可能发生爆炸的是 A.甲烷 B.氮气 C.氧气 D.二氧化碳20. 雾霾是由大量烟雾、灰尘等微粒悬浮而造成空气污染现象；以下说法有利于削减雾霾产 生的是 A. 露天焚烧垃圾 B. 用煤火力发电C.开发利用太阳能 D. 乱砍滥伐树木 21. 人类只有一个地球,为了社会可连续进展,必需解决环境爱护问题,化学在这方面可以 发挥重要的作用,以下处理措施无助于环境爱护的是 A. 增加污水处理工厂 B. 燃煤工厂增加烟囱高度 C.垃圾的分类回收和处
8、理 D.建风力发电厂代替火力发电厂 22. 欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体,现有一盒火柴,仍需要用到以下试验用 品中的A. 装有蒸馏水的烧杯 B.装有无色酚酞的烧杯C.冷而干燥的烧杯 D.内壁蘸有澄清石灰水的烧杯23. 以下有关燃烧的说法正确选项 A. 用水灭火,目的是降低可燃物的着火点B. 白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧 C.发生火灾时,应用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进 D.自然气泄漏时,立刻打开排气扇电源开关 24. 相同质量的 H2、CH4 和 CO完全燃烧需要氧气的质量 A.CO 最多, H2最少 B.H 2 最多, CH4 最少 C.H2最多, CO最少 D.CH 4最多,
9、CO最少25. 有三瓶无色、无味的气体X、Y、Z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳的一种；点燃每种气体,用干燥的冷烧杯在火焰上方,只有 X、Y 火焰上方的烧杯内壁上有水滴显现；点燃后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有 X、Z 的烧杯中石灰水变浑浊,就 X、Y、Z 分别是名师归纳总结 A.H2 CH4 CO B.CO CH4 H2于是查阅资料；第 3 页,共 10 页C.CO H2 CH 4 D.CH4 H2 CO 26. 小明在观看课本试验“ 燃烧的条件”时,对产生的大量白烟产生了疑问,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载由小明查阅
10、的资料看,他最初的疑问可能是 分析：五氧化二磷和偏磷酸都会损害人的身体,应对此试验进行改进；【试验改进】小明与同学一起对课本试验进行了如下改进,去掉铜片,将足量的红磷和白磷分别放在 两个大试管中,在试管口各套一个瘪的气球,用线固定；然后将两支大试管同时浸在盛 有热水的烧杯中；【观看现象】可观看到试管中,此反应的化学方程式为 气球的变化是【得出结论】可燃物燃烧必需具备的条件是【反思与评判】改进后的装置与原装置比较,其优点为【试验创新】待发生燃烧反应的试管冷却后,小明将试管倒立在水中（试管口接近液面）,捏住气球 口部,当心取下气球,观看试管中的现象是 小明进行此试验的目的是27. 晓涵同学做了一个
11、趣味试验,她把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中,整个实 验过程如下列图（试验装置的气密性良好）,请回答以下问题：（1）A B整个过程中观看到的现象是（2）用理化学问说明 AB 过程中产生该现象的缘由是28.“ 垃圾是放错位置的资源”；晋江垃圾焚烧发电厂通过焚烧垃圾发电,使垃圾成为再生新 能源；（1）垃圾被送入发电车间前第一要除去一些不能燃烧的物质；以下垃圾中的物质必需去除的是（填序号）碎玻璃 B. 废纸屑 C. 干电池 A.（2）垃圾焚烧发电与直接堆放或填埋相比较带来的优点有（填一点即可）（3）“ 垃圾是放错位置的资源”；以下各图标中属于物品回收标志的是名师归纳总结 - - - - -
12、- -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（4）生活垃圾仍可用于生产沼气（主要成分甲烷CH4）,沼气的主要成分属机物” 或“ 无机物”）；沼气燃烧可用于供热或发电,其完全燃烧的化学方程式为29. 气象资料显示,全球年平均气温呈上升趋势；请回答以下问题；（1）如下图地球在呻吟,假如你是地球,你最担忧的是导致空气中 CO2 的含量显著增加的主要缘由是（2）汽车安装的催化式排气净化器能将 下图供应的信息回答以下问题：90%有害气体转化为危害较轻的气体排出；依据汽车尾气中,属于有毒、有害的气体是（填化学式）针对经催化式排气净化器处理后的尾气的组成
13、,你如是科学家,仍应解决的为题 有30. “ 削减污染、净化空气,仍我一片蓝天”,已经成为人民共同的心声；（1）干净的空气中含量较多的气体有氧气和（填化学式）（2）汽车燃料燃烧不充分时会产生碳粒和有毒的（填化学式）气体,污染空气（3）汽车使用压缩自然气（CNG）作燃料,会削减对空气的污染；自然气所含主要成分 的化学式是,压缩自然气（CNG）加气站必需悬挂“ 严禁烟火” 的图标,因 为31. 利用能源、节约能源、爱护环境是我们大家共同关注的问题；（1）以下物质：自然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁的燃料是（2）海底埋藏着大量的“ 可燃冰”甲烷的化学式是,可成为将来的新能源,其主要成分是
14、甲烷水合物,（3）煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物；在肯定条件下,二氧化硫与二氧化氮能够发生反应：SO2+NO 2=SO3+X,其中 X 化学式是,三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（4）生活中,人们经常利用燃料燃烧反应生成的能量来做饭,的是 A. 化学反应过程中都会发生放热现象 B. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C.在当今社会,人类需要的大部分能量是由化学反应产生的取暖；以下有关说法正确32. 沼气是当今已开发和使用的最清洁的气体燃料之一,使
15、用沼气是解决农村能源不足的 一条重要途径；下面是沼气的产生和应用示意图；（1）图中发生的能量转化是：（2）打开沼气灶的开关,沼气能自动喷出,从气压的角度分析是由于（3）沼气中除含有甲烷外,仍含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气等；沼气略带臭味,请你分析臭味可能来自于 气体（4）从安全方面考虑,使用沼气时肯定要防止沼气中混入33. 目前,我们国家的能源主要依靠于化石燃料,它们属于不行再生资源；因此,开发利用 新能源就显得特别重要；（1）常见的三种化石燃料包括石油、自然气和；美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸,大量石油泄露燃烧造成严峻的污染,开发公司采纳堵塞油管、喷水的方法灭火,其中
16、喷水灭火的原理是（2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、等（请举一例）（3）海底隐藏者大量的“ 可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子组成,假如开采和贮存方法得到突破,可以成为将来的新能源,“ 可燃冰” 燃烧的化学方程式为（4）在新能源汽车未普准时,下图 所示一种“ 节能减排” 的有效措施；以下对乙醇作汽车燃料的描述正确 的是 A. 原料来源丰富 B. 是可再生能源 C.燃烧完全没有污染34. “ 页岩气” 是隐藏在岩层中的自然气,被誉为将来能源的明星；（1）自然气的主要成分是甲烷；甲烷中碳元素的质量分数是,它是一种简洁名师归纳总结 的（填“ 无机化合物” 或“ 有机化合物”）第
17、6 页,共 10 页（2）自然气属于（填“ 可” 或者“ 不行”）再生资源；为缓解能源危机,人们- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载在积极开发利用新能源,以下属于新能源的是 a.煤 b.石油 c.氢能（3）CH4在空气中燃烧的能量转化形式主要是化学能转化为 池就是将化学能转化为 能的装置；能,而 CH4-O2燃料电（4）自然气是重要的化工原料；肯定条件下 CH4与 CO2反应生成 CO和 H2,该反应化学方程式是；CO和 H2 可合成液体燃料 CH3OH,反应中分子数之比是35. 以煤炭为主的能源结构影响着生态环境质量与可连续性；自然气
18、的主要成分是甲烷,2g甲烷和 2g 碳完全燃烧时有关信息如下（1）请填写表中空格；（2）充分燃烧 1kg 自然气和煤所产生的 CO2和 SO2气体质量如下图所示,就 燃烧产生的气体更简洁导致酸雨；（3）由此可知,与煤炭相比,自然气作为燃料的优点36. 燃料的燃烧在人类社会的进展中起着相当重要的作用；（1）从进展的角度看,你认为以下燃料中最抱负的是A. 氢气 B.石油 C.煤 D.自然气（2）目前,我国农村大力推广使用沼气（主要成分甲烷）为,甲烷燃烧的化学方程式（3）某校化学小组在讨论燃烧的条件时,采纳了掌握变量的方法,做了如下列图的实 验,其中红磷和白磷均放在薄铜片上,观看到白磷燃烧,红磷不燃
19、烧；因此判定该小组 同学掌握不变的因素是 A. 红磷、白磷均为可燃物 B. 红磷、白磷都暴露在空气中 C.红磷、白磷具有相同的温度 D.红磷、白磷在铜片上的位置对称 依据燃烧条件,变化的因素是（4）最近,科学家创造了一种制作防火涂料的新工艺,发生火灾时,这种涂料会转变 成一种黑色物质,掩盖在楼板表面,起到防火作用；其防火缘由是名师归纳总结 A.清除可燃物第 7 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载B. 使可燃物与氧气隔绝 C.降低了可燃物的着火点37. 两淮地区煤炭资源丰富,瓦斯存在于煤层及四周岩层中,是井下有害气体的总
20、称,主要 成分的甲烷；（1）请你写出甲烷燃烧的化学方程式（2）煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件：一是瓦斯含量在爆炸极限的范畴内；二是（3）下表是常见三种气体的爆炸极限,请你据此判定,最简洁发生爆炸的气体是（4）以下图表中,与燃烧和爆炸无关的是（5）某现代化的矿井采纳了“ 低浓度瓦斯发电技术”明用电,这种既采煤又发电联合生产的优点是38. 能源和环境与人类的生活和社会进展亲密相关（1）化石燃料是不行再生资源,包括煤、石油和,有效解决了矿区及周边地区的照；大量使用煤、石油等化石燃料会产生、NO2等污染物,这些污染物在空气中会形成,破坏环境；（2）物质发生化学反应的同时,相伴着能量的变化,能量的变化通常表
21、现为热量的变 化；以下各组物质在肯定条件下能够发生化学反应,且放出热量的是 A.浓硫酸和水 B.镁与盐酸 C.碳与氧气（3）在讨论可燃物是燃烧条件时,某同学做了如下列图试验 燃烧的是（填 a、b 或 c）处,该处然着的磷会很快熄灭,可能的缘由 是 A. 温度降低到着火点以下 B. 氧气耗尽 C.管内产生了二氧化碳气体二氧化碳可以灭火但不能熄灭全部火灾,体和一种黑色固体,请写出该方程式镁条可以在二氧化碳中燃烧生成一种白色固39. 能源、环境与人类的生活和社会进展亲密相关；（1）目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和（2）为削减污染,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此
22、过程可认为是高温下碳与水的反应,其微观示意图如下图所示：该反应的化学方程式为名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（3）化石燃料的燃烧会产生大量的可吸入颗粒物,污染空气, PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物,以下说法不正确选项 A.PM2.5 的排放会造成白色污染 B.燃烧树叶和秸秆,都会产生 PM2.5 C.防 PM2.5 专用口罩中使用了活性炭,是利用活性炭的吸附性（4）为削减温室气体排放,人们积极查找不含碳元素的燃料,经讨论发觉 NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,
23、有肯定应用前景； NH3 中氮元素和氢元素养量比为4NH3+3O26H2O+ 将 NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：40. （1）PM2.5 是指大气中直径小于或等于2.5 微米的颗粒物,大雾天气可导致呼吸系统疾病病人增多,由于雾霾可使空气中增加大量的 A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物（2）以下供应空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系： 20XX年 12 月 6 日天津环保局环境监测中心公布当天空气污染指数为103,首要污染物为可吸入颗粒物,判定天津市去当天的空气质量级别和空气质量状况分别是 A.级、优 B. D. 级、良C. 级、轻度污染级、重度污染（3）将
24、来防止空气污染,以下做法不利于爱护大气的是 A. 使用清洁能源代替煤和石油B. 积极植树造林,防止扬尘污染C.焚烧落叶和垃圾D.工业废气处理后再排放（4）氢气被誉为“ 最清洁的燃料”因,请用化学方程式说明其“ 美名” 得来的原（5）氘的核能开发, 被认为是解决将来世界能源问题的主要途径之一；氘和氢具有相同的核电荷数,称之为重氢,常用D来表示,其原子核内有一个中字,由氘原子和氧原子构成的水分子成为重水分子；以下说法正确选项 氘和氢属于同种元素名师归纳总结 重水的化学式为D2O 18 第 9 页,共 10 页重水的相对分子质量为- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - -
25、 - 1.C 2.C 3.B 4.D 5.D 6.B 学习必备欢迎下载11.D 12.D 13.C 14.A 15.A 7.A 8.A 9.B 10.AC 16.D 17.B 18.A 19.A 20.C 21.B 22.D 23.C 24.C 25.D 26. 产生的白烟是否对人体有害白磷燃烧,产生大量白烟4P+5O22P2O5 后渐渐缩小,最终到吸入试管中温度达到可燃物是着火点,可燃物与氧气接触防止白烟逸入空气中,危害人体健康试管内水面上升至约距试管口1/5 处测定空气中的氧气含量27. （1）固体消逝,产生大量气泡,放热,气球膨胀（2）Mg+2HCl=MgCl2+H2,使锥形瓶内气体增多
26、,且反应放热使气体受热膨胀,瓶内气压增大,大与外界大气压,气球膨胀；28. （1）AC （2）节约土地,爱护环境等（3）B （4）有机物CH4+2O2CO2+2H2O29. （1）冰川融解,土地沙漠化,植物无法生长,人类无法生存人类消耗能源急剧增加,森林遭到破坏（2） CO、NO、NO2 进一步提高有毒有害气体的转化率,有效回收利用 CO2 气体30. （1）N2（2）CO （3）CH4 加气站空气中含有自然气,遇到明火可能发生爆炸31. （1）氢气（2） CH4（3）NO SO 3+2NaOH=Na 2SO4+H2O （4）C 32. （1）热（2）发酵池内的气压大于外界大气压（3）硫化氢（
27、 4）空气（或氧气）33. （1）煤 使温度降低到可燃物着火点以下（2）风能、太阳能、核能发电（3）CH4+2O2 CO2+2H2O （4）AB 34.（1） 75有机化合物（2）不行 c 肯定条件下（3）热 电（4）CH4+CO2= =2CO+2H2 1:2 35.（1） CH4+2O2 CO2+2H2O 5.5 （2）煤（3）削减酸雨产生等36.（1） A （2）CH4+2O2CO2+2H2O （ 4）B （3）ABC 红磷与白磷着火点不同37.（1） CH4+2O2CO2+2H2O （2）遇到明火（ 3）H2（4）B （5）变废为宝,节约资源38.（1）自然气, SO2,酸雨（2）BC （3）a B 2Mg+CO2=点燃=C+2MgO 39.（1）自然气高温（2）C+H2O=CO+H2（3）A 名师归纳总结 （4）14：3 2N2（3）C （4）2H2+O22H2O （5）第 10 页,共 10 页40.（1） D （2）C - - - - - - -