《2022年中队活动教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中队活动教案.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载第4课 暖和的队集体活动目标：1队员熟悉到在社会生活中每个人必定会遇到这样或那样的苦恼；2队员熟悉到有些苦恼需要他人的帮忙,而有些苦恼必需自己来解决；3队员明白、把握一些基本的解决处理苦恼的方法；4增强队员主动帮其他助队员或伴侣排除苦恼的意识和才能；活动预备：轻音乐、幻灯 活动过程：导入主题：一、1少先队集体的力气是无穷的；不管有什么苦恼,只要大家相互交心、相互帮忙,我们就会在暖和的集体中欢乐生活；今日,由我与大家一起争论,一起沟通一些生活的感受；好吗？2在沟通之前,我想与你们有个商定：至始至终,我们彼此都做到“ 想什么就说
2、什么” ；行吗？3队员们,你们看,这是我们生活中常有的表情；心情会是怎么样的吗？ （出示课件） ,你知道那时你的4那么,在生活中,你期望每天哪种表情能多一点呢？你能否现在就把欢乐的表 情写在脸上呢？队员们笑起来真可爱；每天有一份欢乐的心情多好！5俗语说,不如意事常八九；在生活中,不合心愿的事情常常会发生的,那是非常正常的；今日,就让我们一起走进自由天空 二、说苦恼,寻方法：, 一起敞高兴扉,来聊聊有关苦恼的话题；1案例引入：苦恼的事常常会显现在我们的身边；曾经有这样一对好伴侣：有一个好 伴侣,她们平常有说有笑,什么事都相互商议；可是,有一天,他们竟为了一件很小事吵架 了,她们互不理会,且宣誓从
3、今一刀两断；为此,他非常苦恼；2队员们,在你的学习和生活中,有没有遇到过苦恼呢？在你的心理有没有过痛楚的 时候呢？（同学自由交谈）3. 生活中的苦恼到处皆有,学习成果没有提高是一种苦恼,与父母有代沟是一种苦恼,与同学相处不融洽是一种苦恼；唉,真是小小少年苦恼多；其实 , 不仅我们孩子有苦恼, 我们的家长有苦恼 , 我们的老师也有苦恼；苦恼来了,咱们不能挑选逃避,也不能挑选舍弃；面对苦恼 , 就看我们啊,能不 能把它支配得最好；队员们, 当你面对苦恼的时候,你是怎么做的呢？ （同学自由沟通） （面 对苦恼,我们该怎么办？）老师适时概括,板书：书写、倾诉、转移、换位 转移当掌握不住心情要发脾气时,
4、延长动怒的间隔时间；或将留意力转移到较感爱好的活动和话题中去,参与一些适当有益的活动,心理心情；走进大自然, 以冲淡、缓解消极的换位与他人互换位置角色,站在对方的角度摸索、分析问题； 通过心理换位,来体会别人的心情和思想；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载诉说当遇到不开心的事时,可以向父母、老师、同学、知心伴侣纵情倾诉,发发牢骚,吐吐委屈,甚至哭出来；这样精神就会放松,心中的不平之事也会慢慢排除；3苦恼的时候,去听听能使心情寂静的曲子；苦恼的时候,去海边吹吹风,散 漫步；苦恼的时候,去看看夕阳落下的
5、美；苦恼的时候,去做个深呼吸吧；苦恼的时候,找 个人来聊聊吧；苦恼的时候, 4分析案例,现在,你能否帮忙杨丽解除心中的苦恼呢？（同学自由发言）（如同学说的方法有好坏之分,引导：那么,在那么多的方法中,你认为哪些 方法是可取的呢？）看来,队员们都找到明白除苦恼的金钥匙；老师庆贺你们！三、我当心理辅导员你们个个都是很不错的心理辅导员呢！1师：上段时间, 老师在与队员们谈天的过程中, 发觉了队员们的一些苦恼,老师请大家帮忙他们尽快解除苦恼！1）：我的成果不好, 老是拉班里的平均分, 大家都瞧不起我；我很苦恼；2）：爸妈总是由于一些小事而吵架, 一吵架就互不理会；我该怎么办？3）：我是班干部 , 治理
6、同学时得罪了一些队员,他们不太喜爱我；我很郁闷 4）：好伴侣由于一件小事误会了我,说什么也不理我了 , 我很苦恼；5）：每次考试成果没有达到家长的要求就挨打；2要求：各小组组长负责组织队员争论,由组内一名书写工整的队员记录,最终 由组内一名声音洪亮、口齿伶俐的队员做汇报；3各组沟通；4队员们,查找身边有困难的小伙伴,大家齐心帮忙他,表达少先队组织的暖和 和集体力气！四、课堂延长英国闻名作家萨克雷说：“ 生活好比一面镜子；你对它笑,它也对你笑；你对它哭,它也对你哭；” 当我们遇到苦恼时,把它化作歌声,化作微笑吧；最终,让我们一起唱响小小少年这首歌,把苦恼遗忘,把微笑留下；活动预备卡：1. 请收集
7、有关苦恼的故事； （图片、故事、诗歌均可）2. 复习歌曲中国少年先锋队队歌活动记录卡：转移、换位、书写、倾诉 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第 5 课优秀教案欢迎下载岗位体验学习最美活动目标：1培育队员善于发觉美、乐于称赞美、喜于付出美的好品质；2明白美无处不在,无时不在,爱心常在,伸出双手,一点一滴,都让我们的中队更美、让我们的校内更美、让我们的家园更美！3培育队员存好心、说好话、做好事,做三好“ 美” 人；活动过程：辅导员：全体立正！唱中国少年先锋队队歌请坐；队员们,老师想问大家一个问题,你们喜爱美吗？（喜爱
8、）,的确,人人都喜爱美,生活中 美无处不在,今日让我们一起来查找生活中的美,让文明礼仪之花到处开,好吗？502 中队“ 学习最美,岗位体验” 主题队会现在开头；一、竞赛 队员们,说到文明美你想到了什么呢？现在我们进行一场竞赛,看哪一组队员找到的不文明现象最多；（放不文明现象图片并让队 员指出来；）队员们观看真认真, 全部都找了出来, 你们觉得图片里的人表现美吗？为什么？二、抢答 那么,文明礼仪大家知道多少呢,下面进入我们的文明礼貌大挑战环节抢答环节：A、 女同学开头爱美,可以让她们烫发、涂口红、穿高跟鞋、戴耳环和戴金项链；（错）B、 B、对发自体内的声响,如咳嗽、喷嚏、哈欠等等,是正常的生理现
9、象,在任何场合,任何时候都应当答应； （错）C、 在老师办公室的同学如没有特别情形,不宜逗留太久；（对）D、 课前预备不是正式上课时间,所以无关紧要；（错）E、 进入别人的房间应先怎么做？；（先敲门）F、 迟到的同学在教室门口,应先停下脚步,讲什么？（报告）（请）G、 无论要求别人做什么,都应当什么字当先；紧急刺激的文明礼貌大挑战到此终止,谁是大赢家,我们一目了然啦；信任大家从中也 学到了不少待人接物的文明做法；队员们, 期望大家留意在生活中时时留下你美的“ 行为” ,给人以美的享受, 并且带着你漂亮光明的双眼去发觉生活中身边的美；我期望大家做一个真正的美少年！由于你行、我行、他行 锋显现了；
10、大家都能行！我们一起来争做小雷锋好吗？你瞧,雷三、看学习雷锋视频,查找“ 最美人物”；1在片子里面,你都观看到了哪些生活中的美呢？（请队员说一说）2看来咱们都想做一个小雷锋,我们一起来唱一首歌吧,学习雷锋好榜样3.通过报纸、电视、网络等媒体查找“ 最美人物”,沟通人物事迹；四、做“ 美” 人；1说说,你认为班级里谁最美；叙述自己做过的好事或发觉别的队员做的好事； 2美不在长相,美在心,美在行动；让我们存好心；让我们说好话；文明礼貌！让我们做好事；伸出双手助人为乐；五、做嬉戏；现在我们来做一个嬉戏,拍手嬉戏；你拍一,我拍一；文明礼仪排第一；你拍二,我拍二；同学之间是伙伴；你拍三,我拍三,名师归纳
11、总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载文明用语说得欢；你拍四,我拍四；关怀集体做好事；你拍五,我拍五；同学之间不动武；你拍六,我拍六,勤劳节俭争优秀；你拍七,我拍七；诚恳守信心间记；你拍八,我拍八；爱护环境靠大家；你拍九,我拍九；锤炼身体要长久；你拍十,我拍十,遵纪守法要坚持六、一点儿每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿；见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿；楼道走路寂静点儿,上课听讲用心点儿；发言声音嘹亮点儿,作业写得工整点儿；帮忙同学热心点儿, 同学之间友善点儿；接受批判虚心点儿,改正错误准时点儿；益智嬉戏多玩
12、点儿,课外好书多读点儿；爱惜花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿；七、“ 最美妈妈”“ 最美老师”“ 最美警察” 这些“ 最美” 让我们的社会布满了爱；队员们,让我们一起来学习和宣扬时代先锋、最美人物,在红领巾岗位上辛勤体验,锤炼成长；在爱的贡献的歌声中终止本次中队活动；宣布主题中队活动到此终止；活动预备卡：1. 请收集“ 最美人物” 的事迹； （图片、故事、诗歌均可）2. 查找身边的“ 美” ；活动记录卡：1. 拍手嬉戏；2. 一点儿；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第7课优秀教案欢迎下载祖国好社会主义好活动目的1.
13、依据中高年级队员的接受才能和认知特点,挑选有代表性的事物,使他们初步明白我们的祖国,并通过多种形式来歌颂、赞扬祖国,从而激发同学对祖国的喜爱之情；活动预备 1. 指导队员从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、 国徽等方面的学问,排练与主题活动有关的诗、歌、舞； 2.黑板中间画着中国版图,上面写着“ 祖国妈妈我爱您” 几个大字,四周点缀富有儿童乐趣的图案；活动过程主持人甲：（手指着中国地图）队员们,这是什么？中国版图的外形像什么生：这是中国的版图,她的外形像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡；主持人乙：队员们,你们爱我们的祖国吗生：（齐答）祖国妈妈我爱您,您的名字记心里；主持人甲：今日,我们中队活动的题目就是
14、“ 祖国好 同的形式来赞扬祖国；社会主义好” ,期望大家都能用不生 a：我要朗诵一首诗歌来献给我们的祖国！永久我爱你中国生 b、c、d：我们要画一幅画献给宏大的祖国！（生 a 朗诵, b、c、d 分别写字作画； ）主持人乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图；请观赏诗朗诵彩色的中国；主持人甲： 我们的祖国像花园,花园的花朵真明艳；我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个漂亮的大花园里,请观赏歌曲我们的祖国是花园；主持人乙： 在我们祖国宽广的土地上,有两条河培育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请全班同学齐朗诵长江长,黄河黄；长江长,黄河黄,长江长,黄河
15、黄,名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮,一南一北奔腾急,中华民族摇篮地,看谁先到太平洋,文明古国四海扬；主持人甲：我国仍有许多大山、江河、名胜古迹；最雄壮的是长城；长城是什么样子呢请听 快板长城长 ；主持人乙：请大家观赏快板祖国好；主持人甲：我们的祖国真漂亮,我们都喜爱她；你知道我国的国旗是什么吗 生：五星红旗；主持人甲：它代表的意义是什么生：中间一颗大星星,代表中国共产党；环绕在党的四周；四颗小星星环围着大星星,表示全国各族人民紧紧主持人甲：国旗上的红色和黄色有什么象
16、征意义生：红色象征革命, 代表中华人民共和国是许多革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族；主持人甲：请听男女生小合唱国旗国旗多漂亮）；主持人乙：我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子生：正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟；主持人甲：我仍有个问题要考考大家,我国的国歌是什么生：义勇军进行曲 ；主持人甲：升国旗时,我们应当怎么做请全体同学起立,齐背儿歌升国旗；主持人乙： 祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊！请听合唱我们的生活多么幸福；主持人乙：队员们,你们看,他们的作品完成了；
17、生 b：我画的是天安门,我爱北京天定门；生 c：我画的是家乡美景,我们爱家乡,更爱宏大的祖国；生 d：我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样漂亮,愿我们的祖国更加富强强盛；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载活动一：明白中国在世界的位置 政治：经济：军事：体育：科技：活动二：国旗升起我骄傲 活动三：感受祖国的强大 活动四：感知社会主义祖国好活动预备卡：1. 明白中国在世界的位置；2. 收集值得中国人骄傲的大事；3. 唱歌唱歌祖国社会主义好等歌曲活动记录卡：1. 政治经济军事体育科技2. 政治、经济、军事等方面的主要成就：名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页