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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载安福二中创建法治校内工作总结我校现有 39 个教学班, 2000 多名在校生；为创建法制 文明的校内环境,我校在“ 以德立校,以法治校” 德育理念 的指导下,深化长久地开展了“ 以法制训练为依靠,以系列 活动为载体,以量化治理为手段,以自主训练为目的” 的校 园法制建设活动,有力的保证了学校各项工作的开展；现就 一年来的工作总结如下：一、 思想重视、规范运作,是校内法制建设取得成效 的重要前提；随着民主法制建设的不断加强,校内法制建设已成为学 校训练的重要组成部分；但在目前升学训练仍占主导位置的 环境下,法制训练想在学校整
2、体训练中占有一席之地,关键 在于学校领导的高度重视,真正摆上位,列入议事日程；基 于这种熟悉,我校把法制建设作为学校训练的重要内容；首 先,健全组织结构；建立了由校长担任组长,德育副校长担 任副组长的校内法制建设领导小组；下设主抓理论争论,规 划设计,活动实施的三个工作组；从法制建设方案的制定,活动的组织,资料的整理到检查评判,都有专人负责,从而 保证了法制建设渠道的畅通和工作环节的系统完整；其次,规范了法制训练制度；一是建立渗透法制训练方案的制度,二是制定普法宣扬制度,包括干部学习制度,法律法规专题 讲座制度,橱窗、板报定期更换制度等等,使训练法、未成 年人爱护法、预防未成年人犯罪法、中同学
3、日常行为规范、老师职业道德规范等法律法规人人皆知；三是建立学校治理 规章制度；我校先后建立了二十多项治理制度,如中同学一 日常规、中同学礼仪常规、老师礼仪常规、班级量化考核制名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载度等等；使师生的言行举止有法可依,有章可循,增强了法 制文化建设的规范性；二、构建网络,建设队伍,是校内法制建设取得成效的 根本保证；法制训练是一项政策性强,涉及面广,连续时间长的系 统工程,绝非一朝一夕之功,更非几个人,某个部门之事；需要全员参加,广为掩盖,循序渐进；为此,我校按职能部 门
4、负责,明确分工,各自承担不同的法制训练内容；党支部 负责对党员干部的法制训练和师德训练；办公室负责对国家 各项法律法规的收集整理并制定本校老师治理条例；教务处 指导各教研组选定适合学科特点的法制训练内容,指导任课 老师制定切实可行的法制训练方案；政教处定期对班主任和 班干部进行培训,制定同学治理条例,负责组织实施对同学 的法制训练活动；总务处从培育后勤人员礼貌待人,规范服 务入手,在绿化、美化、净化校内的同时加强环境的隐性教 育作用；立体训练网络,全方位渗透训练机制的建立使学校 形成了“ 人人抓法纪,到处训练人” 的良好氛围；老师是法制训练的直接实施者,老师的法律素养和法纪 训练水平直接影响着
5、法制建设的可信性和实效性；为此,我 校在抓训练网络建设的同时,突出把建设一支知法、懂法的 老师队伍作为关键环节,并加大培育力度；我校组织全体教 师仔细学习国家有关训练法规和老师职业道德,开展训练执 法自查和师德标准大争论,举方法律学问竞赛和演讲竞赛,提高老师运用法律武器爱护自己,爱护同学合法利益,训练 违纪同学的自觉性；如运用未成年人爱护法给因父母离 异遭抛弃的同学以安心；运用义务训练法有效解决了学 生逃课问题等；组织同学听法制学问讲座和法制报告,对青 少年犯罪的心理、动机、年龄特点,诱发因素有了进一步了名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - -
6、 - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载解,有针对性的开展预防训练活动；对典型案例进行学习讨 论,对各班个案相互沟通,请老老师介绍训练方法等；三、运用载体,注意质量,是校内法制建设取得成效的 重要环节；法制训练活动有其自身的的特点和规律；假如只靠课堂 传授、 单纯说教, 缺乏说服力, 同学不能接受, 成效不会好；为此,在法制建设中,我们坚持多管齐下,敏捷施教；一是课堂渗透与课外活动相结合；老师在授课过程中要 发挥课堂主渠道作用,紧密结合教材渗透法制训练内容；如 政治课的环境法规训练；生物课的野生动植物爱护法训练；历史课的文物爱护法训练等；班会课的思想品德、法律常识 等学问是教学任务,又是法
7、制训练内容；使同学们学到了较 为系统的法律学问；二是学校、家庭、社会相结合,家庭是同学生活的 主要场所,家庭成为对同学的影响最直接,最深刻；所以,我们以家长学校、家长联系卡、家访等形式向家长宣扬法律和学校的各项规章制度,邀请家长参加治理, 准时反馈信息,实现全程训练； “ 走出去” ,“ 请进来” 是实现校内法制建设 的重要途径；今年开学初,发觉部分同学常常放学后在校外 逗留,到小卖部买东西,化钱大手大脚；学校德育处一是 多方与家长取得联系,争得家长的支持,加强对同学离校后 的治理；二是组织大队干部到学校门前检查,将问题同学带 回学校进行训练；经过一段时间的训练,问题同学发生很大 的转变,表示
8、要树立远大抱负,将全部精力用在学习和正值 有益的特长爱好上；肯定要遵纪守法,作一名合格的社会主 义小公民；三是主题训练和日常治理相结合；我校每学期第一个月 为规范训练月,每年十二月份为法制训练月；在主题月活动名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载中,学校以办展览、搞讲座,写体会等形式进行法制训练,各班举办主题班会；学校将行为规范训练作为创建文明校内 的起点,常抓常新；制定了安福二中同学礼仪常规,下 发到每一位同学的手中,要求人人熟知,并组织了这方面的 学问竞赛,要求同学对比常规制定个人方案和班级文明
9、 公约；提倡“ 礼貌待人、谈吐文静、举止得体、活泼上进”的文明风尚；通过训练活动,提高同学的文明程度,形成良 好的精神风貌； 训练同学遵守社会公共秩序,讲究社会公德、注意个人品德修养,做到自强、自尊、自爱、自重；训练学 生以校为家,爱惜校内的一草一木,爱惜学校的公共设施,不随地吐痰、乱扔乱丢,不在墙壁上乱写乱画,保持教室和 宿舍卫生的洁净,严禁踩踏草坪、攀枝折叶的不良行为,共 同爱护校内环境；培育同学的团队精神、团队意识和集体荣 誉感,自觉爱护校、班的荣誉,做到有损于集体荣誉的话不 说,有损于集体荣誉的事不做,人人为争创文明校内奉献力量；组织同学重新学习了中学校生守就 ,重点了学习 “ 中同学
10、一日常规” 和“ 同学违纪处分条例”,以近几年来同学 中发生的违纪大事作为反面教材,使每位同学清晰哪些事能 做,哪些事不能做,哪些事是违反校规校纪的；同时对犯错 误的同学实行了谈心、训练、观看等方法,使其真正熟悉到 自己的错误,帮忙其准时改正错误,使同学熟悉到遵守校规 校纪的重要性；训练同学端正学习态度,创建良好的学习环境,树立正确的“ 成才观”,以培育才能为主线,使同学在学好学问的同时,努力拓宽学问面,珍爱黄金时间,形成一 个比、学、赶、帮、超的学习风气,营造了一个良好的学习 氛围和文化氛围；正是由于常规治理的准时到位,日常行为 规范养成训练的成效才能在校内的每个角落得以充分表达,才使得我校
11、同学的文明程度有了大幅度的提高；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载四、强化考核,巩固成果,是校内法制建设连续开展的 关键措施；校内法制建设要取得成效,必需持之以恒,坚持不懈；为使校内法制文化建设工作向纵深进展,我们不断强化考核 环节,加强和改进了对训练成效的评判方法；第一,学校重 新调整了对班主任的量化考核,实行月评判制,形成鼓励机 制；各项考核准时进行公布,增加了考核透亮度；从而使整 个治理层面步入到一个新的高度,班主任工作的积极性明显 加强；同时,我校有意识地引导班主任在现代训练观念的指 导
12、下,树立“ 以人为本” 的育人观,不用固定的模式评判学 生,为同学的健康成长服务,为同学的终身进展奠基；要求 班主任摈弃肯定的“ 师道尊严” 思想,敬重同学的人格,从 情入手,以情感人,以道德情感为中介,与同学建立亲热、公平、和谐的“ 伴侣式” 新型师生关系；要求班主任注意发 挥集体力气,实施民主治理,用热忱和爱心关爱同学成长；其次,完善了检查制度； 校领导常常深化到老师和同学中间,倾听对法制文化建设的见解和看法,把握第一手材料,从而 保证了法制文化建设中的民主、公正、公正、合理；随着校内法制建设的不断深化,学法用法守法已成为师 生的自觉行动,学校的各项工作也在校内法制建设中稳步提 高；学校多次荣获“ 安福县综治先进单位” 等称号；安福二中 2022 年 12 月 16 日名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页