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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案课题 廉洁训练之践行诚信乐善学校 刘曦教学方法 讲授法、谈话法、合作学习法 课时支配 1 课时教 1、 学问与技能：熟悉诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信学 是人与人之间建立正常关系的基础；目 2、 过程与方法：培育同学观看、分析才能,为人处世与明辨是非的才能,标 引导同学践约守信,诚恳做人；3、 情感态度与价值观：增强对他人的社会责任感,树立守信为荣、失信可耻的道德观,大力弘扬中华诚恳守信的美德；教学重难点： 懂得诚信的重要性,在日常生活中努力践行诚信,做诚恳守信的人；【嬉戏导入激趣感知】过程设计设计说明通 过 简
2、 单 的 游嬉戏：两人一组,同向站立,前面的人向后直立倾倒,后面戏,然同学提高的人赐予支撑；学 习 兴 趣 的 同设问：、假如你是前面的人,你的身体敢向后面倾倒吗？时,感受同学之为什么？间的信任；、假如可以挑选,你将选谁做嬉戏伙伴？为什么？【情境生活自我的熟悉】生活中,我们会同各种各样的人打交道,在你熟悉的人让同学从自己生名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案当中,什么样的人信得过？组内说说, 他为什么值得你信任？活中感知什么是生： 诚信；（师）指导学习,什么是诚信？诚恳：讲真话,表里一样（板书）诚信守
3、信：重信誉,遵守诺言（过渡）：我们为什么要做一个诚信的人？同学依据学案,同学自我熟悉诚谈论自己的观点；信的重要性；生： 【故事点击榜样的力气】中国汉字中,有很多表示信守承诺的词语或成语,你能 说出几个来？生： . 最有“ 价值” 的承诺：PPT 播放师叙述“ 一诺千金” 的成语典故；对比陈太丘与友期懂得对人守信、对事负责是诚恳守信的基本要求,从对比故事中,也是做人的优良品行；让同学感受诚信和 不 诚 信 的 结【眺望平台精神的洗礼】果,从感性熟悉生活中我们常说, 老实人会吃亏, 有同学认为始终以来,上 升 到 理 性 认我都严格遵守考场纪律；现在,我发觉班上的个别同学是通识,引发同学深名师归纳
4、总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案过作弊取得高分的；老师没有发觉,仍夸奖他们功课好；平 思；时的作业,有的同学抄了其他同学的答案,仍得了优；他们 不用花多少力气就能拿到好成果；我知道他们的做法不对,但我这么老实,岂不是太傻、太吃亏了？由此议一议,老实人会吃亏吗？诚信超人李嘉诚的故事 总结：的确,社会上也不乏老实人吃亏,作假者占廉价的现 象；但是,古今中外的事实证明,那些弄虚作假者,可能会 得到一时的“ 好处” ,但终究被人识破,不仅失去他们已经得 到的东西,而且会遭到人们的鄙视；诚恳的人或许会一时吃亏,但他
5、们最终会得到人们的信任和敬重,并获得他们该得通过学习生活中到的一切；的现象,让同学所以诚恳是人与人之间建立正常关系的基础；诚恳是为 人处事的基本原就,诚恳也是社会生活中得以正常进行的重明白诚信问题无 处不在,让其自要条件之一；我争论,合作学师：在“ 一诺千金” 的故事中,讲诚信让季布死里逃命,让李嘉诚白手起家,成为中国其次大富豪；反之,不诚信,习把握诚信的意 义,树立守信为又会产生哪些不良影响呢？荣、失信可耻的生： 道德观,达到情故事解剖：商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商 感目标；人的不得好报却是在意料之中的；由于一个人如不诚信,便会失去别人对他的信任；所以,一旦他处于困境,便没有人名师
6、归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案再情愿出手相救；失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙；（过渡）：怎样做一个诚信的人？生： 【情感升华践行诚信】践行诚信,可以从一些名人警句中得到启示；拒绝谎言,从一点一滴开头；完成学案 评搜集和诚信有关的名人警句；同步练习 和自我测课堂小结： 对于一个国家、一个社会而言,诚信是治国之本、为政之道；中国 自古就有“ 民惟邦本,本固邦宁” 、“ 得民心者得天下,失民心者失天下” 的明训,这些话至今仍旧是至理名言；对于社会成员的中同学,同学们虽不是反腐倡廉的主力军,但我们应当从 自身动身,做一个诚信的人,树立正确的人生观；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页