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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 四年级语文下册期末考试题一、语文基础 本模块挑选题都是单项挑选题,每道题 古诗 5 分； 20 分 1 分,共 15 分;默写名师归纳总结 【】1.以下加点字 词注音不正确选项哪一项 .1 分 第 1 页,共 14 页A.蝙蝠 bi nf B.怦pn然一震C.鸡冠 u n 花D.法规 uju 【】2.“ 绡” 可能与以下哪个字的读音相同.1 分 A.绢B.漂C.消D.骨【】3.以下词语中,有别字的是哪一项.1 分 A 维护B 困惑不解C 渡过童年D 宵夜【】4.以下同学誊写的词语中,有错字的是哪一项.1 分 A. B. C. D. 【】5.“
2、簏 l” 的意思最可能与以下哪个字的意思相近.1 分 A.草B. 笔C. 虎D.鹿【】6.“ 玦 ju ” 的意思最可能与以下哪个词的意思有关.1 分 A.王冠B.缺点C.打算D.玉器- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 【】7.“ 冷面孔” 一词中“ 冷” 的意思是什么.1 分 A.安静 ;不喧闹B.不热忱 ;不温顺C.乘人不备的 ;突然的D.温度低 跟“ 热” 相对 【】8.以下词语填入句子,最恰当的是哪一个 .1 分 A.清朗 B.清亮 C.清廉 D.单纯怡；月夜,站在家乡的小溪旁, 看着那清清的溪水映着 的夜空, 令人心旷神【】9.哪一个词语填入短
3、语最恰当 .1 分 A.头B.只C.条D.匹一 骏马【】10.以下对句子主要意思的概括,正确选项哪一项.1 分 清凌凌的河水倒映着岸上一行行青翠欲滴的垂柳；A.河水倒映着；B.清凌凌的河水；C.河水倒映着垂柳；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - D.岸上一行行垂柳；【】11.以下对句子包蕴意义的懂得,最恰当的是哪一项.1 分 地球表面的 70% 被水掩盖, 但淡水资源仅占 2.5% ,而可供人类饮用的又仅占淡水资源的 1% 左右,请不要让我们的眼泪成为最终一滴水；A.说明地球上的水资源很丰富；B.说明地球上的淡水资源
4、贫乏；C.警示人类要疼惜水、节约用水；D.提示可供人类饮用的淡水很少；【】12.哪一对关联词填入句子最恰当 .1 分 同学们 喜爱校内体育活动,喜爱登山远足等野外运动；A.由于 所以 B.假如 就 C.不但 而且 D.虽然 但是 【】13.下面一段文字的主要内容是什么 .1 分 小闹钟四周镶着一圈金光闪闪的边； 银色的钟面上罩着一块凸透的钟面玻璃；那圆圆的钟面玻璃映着钟盘, 就像十五的月亮； 十二颗明星般的计时刻度镶嵌在银色的钟面上,闪闪发光；A.小闹钟精密的构造；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - B.小闹钟精致的
5、外观；C.小闹钟精准的报时；D.小闹钟精致的颜色；【】14.将以下句子插入语段中的哪个位置最恰当.1 分 就在这时,我观察我的同桌站在队伍的前面,似乎在向我打招呼；购买车票的队伍长长的, 轮到我得好大一会儿； 我仍有许多功课要做呢,心里非常焦急；我灵机一动,静静地走到她身旁,趁机站在她前边；站着站着,我想到学校生守就 A.之前 B. -之间 C. - 之间 D. -之间【】15.下面的诗句中,表达友情的哪一项哪一句 .1 分 A.不识庐山真面目,只缘身在此山中；B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故交；C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村；D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝；能不忆江南 . 16.默写
6、吕岩的牧童 要注明诗人的朝代 ；5 分 二、阅读 本模块的挑选题都为单项挑选题,每道题2 分；简答题每道题4分； 50 分 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 猫；一阅读文学类作品一碗水,完成 17-26 题； 26 分 一碗水贾赛赛观察她是一天中午外婆在厨房做饭时,暑假回乡度假的我正在院子里闲来逗她进来了； 我端详着她, 一双不合脚的山地鞋上满是泥巴,袜子蜷缩着贴在细弱的脚腕上, 腿上没有一处是完好的, 大大小小全是蚊虫叮咬的伤疤,足以让人头皮发麻； 不合身的裤腿挽到了大腿根,腰间仍别着一根黑麻绳, 大致是腰带吧；
7、再看那满头黑白相间的枯发, 头发后仍绾 1 着一个婴儿拳头大小的发髻,发 间的卡子已经生了红锈 ;脸就像秋刀割过的麦地,只剩下沟壑 2 纵横；我下意识地从自己原先待的地方往后站了站；她对我笑了笑, 眼神里有点怯懦； 人就是这种古怪的动物, 越是当别人敬重 自己时,越觉得自己高人一等,我就是其中之一；看着自己洁净有型的外衣,想 着自己在她面前风雅、矜持的形象,我有点儿沾沾自喜；我对外婆说：“ 有人来了； ” 外婆探头看了一眼, 笑着呜呀呜呀地指手画脚,她也呜呀呜呀地比画着；我被这阵势弄晕了头脑,不解地问：“ 这谁呀 .”“ 是个远方的亲戚,是个哑巴,这是走不动了,讨碗水喝；去,拿个碗,给 她弄点
8、水喝吧；”名师归纳总结 我惊愕地站在那里：“ 用咱们吃饭的碗.”第 5 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 外婆手里的厨房家伙叮当作响：“ 那有啥；”我万分不愿意； 但碍于外婆, 我仍是从厨房拿了个碗, 走到井前预备给她提 水；她伸手接过碗,呜呀呜呀和我点头哈腰；当我弯下腰把水从井里提出来时,她没有直接取水喝,而是先把碗洗了洗,然后才咕咚咕咚喝水；她竟然要洗一洗我们的碗 .说起来似乎夸张,但我当时真的被震住了；我有点呆了,不知心里是何味道；是啊,我在都市的地铁看到乞讨的人,儿 时的恻隐 3 之心都已经麻木了 ;街头观察歌手卖力演唱,曾经支
9、持勉励的热忱都已经消退了；我以为,我有质疑他人的权力;我以为,我有看不起他人的资格,可从今,我知道我错了；就像这位妇女,她也有爱洁净的权益,也有着自己的人格和尊严；接收着她呜呀呜呀的道谢,看着她善意真诚的笑容,我感到心虚；目送她蹒跚远去的背影,外婆说： “ 你别看她哑巴,可特殊勤劳持家,是个好女人；” 我似乎被洞悉4 了内心的隐秘,窘迫担心；请原谅,我是那么年轻,以致轻狂；如能与你重逢,我定会双手捧碗,发自 内心地道一句：“ 歇歇脚,进来喝碗水吧；”选自青年文摘 2022 年第 22 期 【注释】绾 wn：把长条形的东西盘绕起来打成结；壑 h：山沟或 大水坑；恻 c隐：对受苦难的人表示怜悯；洞
10、悉：很清晰地知道；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 17.“ 她” 做了件什么事,把“ 我” 给震住了.【】2 分 A.站到我跟前笑笑B.走不动讨碗水喝C.呜呀呜呀的道谢D.先洗碗再盛水喝18.“ 这阵势” 指什么 .【】2 分 A.外婆与她呜呀呜呀指手画脚地“ 交谈”B.她与“ 我” 呜呀呜呀指手画脚地“ 交谈”C.外婆手里的厨房家伙叮当作响地“ 命令”D.她拿起“ 我” 给的碗盛水咕咚咕咚地喝起来19.“ 我” 惊愕什么 .【】 2 分 A.她呜呀呜呀地到我家门前向外婆讨碗水喝B.外婆让“ 我” 拿家里吃饭的碗
11、盛水给她喝C.她先洗我家里的碗然后才咕咚咕咚地喝水D.她微笑地呜呀呜呀地向“ 我” 和外婆道谢20.“ 我下意识地从自己原先待的地方往后站了站” 表现出“ 我” 怎样的情名师归纳总结 绪.【】 2 分 第 7 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A.亲切友好B.观赏接纳C.厌恶排斥D.惧怕慌张【21.“ 我” 万分不愿意拿饭碗盛水给她喝水,表现出“ 我” 怎样的思想感情.】2 分 A.对外婆待她的不懂得B.对饭碗的珍爱与疼惜C.对饭碗盛水的做法不满D.对她打心眼里就看不起22.“ 是啊,我在都市的地铁看到乞讨的人,儿时的恻隐之心都已经麻木
12、了; 也有着自己的人格和尊严”；作者发这一通谈论在表达情意上有什么作用.【】2 分 A.丰富了文章内容,增长了文章篇幅B.强调“ 一碗水” 对哑巴妇女的作用C.对自己深刻反省,点明文章的中心D.赞扬哑巴妇女“ 勤劳持家” 的品质名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 23.作者写到“ 秋刀割过的麦地” 在表达情意上有什么作用.【】2 分 A.割过的麦地只剩下沟与壑B.作者看到秋刀割过的麦地C.“ 我” 不忍看她的脸,更爱看秋刀割过的麦地D.简单让读者懂得她脸的粗糙、沧桑、没有生气24.从哪些地方看出外婆对“ 她” 很熟识
13、事 例 一：事 例 二：.至少举两个事例说明； 4 分 25.文章其次自然段写“ 我” 端详她的衣着外貌,其实她也在端详“ 我” ；请你绽开想像,写一写她眼中“ 我” 的衣着外貌；要用到文本中有关“ 我” 的信 息； 4 分 26.有读者认为,“ 她” 不行能做出“ 先洗碗后盛水喝” 的举动；你同不同 意这种观点 .请依据文本内容说明理由；4 分 观 点：理 由：二阅读说明文味道是怎么来的味道是怎么来的 . .,完成 27-35 题； 24 分 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 九一最近,美国珀杜高校的科学家发觉了
14、基本味觉酸甜苦咸鲜之外的第六 种基本味道：肥；敏锐的味觉是长期进化的产物,能帮忙动物寻找养分,躲开毒 素；“ 味道” 如何被感知人的舌头大约有 8000 个味蕾,每个味蕾大约由100 个味觉受体细胞组成；味蕾主要分布于舌头前半部分、 后部和舌头两侧； 科学家曾认为不同地方的味蕾 感受到的味道不一样,后来却发觉舌头上的味蕾都有才能感受到基本味道；味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后,一般会产生神经信号, 这种信号传到大脑中,由大脑辨别食物的味道；这就是味觉产生的过程；当然,唾液也是影响味道感知的一大因素；才能被味蕾上的接收器感知；感冒时为什么吃饭不香食物溶解在唾液里后, 化学物质假如味觉只有
15、六种,那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢 .这里面仍有鼻子的功劳；我们每个人大致有384 种不同的嗅觉细胞；鼻子闻到的味道大约占我们感受到味道的 80%-90% ,这大大丰富了我们的味觉感受；所以假如你感冒了,会发觉吃饭不香,这是由于鼻子被堵住了；肥胖会转变味觉吗名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验发觉,严峻超重的肥胖老鼠比正常体型的老鼠品尝甜味的味觉细胞更少,同时对苦味的反应才能也很弱；但是不管胖瘦, 老鼠对鲜味的反应都一样, 这种味道多与美味的肉类食物有关； 因此有科学家估计, 这可能是胖人更爱吃肉食
16、的缘由；颜色会影响味觉吗人们对颜色的期许味道, 影响了人们对食物真实味道的品鉴；增加或转变食物的颜色,相当于变相增加食物的美味程度；漂亮的食物容器在这方面的效用,与颜色类似；噪音会降低食欲吗飞机、火车餐不好吃, 一个重要的因素是飞行的噪音和行驶的轰鸣声影响了我们的味觉,大家或许有过打雷时吃东西会觉得没什么味道的体会；口味差别为什么大有的人喜爱吃臭豆腐, 有的人想想就受不了, 这就是味觉的缘由； 味觉是基因和环境共同作用的产物； 基因通过影响味蕾接收器的结构来影响我们对食物的挑选,这打算了人的先天喜好； 讨论说明, 差不多每个人都不同程度的更喜爱甜食,我们天生就对甜味有更积极的响应,而母亲在怀孕
17、早期的晨吐失去电解质和钠的严峻程度,会影响胎儿对咸味的偏好程度；环境就打算了人的后天喜好,会让我们接受一些原本可能并不喜爱的味道；随着年龄的增长,我们的味觉也会退化,因此老人的口味一般更重；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 科技日报 2022 年 8 月 21 日 27.第六种味道指什么 .【】2 分 .【】 2 分 A.甜B.鲜C.肥D.咸28.一个味蕾有多少个左右的味觉受体细胞组成A.6 B.100 C.384 D.8000 【29.先天通过什么来影响我们对食物的挑选.【】 2 分 .A.舌头的外形B.鼻子的
18、大小C.身体的高矮D.味蕾的结构30.吃菜的时候,经常感觉舌头的两侧被辣着、中部却很少；缘由是什么】2 分 A.舌头中部味蕾分布少、两侧分布多B.舌头中部是凹下去的、两侧凸起来C.舌头中部颜色更浅些、两侧更深些D.舌头中部接触菜更少、两侧接触多31.以下是人们吃东西时感受食物味道过程的示意图；“ 味觉细胞感受到”应当处在什么位置 .【】 2 分 食物溶解在唾液产生神经信号传到大脑大脑辨别到名师归纳总结 A.在 之前B.- 之间C.-之间D.-之间第 12 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 32.影响人们味觉的主要因素,除了有先天基因的外
19、,仍有什么.【】 2分 A.性格B.环境C.身高D.肤色33.小明、爸爸、爷爷和奶奶经常埋怨妈妈做的菜不合口味；一家人都很苦恼；请你依据文本内容,给妈妈提至少两条做菜的建议；4 分 建 议 一：建 议 二：34.作者为什么说“ 有科学家估计” ,不说“ 有科学家认定”. 4 分 答：35. 味道是怎么来的 .这篇说明文很有意思,标题是问句、小标题也是问句；你觉得好不好 .依据文本内容说明理由； 4 分 观 点：理 由：三、写作 30 分 一写一封简短的书信 5 分 36. 赵光明同学在“ 期望学校” 五年级1班就读；最近,他遇到一件很烦恼的事,着迷于学校“ 植物角” 的花花草草,连上课都没心思；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 请你写一封信给赵光明同学,想方法帮他解除解除苦恼；你的个人信息：将来学校五年级某班 张小丰；写信日期： 9 月某日 二依据下面的提示写一篇习作,自己拟一个题目 25 分 37.以“ 牙齿和舌头闹别扭” 为内容,绽开想像,编一个小故事；名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 14 页