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1、父母的语言读后感800字 父母的语言读后感范文800字1父母的语言这本书目前是我听得最深有感受关于教化孩子的书。我的孩子现在7个多月,在之前,我们的家人,包括我自己都觉得那么小的小孩,对许多事情认知上确定是不懂的,只要做好日常的吃喝拉撒照看就可以了。这本书颠覆了我的认知。小孩的关键性成长在于三岁之前,在他蹒跚学步的这个时候,他与别的孩子之前的差距,就在于在这个时候产生了。这本书简洁总结了以下几个观点:1.孩子在三岁之前,父母对孩子最大的教化,在于父母对孩子所说的词汇量,达到3000多个词汇以上。书中探讨证明,越注意孩子语言教化的家庭,孩子接受的词汇量的数量和质量就越高。9个月以后的孩子,学习差
2、异已经产生了,小学三年级的时候,小孩的读写水平将可以确定他以后上什么样的高校。更加关键的是,儿童的语言95%来自于父母,他就是父母的复印机。这让我自己在日常与家人,与孩子之间的沟通做了许多反思。我们现在就是他的原始家庭,假如不做变更,N年后,他就是下一个没有变更的我们了。2.主动的语言教化,对孩子日后的认知实力、语言实力、行为实力、自我情感限制实力有着特别大的影响。这点我特别有感受。在平常与宝宝相处中,一旦他乱拿乱抓东西的时候,我或者他奶奶第一反应说“不行”“不行以”等等大声叱喝否定的词汇,其实说了他之后,更加让他下次严本加厉的去做重复的事情。听了这本书,在想想之前的不吼不叫,正确的方法应当是
3、平下心,跟他一起玩他所抓的东西,顺便再教他所抓的东西的词汇。这样才能提高他的学习实力。3.3T原则:Turnin(共情关注)。除了根据自己的教育方式,也要跟着孩子的感觉节奏走,说明他的感觉。Talk more(充分沟通)。多跟孩子说,让他与世界建立连接。(少用代词、脱离语境、语言拓展)Take Turn(轮番谈话)。用因果关系来说明生活中的问题,切忌用吩咐的语言方式。Turn it off(关电视与手机)。不要把孩子交给电视和手机。父母的语言是社会上特别重要的资源,它对于孩子日后的自控力,是否能成为一个成长性思维的人,甚至以后上学后学习数学,学习艺术都有致关性的作用。我很庆幸现在能听到这本书,
4、现在我就起先变更了,希望能用书中的方法成为他心中最棒的妈妈!父母的语言读后感范文800字2最近,读完了父母的语言这本书,觉得有必要跟大家共享一下,特殊假如宝宝还不到三岁,特备举荐读一下。一个孩子最初的语言环境确定了孩子的学习轨迹,拉开学习差距的不在于后天的学习看法,而在于三岁以前父母赐予的3000万词汇。因为所谓的“赢在起跑线上”的孩子,并不是他们家境富有,或者报了多少课外班,而是他们一诞生,就能够在语言丰富、主动正面的环境中得到熏陶。探讨表明,从某种程度上来说,孩子在学校的表现,是父母对孩子早期教化的一种检验。本书以丰富的实例,给读者阐述了3000万词汇的重要性。也以详细的情境,在语言与数学
5、实力、空间推理实力、毅力、自律性等方面为读者赐予了指导,其“3T原则”始终贯穿始终。请信任父母语言的力气,它是世界上既免费又非常重要、不行奢侈的资源。这本书最重要的价值是告知父母应当怎样和孩子对话,才能最大化地激发其大脑潜能即“3T”原则法:1、共情关注(Tune in):共情关注你的孩子在做什么;视察、理解、行动。2、充分沟通(Talk more):与孩子探讨时运用大量的描述性词语;抱着孩子探讨当下的事情,少用代词,逐步培育脱离语境的语言。3、轮番谈话(Take turns):和孩子轮番参加谈话。不做简洁问答,耐性等待孩子回应。4、另外还有后面提到的第4“T”:关掉电子设备”(Turn it
6、 off)。参照书中的理念,我们应当尽力做到:1、为珍宝创建一个丰富的语言环境;2、一个稳定的家庭环境;3、赞扬过程,努力是获得成果的关键因素;4、激励孩子超越其行为,培育孩子的自我调控实力。以建议性的语言,激励孩子限制自己的行为,向孩子说明规则的道理,管教不感情用事;5、言传身教;6、培育孩子的因果思维;7、将固定思维转变为成长性思维。说实话,从看完这本到现在,我印象最深的是本书正文的第一段和最终一段。第一段讲的是,作者是怎样进入到这一探讨领域的,本书的作者本身是一个脑外科专家,但是因为惧怕给病人做开颅手术,所以特地探讨显微镜下的人工耳蜗,并为大量失聪儿童实施了人工耳蜗手术。作为术后的效果跟
7、踪,让他和他的探讨小组,有了奇妙的发觉,就是患儿的智力、阅读、语言功能的复原状况,并不取决于他的家庭富有或贫困,而是父母的语言。在育儿书籍方面我很喜爱看美国人写的书,作为二战后经济快速崛起的国家,在我们中国人还在想着怎么解决温饱、实现现代化的时候,他们已经有了足够闲的时间和金钱,支持他们去开展各类实证探讨。我喜爱看实证探讨的书,真是的故事读起来不费劲,真实的数据也更加让人震撼和信服。当然数据是真实的,但是分析逻辑是主观,作为探讨者难免会有些对自己探讨成果的过分骄傲。我们阅读的时候,还是要部分借鉴为好。比如说,书中提出父母多输入数学词汇,孩子将来的数学天赋将被更好的开发,而多语言中多加入方位词,
8、孩子的空间感会变得很精彩我到是觉得,每个家长说的语言都不行能是无限多的,受到教化背景和自身环境的影响,很肯能侧重某一方面的词汇,而其它方面的词汇,就会相对少些。我们也不必过于在意这些,只要能够主动的回复,多多与孩子闲聊这就足够了。最终一段讲的是作者的丈夫唐纳德.刘,他的丈夫是一名儿科医生,在2022年为了救两个被卷入海浪中的小男孩,而失去了生命。作者这样形容自己的丈夫:他是我最好的挚友、最有力的支持、我的真爱。对于他来说,站在岸边看到两个小孩在挣扎,马上去帮忙是无须争辩和迟疑的。他是一个小儿外科医生,孩子须要帮助,孩子就要得到帮助,这不仅仅是一项准则,这是他生活的方式。即使他知道实行行动会使自
9、己丧命,他也不会站在岸边,眼睁睁地看着孩子挣扎。文章说,很多孩子从一诞生就不知道他们须要什么,才能使自己的人生配得起自己的潜能。他们在挣扎,我们不能袖手旁观。作为父母,虽然我们也不知道原委怎样,才能配得上我们孩子的潜能,但是尽我们所能的做我们可以做的,是爱之所致,也是作为成年人对于孩子,对于社会的一种负责任的看法。后来,唐纳德被赞扬为英雄。最终我想说,无论如何感谢这对有爱的夫妻。父母的语言读后感范文800字3都看完了才发觉父母的语言这本书有三个同姓的作者。蛮惊奇的。我有点不明白。因为书中始终是第一人称叙述,并不存在其他的作者。开头很吸引人,所以我始终惦记着,优先读完了这本书。但是后半部分看起来
10、真的是很费劲,因为翻译的水准(或者说写作的水准)不够高。翻译方面,有许多词不达意和语句不通的状况,很影响理解,还有明显上下文冲突的状况,不知道是原文的问题还是译者理解的问题。在我看来,至少译者的中文表达实力是比较差的,无法发挥出文字应有的力气。作者的写作也有问题,有几个话题是突然蹦出来的,还有一些内容感觉跟上下文都没有关系。开头的故事描述特别好,但是后面的理论内容就起先拖沓、混乱、啰里啰嗦、缺乏逻辑。假如把那些重复的,多余的,抒情自嗨的话都删去的话。可能这本书的文字能削减1/4,阅读体验则会好许多。撇去缺点不说,这本书还是一本好书,可圈可点。首先它说明白,父母的语言在儿童早期发育中的重要作用,
11、又提到了其对儿童智力以外的主动作用。包括自控实力、道德感、亲子关系等各个方面。还给出了详细可行的建议,包括增加谈话数量(随之会提高质量),少用代词,多夸奖和正确夸奖孩子(基于详细行为过程,而非基于个人),多运用数量词汇和几何词汇,和孩子一起读书等。3t原则,共情关注,主动沟通,轮番谈话。这些内容都很好,不过我不是很在意,因为我在这方面做的还不错(自我感觉)。后面很大一部分内容在讲作者负责的3000万词汇的这个项目,推广状况,对美国的意义等等。看到作者对项目重要性和迫切性的描述,我想到了同时在读的助推,感觉用助推的方法可能能更好的实现这些目标。没想到,后面作者还真提到了助推。在我看来,中国当然也应当进行这样的助推,在产检过程,分娩前后,基础医疗卫生服务中都可以供应这些学问,还可以通过电视媒体,网络媒体进行宣扬。尤其应当针对农村低文化素养人群做大量的宣扬。因为城市学问女性拥有的资源相对已经够多了,包括经济基础、自身文化素养学习实力、图书和教化资源等。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页