《2022年导学案使用情况调查问卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年导学案使用情况调查问卷.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载导学案使用情形调查问卷（同学卷）日期年月日亲爱的同学：你好 ; 感谢你能在百忙之中抽空为我们填写问卷,此问卷的目的在于明白老师使用学案进行教学的现状,调查结果仅供改进学校教学工作使用；调查不涉及个人隐私,填写时请不要有顾虑；请依据自己所在学校的实际教学情形,真实地在以下各题中挑选一个与你平常学习最符合的选项,直接填写在“（）” 内；1、你现在所在的年级是名师归纳总结 2、你所在学校的位置（）D、不确定第 1 页,共 8 页A、城市B、郊区3、你的成果如何（）A、相对较好B、一般C、不抱负4、你在日常学习中有没有预习的习惯（）A
2、、总是B、有时C、没有5、你是否对导学案的使用有属于自己的方法（）A、有B、没有C、没有固定方法6、你是否能依据老师的要求准时完成导学案（）A、能B、不能C、一般7、你完成一份导学案大约需要多长时间（）A、30 分钟以下B、30 到 50 分钟C、50 分钟以上8、你的导学案是如何完成的（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A、大部分自己写的学习必备欢迎下载D、大部分不写B、大部分抄书C、大部分抄同学9、实施“ 学案导学”,你认为你的上课效率是否有所提高（）A、有很大提高 B、有肯定提高 C、提高不明显10、你是否重视导学案的使用（）A、是 B、否 C
3、、一般11、你是否在使用导学案后记笔记（）A、是 B、不记 C、有时12、你写完之后如何利用（）A、常常复习 B、有时复习 C、从不看 D、扔掉13、导学案在哪些些时候对你的帮忙最大（）A、课前预习 B、课后复习 C、应对考试14、使用导学案能否帮忙你提高自己的自主学习才能？名师归纳总结 A、很有帮忙B、有帮忙C、不明显D、不知道）第 2 页,共 8 页15、导学案的使用是否会把你的思维束缚在导学案仅有的几个问题上（A、会B、不会C、不明显D、不知道16、你是否明白素养训练的内容及意义（）A、明白B、不明白C、模糊17、你认为使用导学案是否符合素养训练的模式（）A、符合B、较符合C、无关D、不
4、知道18、你现在所使用的导学案是否针对素养训练进行相应的转变（A、有B、没有C、不知道19、在素养训练的背景下你觉得是否应对导学案予以重视（）A、是B、不是C、一般D、不知道- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载20、素养训练的背景下对你个人而言你更重视课本仍是导学案（）A、课本B、导学案C、两者21、素养训练要求老师不能过多的占用同学自主学习的时间,你认为使用导学案是否违反此原就（）A、是 B、否 C、不知道22 你认为使用导学案是否有利于素养训练的进行（）A、很有帮忙 B、有帮忙 C、没帮忙23、你是否建议取消导学案（）A、同意 B、
5、不同意 C、中立24、你觉得哪哪些科目需要使用导学案？为什么？25、你对导学案的使用有何建议或看法？再次感谢你的支持尚义县其次中学导学案使用情形调查问卷（老师卷）导学案使用调查问卷（老师用）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载老师,您好！特别感谢您抽出珍贵的时间参加我们有关导学案使用的调查；期望您能协作我们的工作,尽可能照实填写；祝您身体健康！工作顺当！基本信息：1. 请问您所教的科目是？2. 请问您的教龄是多少？（）D. 5-10 年E. 10 年以上C. 3-5 年A. 1 年B. 2-3 年3.
6、 请问您用导学案多少年了？（D. 4 年E. 5 年以上A. 1 年B. 2 年C. 3 年问卷题目：1. 请问您一般通过哪种方式预备导学案？（）A. 集体备课,一起争论出导学案 B. 几位老师分工,每人负责几课,然后再一起争论修改 C. 每位老师印符合自己教学风格的导学案 D. 依据课时需要,以上几种都有可能（）2. 请问在课前您预备一节课的导学案平均需要多长时间？A. 1 小时以内 B. 1-2 小时 C. 2-3 小时 D. 3 小时以上：3.您常常使用导学案吗？（）A、有必要时用 B、有现成的就用 C、有也不用 D、每节课都用名师归纳总结 4.您所用的导学案是怎样编制出来的. （）第
7、4 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A、备课组老师一起编制的 B、我们指导同学编制的 C、备课组老师轮番编制的 D、都是某一个老师编制的5.您是依据什么编制导学案的？（）A、依据课文内容上网下载相关习题进行修改整理 B、依据学习目标对所收集习题资料进行修改整理 C、依据学情、授课习惯对现成的导学案进行修改整理 D、依据学习目标、同学情形及文本内容研制导学案6.您大多在什么时候使用导学案. （）A、 课前预习 B、课后练习 作业 C、课堂上完成全部学习任务后 D、课堂上每一学习任务完成后 E、课堂上每一环节都使用 7您对
8、导学案是怎样进行治理的？（）A、一周收一次,敦促同学使用导学案 B、课前检查,大致看看同学导学案使用情形 C、从未检查过,同学做完自行保管 D、每用必收,查看同学导学案使用情形8您使用导学案的成效怎么样？（）A、不知怎么与想教的内容结合,使用导学案延误不少时间 B、不知什么时候该用导学案,成效不太明显名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载C、限制了师生的思维,没什么成效D、在学习过程中同学目标明确,使用导学案提高了学习效率9. 请问您觉得统一形式的导学案对您的教学有束缚吗？（）A. 完全没有,我特别喜爱
9、用导学案指导同学进行学习B. 有一点,有的时候会和我的讲课思路相冲突,但是我能够很简单的客服C. 有,我觉得导学案会在许多时候束缚我的课堂,造成不便D. 有,我完全不喜爱用导学案,会影响我的教学10. 请问您会依据本班的同学删减或增加导学案中的内容吗？（）A. 不会,导学案上的内容就是我本节课的内容,不会有任何增减B. 有时会,依据同学的需要C. 常常会,我的不同班的同学水平差距特别大,导学案只照料到了中等学生的需要D. 不会,我会依据不同班级的同学11. 请问您的导学案会涉及以下那些方面的内容？（多项）（）A. 本节课的教学目标 C. 本节课的重难点内容导学B. 同学自主学习的部分 D. 本
10、节课的相关练习题E. 上节课的内容回忆 F. 其他：12. 请问您在设计导学案的时候会依据教学设计思想吗？（如：结构教学法等）A. 会的,我常常使用我所把握的的教学设计思想设计导学案 B. 有时,我有时会使用我所把握的教学设计思想设计导学案 C. 不是常常,我不知道该用什么教学设计思想 D. 从不,我从来不会想用什么样的教学设计思想,只是依据自己的想法设 计名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载（）13. 请问您觉得导学案对您的课堂有帮忙吗？A. 有很大的帮忙 B. 有较大的帮忙 C. 有一点帮忙 D.
11、完全没有帮忙14. 请问您觉得导学案会增加您的工作量吗？（）A. 会,出导学案的过程特别繁琐,占用了我特别多的时间,期望取消导学案 B. 会,但是我仍能承担 C. 不会,我觉得出学案很轻松 15. 请问您觉得导学案对同学的学习有帮忙吗？（）A. 有,同学很喜爱导学案 B. 有,但是有些同学不太适应 C. 没有,大多数同学期望取消导学案16. 请问您会结合多媒体使用导学案吗？（）A. 会,并且我常常使用 B. 会,但我不是常常使用 C. 会,但我只用过 12 次 D. 不会,我没有结合过多媒体使用导学案17. 请问您认为什么年龄段的同学适合使用导学案？ 请在相应年级前的 中打名师归纳总结 学校： 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级第 7 页,共 8 页中学： 初一 初二 初三- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 高中： 高一 高二学习必备欢迎下载 高三18. 请问您认为导学案仍有哪些需要改进的地方？名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页