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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载世间最美的坟墓教案 教学目标：、明白作者以及托尔斯泰的生平,把握“ 冢”“嚣” 等字的读写；、领悟文中对比手法的运用；、引导同学懂得朴实美、 人格美的内涵,争做有高尚道德情操的人；教学重难点： 1、对比手法的运用； 2、“ 朴实”、“ 最美” 的深刻内涵；教学设想：运用提问、争论法,借助多媒体使同学更形象、更详细的懂得作者所 要表达情感；教学教具：多媒体；教学方法：提问法、争论法、阅读法；课时支配：一课时 教学过程：一、导入课文 粗犷的脸又长又笨重,短发覆在前额,小小的眼睛,宽大的鼻子,往前
2、突出的大唇,宽 阔的耳朵,由于无法转变丑相,童年时倍感痛楚；他在一个叫卡赞的地方读书,成果无能,他是孤独的； 他是 19 世纪末, 20 世纪初俄国最宏大的文学家,也是世界文学史 上最杰出的作家之一； 今日,就让我们一起观赏由奥地利作家茨威格在托尔斯泰 诞辰 100 周年时写下的一篇感情真挚的游记时间最美的坟墓（出示课题及作 者）二、展现目标 第 1 页,共 5 页 三、检查预习细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -、学习必
3、备欢迎下载读准以下加着重号的词茨威格 墓冢 许诺 飒飒 禁锢 玩耍 穹窿 栅栏 荫蔽2、茨威格是（）国作家；写此文时正是托尔斯泰诞辰 100 周年；3、列夫 .托尔斯泰是（）国闻名作家,主要作品有长篇小说、和四、自主学习,整体感知找同学朗读课文,设疑摸索问题：从文中勾画出描写托尔斯泰墓环境和外形的句子；1）远离尘嚣的长方形土堆； （极为一般）2）无人守护,无人治理； （入土为安,不劳顿他人）3）没有十字架, 没有墓碑, 没有墓志铭, 甚至连名字也没有 （淡泊名声）问题 2：请用文中一个词概括托尔斯泰墓的基本特点；老师明确：朴实屏幕显示：托尔斯泰墓五、精读文章,合作探究本文题目是世间最美的坟墓
4、,那么,究竟美在何处呢？设疑：、在远离尘嚣的亲自栽下的树林中修建一个朴实的坟墓是谁的主见？他为什么会有这种想法？明确：由于亲自种树的地方会变成幸福的所在；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载1“ 饱经忧虑” 的老人家突然从中获得一个新的,更美好的启示一句中“ 新的、美好 的启示” 是什么？明确：“ 埋骨于那些亲自裁种的树木之下” 就能获得幸福；托尔斯泰生前精神饱受痛楚,期望死后在这
5、样朴实的坟墓中灵魂获得安静、幸福；问题 3、作者认为他获得安静、幸福吗？老师明确：获得了；连续提问：从哪里表达的？墓地的安静,写景部分即：“ 夏天,风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间 飒飒响着,和暖的阳光在坟头玩耍；冬天,白雪温顺地掩盖这片幽暗的土地；”问题 4、人们参观此墓时的心情如何？（用原文回答）老师明确：“ 逼人的朴实禁锢住任何一种观看的闲情,并且不容许大声说话；”“ 没有一个人有士气,哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念；”问题 5、人们为什么会这样庄重肃穆？老师明确：“ 由于人们敬重、仰慕这位伟人；”问题 6、人们如此仰慕他,是否仅仅因他的坟墓极为朴实？老师明确：不是,由于他
6、生前具有宏大的成就、高尚的人格,即人格美（不重名 声,淡泊名利,品行高尚,精神崇高）问题 7、文中仍提到拿破仑、歌德、莎士比亚墓地的奢华,其作用是什么？老师明确： 这里运用了对比的修辞手法,反衬托尔斯泰墓逼人的朴实； 伟人与伟人比,使人体会到这幽暗小土丘的“ 雄伟” ,更能震动人的心灵；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载问题 8、为什么说托尔斯泰墓是最美的？老师明确：墓的外形：朴
7、实美 墓的实质：人格美六、总结：尽管这是一个极一般,极朴实的墓地,但它和伟人高尚的心灵联 结在一起,也可以说,正是墓地惊人的朴实与墓主人的宏大形成鲜明的对比,更感动了作者；作者又将自己被猛烈震动的情感通过朴实的语言传达出来,多少情思、多少感叹,都包含在世间最美的坟墓平淡朴实的文字中,使 文章的形式与内容、情感的表达与理性的摸索都达到了完善的统一,具有了 震动人心的力气；作者深切的歌颂托尔斯泰不重名声、追求朴实自然的名贵最朴实最 品行；在作者对托尔斯泰的歌颂中,也表达了作者的价值判定 动人；七、拓展延长那么你心中的美是什么样子呢？用你的笔写出来八、板书设计：环境“长方形土堆”、几株大树”、无名墓冢（对比 ）世 间 最 美 的 坟 墓（对比）托尔斯泰（朴实平凡）“ 当代最宏大的人物”人物（崇高宏大）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -九、作业布置学习必备欢迎下载、结合自身感受,依据本课的写作特点写一篇读后感；（不少于 300 字） 第 5 页,共 5 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -