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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 四年级其次学期暑期语文阅读训练卷（一） 盲 道周末,带女儿出去逛街,阳光很好,所以人特殊多；走在人行道上,突然女儿脚下踉跄了一下,我忙拉住她,她低头看了看,问：“ 爸爸,这窄窄的一条带有条纹的路是什么呀？” 我也低头看了一眼,说： “ 这是盲人走的路,上面有凹凸不平的条纹,盲人走在上面就不会转变 方向,不会撞到人或什么东西！ ” 女儿点了点头,一副如有所思的样子,脚步渐渐偏离了盲道；走了一会儿, 她皱着眉又问我：“ 爸爸,盲道答应正常人行走吗？” 我说：“ 盲道是给盲人预备的,一般正常人是不在上面行走的,再说上面也不平,走起来不舒适；” 女儿突
2、然摆脱开我的手,跑到盲道那里,挡住一个三十多岁的女人,问：“ 阿姨,你知道你脚下是盲道吗？就是盲人走的路！” 那女人愣了一下,脸红了红,冲女儿笑笑,离开盲道,大步消逝在人群中；女儿接着 又挡住了几个中同学,问： “ 哥哥们,你们知道这是盲道吗？” 那几个同学怔了怔,没有理睬女 儿,打闹着在盲道上跑远；我没有阻挡女儿,女儿又问了几个人之后回到我身边,我劝慰她说：“ 没事,现在也没有 盲人走路！” 女儿摇摇头,说：“ 就是给盲人预备的嘛！大家都上去走,盲人出来了,该走哪里 呢？” 想到刚才我也心安理得地走在盲道上,脸突然就发起烧来；女儿悄悄地和我走着,脸上 似带着一丝与她年龄不相符的繁重；看着那条
3、盲道湮没在很多人的脚下,我的心里也是无由 地感叹；在人们的心中假如没有留出一条盲道,这世上就算修有千万条盲道,盲人也是寸步 难行的；1、请你用“” 画出文中表现人心里惭愧、内疚的句子；2、给以下字注音：瞻（）磕（）绊（）硌（）3、第一自然段中写道： “ 女儿点了点头,一副如有所思的样子；” 请联系上下文,写写此时她的心里在想什么？4、女儿的脸上为什么会“ 带着一丝与她年龄不相符的繁重” ？5、请你写一写对短文最终一句话的懂得；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二雪冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了；雪花是美丽的
4、；它洁白晶莹,玲珑剔透,轻巧好看,犹如朵朵白莲,从茫茫天空渐渐降 落；看它漫天飘舞,令人神思飞扬；古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花,它是多么值得 人们赞扬啊！雪花是奇特的；每一朵小雪花,都是一幅极其精致的图案；它们既有共同之处,又各具 风姿；有的像光明的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的一把 小伞 真是千姿百态,美不胜收；世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生精力拍下数千 张雪花照片,竟未发觉彼此一样的图案；雪花是珍贵的；它能降低土温,冻死害虫；它又能潮湿土壤,使庄稼有充分的水分；它 仍含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料；瑞雪飘飘,装饰大地,我爱雪花；1、照样子写词语飘
5、飘洒洒：、；、千姿百态 ：、2、全文采纳了的写法来写,其中 2、3、4 自然段从、三方面,写出了雪花的可爱；3、文中画“” 的句子,用的修辞方法是、4、文中的省略号表示；5、写出带“ 雪” 的两个成语：、6、为什么说瑞雪是珍贵的？7、写一条有关雪的谚语；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - （三）我要做一只美丽的蝴蝶 一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且由于疾病导致左脸局部麻痹（p ）,嘴角畸形,讲 话时嘴巴总是歪向一边,仍有一只耳朵失聪；然而,这个孩子却是个生活的强者；面对别的孩子嘲笑、讥笑的话语和目光,他悄悄地 忍耐
6、着；他没有自卑,他要靠自己的发奋努力转变自己的命运；当别的孩子在玩玩具中打发 时间时,他侧沉迷在书本中,其中有很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,由于他 从中学到了顽强,学到了一种永不舍弃的品质；为了矫正自己的口吃,孩子仿照古代一位出名的演说家,嘴里含着小石子讲话；看着嘴 巴和舌头被石子磨烂的儿子, 母亲心疼地抱着他流着眼泪说： “ 不要练了,妈妈一辈子陪着你；”懂事的他替妈妈擦着眼泪说： “ 妈妈,书上说,每一只美丽的蝴蝶,都是自己冲破束缚（f ）它的茧 jin之后才变成的；假如别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的；我要 做一只美丽的蝴蝶； ”后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,
7、他就是加拿大第一位连任两届的总理让 克雷蒂安；1、用“” 画出描写让 克雷蒂安生理残疾的句子；2、“ 每一只美丽的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的；假如别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的；我要做一只美丽的蝴蝶；” 你是怎样懂得这句话的？3、从哪里看出让 克雷蒂安真做了一只美丽的蝴蝶？用“ ” 标出有关的句子；4、读了这篇文章,你想对让 克雷蒂安说些什么？名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一块 625 欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸；为了避让一辆迎面而来 的运货卡
8、车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了大路边的一棵槭树上；这是一棵有 20 年树龄的大树, 很粗大,所以, 克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克 雷斯蒂本人也撞成了严峻脑震荡,幸亏被巡警准时送到医院抢救,才脱离了生命危急；克雷斯蒂仍没有痊愈出院, 一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里；付费账单上写着：克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路边槭树的树皮,所以请您到银行支付 625 欧元费用；下面,仍附了一份应对款项明细；第一项,树皮损害费； 被撞槭树树围长度为89 厘米,虽然事后依旧郁郁葱葱, 挺立如初,但树皮受损部分长33 厘米；依据规定,肇事者应赔偿槭树价值980 欧元的 55%,539
9、 欧元；其次项,受损树皮清理费；事故发生后,护树人员花了三小时清理受损树皮,应对劳务费 79.5 欧元；第三项,见习费；一名实习生在清理现场帮忙0.25 小时,按规定付费 1.5 欧元；第四项,医药费；树干伤口处被涂上了 5 欧元的药膏,应由肇事者支付；“ 不就是擦伤一块树皮吗？何必这样兴师动众？” 信任很多人看了这张罚单后都会这样认 为；而在大家的印象里,林业部份也不应当多管这样鸡毛蒜皮的小事；假如真遇上了,我们 肯定会说：“ 没事做了,无聊；”但德国的林业部门却正式其事,他们有一套令人匪夷所思的理论：树也是生命,交通肇 事者,要为伤及到的任何生命负责,所以,那棵被撞伤的槭树也不能例外；1
10、克雷斯蒂交通事故造成哪些缺失？ 2 德国林业部门为什么这样正式其事地对待一棵被擦伤的大树？3 付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？ 4 下面对几个词语的分析,不正确的哪一项（） “ 郁郁葱葱” 形容这棵受伤的树依旧长得青翠茂密；“ 鸡毛蒜皮” 形容事情小而多,实在忙不过来；“ 匪夷所思” 形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的；5 读完短文,你有什么感想？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 王元用数学学问买瓜中关村每到盛夏,八十二楼门口总有个大号的西瓜摊,摊主是个歪脖子大兴人,姓魏,挑西瓜不
11、用敲,用耳朵贴上听,十拿九稳 八大怪；由于这个绝活儿,这位在中关村的小摊贩里位列那次大致是 1987 年或者 1988 年,我去买西瓜, 骑上车,直奔魏师傅的瓜棚子 毕 竟他的瓜好；一看买的人不少,刚要往里挤,突然看到有两位熟识的人物,也在挑西瓜呢；谁呢？王元先生和王太太,两位一边挑一边算价钱呢；魏师傅的西瓜卖得好,不免有些“ 作怪” ；不称重,分大瓜小瓜而卖,大瓜三块一个,小 瓜一块一个；看着大瓜小瓜尺寸差别不是很大,很多人都拼命往小瓜那边挤；：“ 买那个大的；”王太太似乎也是这样,却听见王元先生说“ 大的贵三倍呢 ” 太太徘徊；“ 大的比小的值！” 王先生说；王太太挑了两个大瓜,交了钱,看
12、看别人都在抢小瓜,似乎又有些徘徊；王先生看出她徘徊,笑笑说：“ 你吃瓜吃的是什么？吃的是容积,不是面积；那小瓜的半 径是大瓜的三分之二稍弱,容积可是按三倍平方算地；小的容积不到大的 30%,当然买大的 赚；”王太太点点头,又摇摇头：“唯恐仍是大的吃亏；”你算的不对,那大西瓜皮厚,小西瓜仍皮薄呢,算容积,却见王先生胸有成竹,点点头道：嘿嘿,你别忘了那小西瓜的瓜皮却是三个瓜的,大西 瓜只有一个,哪个皮多你再算算表面积看；王太太说：“ 头疼,我不算了 ”两个人抱了西瓜回家,留下魏师傅看得目瞪口呆；1练习上下文,说明词语十拿九稳：绝活儿：2王太太买西瓜想买小的,由于3一般人买西瓜,是凭感觉,王元先生是
13、数学家,他主见买那个大的,有两个缘由；4 当王元先生胸有成竹打算买大西瓜时,王太太是什么表现？魏师傅是什么表现？5 本文环绕 写数学家王元在生活中的与众不同；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 雕塑一般的姿态“ 人固有一死 , 或重于泰山 , 或轻于鸿毛；” 这是司马迁的名言；自然 , 人在弥留之际留给这个世界的最终一个姿态 , 越细品 , 越意味深长；最让人感叹万千的 , 我认为是化学家卜拉克的姿态；卜拉克是因心脏病猝发突然去世的, 死时手中端着满满一杯牛奶； 令人诧异的是 , 那杯子端得极其平稳 , 里面的牛奶竟
14、然一滴也不曾泼洒出来他就这么稳稳当当地坐着 , 从淡定容 , 一如雕塑；之所以如此 , 是由于这位化学家有个超越凡人的“ 肯定一丝不苟” 的“ 好习惯” 做化学试验时 , 总是把盛放化学药剂的器皿端得平稳至极；于是 的姿态；最让人惊心动魄的 , 就是母爱的姿态；, 他的死有了一个堪称天下第一那是在大兴安岭火灾现场 , 当人们扑灭大火后 , 突然惊呆了 , 由于他们发觉 : 一位母亲虽然已被大火活活烧死 , 但她却冷静地保持着一个极稳妥的姿态紧紧地蜷曲着上肢 . 果真 ,她被烧死了 , 怀抱中的孩子依旧活着； 明显, 正是由于她义无反顾地坚持着这个姿态 , 才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子！面对
15、着这个最能象征母爱的雕塑般的姿态, 消防队员潸然泪下；再试想 , 人在弥留之际的姿态尚且如此引人关注 , 何况日常生活中活生生的人 . 是的 , 人总是有姿态；正所谓“ 站有站相 , 坐有坐相”, 全部的姿态都昭示着人的状态和人的境域；那么你呢？你的姿态是挺立如松,仍是颓然如泥？这,你想过吗？1先给带点字注音,再说明词语意思猝发（）重于泰山（） 站有站相（）潸然（）颓然（）昭示（）弥留（2. 在文中找反义词挺立如松（3. “ 最让人惊心动魄的 , 就是母爱的姿态” ,为什么不用“ 母亲的姿态”4. 短文说： , 全部的姿态都昭示着人的状态和人的境域” ；这句话怎么样懂得？5. 依据上面的懂得,
16、我们说化学家雕塑般的姿态昭示着对化学试验的母亲的“ 姿态” 就是6. 下面词语运用的分析,不正确的哪一项（） A ：“ 惊心动魄“ 是形容母爱的姿态使人感受至深,震惊大；名师归纳总结 B “ 义无反顾“ 表现出母亲不因大火烧身二退缩由于的精神；第 6 页,共 21 页 C “ 潸然泪下“反映消防官兵为母爱的姿态而哀思的心情；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 沙子和泥土 一粒沙子安逸地躺在大地上,骄傲地对泥土说：喂,你没有发觉吗？我是一粒多么宏大 的金子啊！你是一粒宏大的金子,这怎么可能呢？泥土说；你没有听说过“ 沙里淘金” 这句词语吗？那些闪光的金子,
17、都是从我身上淘洗出来的；沙子自高自大地说道；假如你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、傲慢自大、只会空想的坏心理,你永久只是 一粒黯然无光的沙子；泥土警告道；你为什么埋没我呢？沙子问泥土；假如你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢？泥土对沙子说；生为一粒小小的沙子,落入大地,谁又能发觉我呢？沙子感叹道；孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了；泥土说；一堆沙子,被一阵大风吹得七零八落；我们这些薄命的沙子,为什么总经不起“ 风吹雨打” 呢？沙子叹息道；为什么不试着寻求别人的帮忙呢？当你与水泥联为一体时,就能成为坚不行摧的混凝土 了；泥土说；1. 中国有一句老话说“ 是金子总会发亮的
18、,” 找出短文中和它意思相近的一段话；2. “ 沙里淘金” 是一个成语,意思是3. 填写近义词安逸（）埋没（沙里淘金（） 淘洗（）骄傲（）警告（） 感叹（）自高自大（）4. 用横线划出说明本文中心的句子5. 下面三个疑问句中,与其他两个都不同的一句是（） A 你为什么埋没我呢？ B 谁又能埋没你呢 C 谁又能发觉我呢6. 找出文中对应的句子；一粒黯然无光的沙子7. 在括号里挑选正确的答案,对的打上“ ”名师归纳总结 安逸（ min y）狂（妄忘）自大黯（ hi n）然无光第 7 页,共 21 页告（诫戒）埋没（ m m i ） 志自 高自大- - - - - - -精选学习资料 - - - -
19、 - - - - - 蜗牛与它的大海有一只蜗牛,很想去学问一番大海；然而,它算计了一下,悲观地发觉,假如依据每日的爬行速度,它的寿命只可能爬完四 分之一的路程；“ 但是” ,它又换了一个角色,自言自语道, “ 能否到达大海,并不是最重要的；由于对于 很多到达大海的人来说,大海反而离他们更远了；”“ 因此,大海或许只存在于向着大海的进行之中；” 这只蜗牛连续自言自语道： “ 假如我现在向着大海迈开了第一步,那么,我就攫取了大海的一部分,尽管微不足道；但是,我假如 坚持着向大海行进了四分只一的路程,那么,我就拥有了四分只一的大海对于一只蜗牛 来说,这已经够了；”于是,这只蜗牛踏上了大海之程；1.
20、在文中找出以下词语的反义词乐观（） 丢失（） 奔跑（） 舍弃（）2. “ 很想去学问一番大海” 的“ 学问” 在文中的意思是 A 借出事物,扩大见闻 B 见闻,学问；3. “ 微不足道” 指特别微小,不值得一提,它的近义词是（）4. 蜗牛期望观察大海,人也期望观察大海,你认为大海有什么吸引力？下面说法符合你的想 法的一句是（） A 大海一望无际,开拓了认得视野； B 大海好玩,可以捡贝壳,可以游泳,可以在沙滩上晒太阳； C 大海有气概,大海波涛汹涌,一浪接一浪 5. 蜗牛两次“ 自言自语” ,前一次是为了 后一次是为了6. 有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语,你知道吗？名师归纳总结 - -
21、- - - - -第 8 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 小牛和老骡子有一段时间,老农夫始终用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦；年轻的小牛对骡子说：“ 今日我们装病吧,休息,休息； ” 老骡子却答道：“ 不行啊,我们需要工作做完,由于耕种 的季节很短啊；”但小牛仍是装病了, 农夫给它弄来新奇的干草和谷物, 尽量让它舒适些； 等老骡耕种回来,小牛询问地里的情形如何, “ 没有以前耕种得多, ” 老骡子回答道：“ 但我们也耕种了相当长的一段距离；” 小牛又问道：“ 老家伙说我什么没有？”“ 没有；” 老骡子回答；其次天,小牛仍想偷懒, 就再次装病； 当老骡子从田间
22、回来时, 小牛问道：“ 今日怎么样？”“ 仍不错,我认为； ” 老骡子答道；“ 但耕种得仍不是太多； ” 小牛又问道：“ 老家伙说我什么 了？” “ 啥也没有对我说,” 老骡子说,“ 但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话；”慵懒是一种自我扼杀；1. 小牛两次装病,第一次是其次次是2. 小牛装病不耕田,却一再询问“ 老家伙说我什么了？” 老家伙是谁？一再询问说明白什么？“ 老家伙” 指一再询问,说明3. 短文中显现了骡子、牛,他们都是农村更添的力畜,仍有一样你知道是什么吗？4. 老骡子和小牛的差距在哪里？5“ 他停下来和屠夫说了好长时间的话； ” 屠夫是干什么的？老农夫和屠夫说话, 意味着什么？
23、6. 最终一句破折号的用处是名师归纳总结 A 说明说明 B 话题突然转换 C 声音延长第 9 页,共 21 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （十） 你杀死了贝多芬晚上临睡前 ,女儿给我出了个题目：假如你知道一个女人怀孕了,并且她已经生了 仍有一个智能不健全,而这个女人自己又有病在身8 个小孩 ,其中有 3 个耳朵聋 ,两个眼睛瞎,请问,你会建议她生下这个孩子吗？女儿的问题太过简洁了,我当然会挑选让女人舍弃生下这个孩子；想想都太可怕了,如是再多一个残疾孩子,真不敢想象1.这个女人怎么能承担得住！那么,你杀死了贝多芬！那个女人是贝多芬的母亲；女儿摊开双
24、手,遗憾地摇着头；我吃了一惊, 为自己如此轻易地杀死了贝多芬叫屈！我不服气地说 :“ 如是不知道结果,你会怎么挑选？” 女儿说：“ 我已经挑选过了 ,而且班上大多数同学跟我挑选的一样 :建议她生下 来！在此之前我们并不知道答案！ ”“ 为什么？” 我突然感觉这个挑选题很好玩,忍不住要和女儿探讨一下；没有想到的是,女儿的理由特别简洁：赐予这个可怜的母亲多一点儿期望她已经有了那么多的残疾孩子,万一这是个特别健康的孩子呢？我怔住,继而热泪盈眶；仍有什么比如此布满人性、布满期望的答案更正确的呢？1. 联系上下文,说明词语健全：叫屈：怔住：探讨：2. 为什么称贝多芬的母亲是“ 可怜的母亲”. 3. “
25、我” 为什么挑选“ 让女人舍弃生下这个孩子” ？用“ ” 划出有关的句子；4. 女儿“ 建议她生下来” 是名师归纳总结 你觉得这个女儿是一个的小孩；万一这是个特别健第 10 页,共 21 页5. “ 赐予这个可怜的母亲多一点儿期望她已经有了那么多的残疾孩子,康的孩子呢？” 本句中的破折号的作用是（）A. 表示话题转移 B 表示说明说明- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （十一）心底盛开一朵花匆忙上了公交车,我才发觉没带公交卡；司机倒是不错,可能是看我不像常常逃票的人,才没有把我撵下去,但让我在皮包里继 续找零钱；在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外
26、翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没 有找到一个硬币；那种尴尬和狼狈是我从来没有过的；面对车厢里几十人诧异的目光,我恨 不能立刻掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的马虎大意和清白；慌乱时,一个粗哑的声音 从背后传来：“ 先生,我这里有一块钱,你拿去；” 我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太 太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花 鞋一个典型的外地老太太；言语间,她已经替我把一块钱投了进去；我慌张说明说：“ 那 怎么可以,我怎么仍您的钱呢 .”老大太笑了：“ 一块钱,仍什么.又不是一万元；” 这时,我发觉车里的人都冲我和老太大笑 了,这种让我捉摸不透的笑容
27、使我更加担心起来；他们越是这样,我越不好意思,迫不及待 地说：“ 大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给 您；” 老太太又笑了：“ 我下站就到了,下午回山东济宁老家；我儿子一家都在这里打工,我是 特地来看孙子的；三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像 你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱；今日我正好有机会仍了一份情；下次,假如你在车上遇见像你一样的马虎人,替他投一块钱,就算你仍我了,我把这一块钱临时保 存在你那里；”听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么辉煌、那么自然；1. “ 待” 有三种说明,“ 迫不及待” 的“ 待
28、” 挑选第（）种A 等,等候 B 对待,款待 C 将,要2. “ 我” 有那种尴尬和狼狈“ 是由于3. 一位外地老太太为什么替我投进一元钱？用“ “ 画出有关句子；4. 老太太教“ 我“ 怎样仍她一元钱？用” 画出有关句子；5. 本文实际写了三次投币；三年前今日将来6. 挑选正确的答案打上“ ”名师归纳总结 （ ni n hn）撵下车（ch z ）诧异尴尬（ g n g jin ji ）第 11 页,共 21 页（皱邹）纹（ 退褪）色捉（摸摩）不定- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （十二）这个人重要不重要我有一个伴侣 ,由于与同事交恶 ,几乎到了水火不
29、相容的地步 受影响 ,最终他挑选了辞职；,以至于家庭生活与工作都大我问他“ :假如不是那个人 ,你会留下来吗 .” 他回答“:当然 ,这工作我很宠爱；但是我恨透了 那个家伙 ,只要他在那里一天 ,我便觉得有如芒刺在背 ,只能离开；”“ 你为什么要让他成为你生命的重心 .” 被我这么一问,他立刻哑口无言；一位老师将同学分组 ,12 个人一组；其中一个同学恳求老师给他换组 ,老师问“ :为什么 .”同学说 :“ 由于我很厌恶其中的一个人；”老师同意了他的要求 ,不过老师问道 :“ 这个组的其他成员你也厌恶吗 .”同学说 :“ 不会啊,都挺宠爱的；”老师说“ :那这个人在你生命中重不重要 .”同学答
30、“ :不重要 ,厌恶死了 .”老师说“ :但是 10 个好伴侣留不住你 ,你却为了他一个人离开；你说 ,这个人重不重要呢 .”对立的关系有时要比爱的关系来得更深沉 ,恨一个人要比爱一个人付出更多的情感；你如始终处于跟某个人的抗争中 ,渐渐就会失去自己 ;当你把整个焦点都集中在那个人身上时 ,他 就涵盖了你的整个世界 ,成为你生命的重心；这样的结局 ,你情愿吗 . 1. 标题中的“ 这个人” 指的是 2. “ 他” 为什么挑选离职？3. 写老师将同学分组的故事,目的是什么？4. “ 恨一个人要比爱一个人付出更多的情感；” 你能用本文的例子来说明吗？名师归纳总结 6. 5. 读完全文,你觉得“ 他
31、” 会不会做出新的挑选.要说明理由；第 12 页,共 21 页依据意思找出相应的词语）A 遇到一个不宠爱或厌恶的人（B 形容坐立担心,像忙和刺在背上一样； （）C 两者对立,像水和火一样不相容；（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （十三）卖爆米花的少年有一个少年 ,他兄弟姊妹七个 ,父母虽努力工作 ,但日子过得仍是特别艰辛； 没方法 ,父母决定带着他们回老家生活； 没想到途中渡船遇险沉没 ,少年全家获救了 ,可他们仅有的那一点财产却都化为乌有； 回到家乡 ,少年上了学校； 中午 ,别的同学捧着从家里带来的香喷喷的盒饭吃了起来；少年家穷 ,预备不起盒饭
32、 ,他只能咽咽口水 ,勒勒腰带 ,静静走到水管前喝上一通冷水充饥；少年很自卑 ,他可怕同学们发觉自己的隐秘,喝完水 ,他不敢看同学们一眼 ,低着头走进教室,挨过难熬的中午时间；为了全家的生活 ,放学后 ,别的同学都玩耍去了 ,少年却不得不帮做小 生意的母亲去卖爆米花； 少年觉得自己低人一等 ,他怕遇到熟人 ,往往把头垂得很低； 可爆米花 偏偏是小孩子们的最爱 ,来买爆米花的同学特殊多； 班上的一位美丽女生来了 ,她惊讶地看着少 年；少年在女同学的凝视下头垂得更低了；为了防止再显现这样的尴尬 ,少年开头戴顶大大的 草帽去卖爆米花； 每当有同学过来时 ,他都把草帽拉得低低的 ,遮住自己的脸； 少年
33、的举动被母 亲发觉了 ,她知道儿子难为情 ,拉着儿子的手说 :“ 把草帽拿掉,露出脸来 ,你没偷没抢 ,靠的是自己 的劳动赚钱 ,做的是堂堂正正的事情 ,这不丢人 .要昂起头 ,挺拔腰板来做生意； 少年看着母亲 鼓 励的目光；迟疑着拿掉了草帽,开头按母亲说的那样,昂起头、挺起腰板来卖爆米花；同学们又来了,他大着胆子,有点羞怯地笑脸相迎,这时,他猛然发觉,同学们的目光 不再是对自己的嘲笑,而是对自己的称赞；想着自己小小的年纪就开头帮父母干活养家,少 年变得特别自信骄傲；就这样,在艰巨困苦中少年读完了学校和中学,要读高中了,可家里实在供养不起他读书,于是他白天工作,晚上进入高中夜校学习 ；这样太辛
34、苦了,他想到了舍弃,可他一想起母亲让自己拿掉草帽这件事,他的腰板就不由直了起来,自信也就跟着来了；在整个高中期 间,他的成果不但始终是全校第一,而且仍获得了奖学金；大大减轻了家里的负担；高中 毕 业后,他最终如愿以偿考上了抱负的高校,可如何支付高校里高额的费用呢 .他开头在课余 时 间捡垃圾 ；这时真的有人嘲笑他高校生捡垃圾太丢人,可他并不在意,由于他知道自己做的 是堂堂正正的事情,没有必要给自己再戴上草帽；少年高校毕业了,进入了韩国现代建设集团；他凭借杰出的业绩一路升至总裁；后又当 选国会议员,继而当选了首尔市市长,前不久,这个曾戴着草帽卖爆米花的少年又成为韩国 第十七任总统；这个少年就是李
35、明博,韩国一个布满传奇颜色的人物；1. “ 堂堂正正” 的近义词是 2. 下面的词语不能与“ 堂堂” 搭配使用的是（）堂堂高校 C 堂堂老师 D 堂堂数学课 A 外表堂堂 B 3. 依据短文内容填空 少年很自卑,他海派同学们发觉自己的隐秘,喝完水,他不敢看同学们一眼,挨过难熬的中午时间； 少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花；人,往往少年觉得自己低人一等, 他怕遇到熟 班上的一位美丽女生来了,她惊讶地看着少年；少年在女同学的凝视下 每当有同学过来时,他都 遮住自己的脸；4. 李明博把自己胜利归于“ 母亲的教导”；母亲的教导主要是 5. 李明博捡垃圾支付学费,遭受嘲笑,他却“ 不在意”,这是由
36、于 6. 这篇文章主要记叙年李明博（十四）家乡的小河在我家院子的后面,流淌着一条清亮的小河；它是安静的,犹如明镜一般,倒映着红色名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 的花,绿色的树；她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳动的阳光在舞蹈,舞姿优 美得就像天空的七彩绸；小河的早晨是迷人的；绚丽的晨曦中,刚刚清醒的小河揉了揉眼睛,奇怪地张望她四周 的新奇东西；这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河 姑娘那羞怯的脸蛋；太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,观赏着火红的脸庞；一群白鹅开头了“
37、 曲项 向天歌” “ 红掌拨轻波” 的玩耍；鱼儿凑趣地跳动着,翻起了一个个跟头,立刻河面上鳞光闪闪；中午的小河真是活泼极了；傍晚小河真可爱；夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿；又一阵 风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了；小河的夜晚可静啦；热闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一 动不动；清清的明月,静静爬倒空中,对着小河照镜子；这时,寒风任意地扫着河岸上的小 草,发出一阵奚奚簌素的声响；远处,有时传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、更清；家乡的小河啊,你真美！1用“” 划出文中的一个比如句；（1 分）2用“
38、 ” 划出文中的一个拟人句,并用“ ” 圈出看出是拟人句的词；3用“ ” 给课文分段,并用简洁、完整、精确的语句概括其次段段意；4判定,对的在（）里打“ ”）（1）短文反映了作者对家乡小河的宠爱；（）（2）短文反映了作者对家乡的宠爱；（）（3）短文反映了作者对家乡小河、对家乡的宠爱之情；（1）短文是按先概括写再详细写的结构来写的；（）（2）短文是按先详细写再概括写的结构来写的；（）（3）短文是按先概括写再详细写最终概括写的概括来写的；（十五）_ 竹子是平凡的, 然而,竹子和人们的生活息息相关； 竹子全身是宝： 竹竿既是建筑的材料,名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 21
39、页精选学习资料 - - - - - - - - - 又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥（翠竹真不愧是“ 绿色的宝矿” ；可供药用；竹笋味道鲜美,助消化, 防便秘；竹子是宏大的, 它具有顽强不屈的品行； 自古至今它和松 梅被人类誉为岁寒三友历来竞相为诗人所题咏,画家所描画,艺人所雕塑,游人所憧憬；当春风仍没有融尽残冬的余寒时,新笋就静静地在地下萌（m ng）芽了；春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天；酷暑它不怕,秋风吹不落；秋去冬来,迎风 斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而的确存在
40、的品行；我想,竹子的品行表达的不正是我们中华民族自强不息、们每一个人,需要的不也是这种精神吗？1这篇短文的题目：_（1 分）不屈不挠的民族精神吗？作为我2写出以下词语的近义词（在原文中能找到的就写原文中的；） （2 分）平凡（ ） 品行（ ） 不畏（ ）（2 分）3在文中的四个空白处里加上标点符号； （ 1 分）5“岁寒三友 “是指 _、_、_（1 分）6文中把竹笋比做 _,目的是为了突出竹笋 _；7“历四时而常茂 ”,“四时”指_、_、_、_；（1 分）8挑选正确的答案序号填在括号里； （2 分）“息息相关 ”的“息”意思是（） “自强不息 ”的“息”意思是（）呼吸时,进出的气消息停止 休息
41、 利息9作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了 妙用；（2 分）_、_、_、_ 的10“ 作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗？”“这种精神 指的是 _；（2 分）11这篇短文写了竹子的 _、_两个方面,重点写了竹子的_ _ ； 作 者 写 竹 子 的 目 的 是 为 了 借 歌 颂 竹 子 的 品 格 , 歌 颂_ ；13、用 “”画出本文的一个反问句,并把它改成陈述句；（1+2 分）陈述句：阅读答案（四）一块 625 欧元的树皮名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2 克雷斯蒂交通事故造成哪些缺失？ 小汽车当场
42、报废 自己严峻脑震荡； 擦破树皮赔偿 625 欧元；5 德国林业部门为什么这样正式其事地对待一棵被擦伤的大树？答：由于树也有生命,交通肇事者要为伤及到的任何生命负责；6 付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？ 树皮损害费 受损树皮清理费 见习费 医药费 看出他们庄重、仔细、细致、准时的特点； 4 下面对几个词语的分析,不正确的哪一项（） “ 郁郁葱葱” 形容这棵受伤的树依旧长得青翠茂密；“ 鸡毛蒜皮” 形容事情小而多,实在忙不过来；“ 匪夷所思” 形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的；5 读完短文,你有什么感想？德国法律对树木的爱惜令人感动,值得我们好好学习；（五） 王元用数学学问买瓜4练习上下文,说明词语十拿九稳：比如很有把握绝活儿：最拿手的本事5王太太买西瓜想买小的,由于小西瓜廉价,一块钱一个；6一般人买西瓜,是凭感觉,王元先生是数学家,他主见买那个大的,有两个缘由； 大瓜容量大 大瓜表面积小7 当王元先生胸有成竹打算买大西瓜时,王太太是什么表现？魏师傅是什么表现？ 王太太说：“ 头疼,我不算了； ” 魏师傅看得目瞪口呆5 本文环绕 买西瓜 写数学家王元在生活中的与众不同；（六）雕塑一般的姿态2先给带点字注音,再说明词语意思名师归纳总结 猝发（）突