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1、道德与法治九年级下册知识点总结道德与法治九年级下册知识点总结第一单元 我们共同的世界第一课 同住地球村1.经济全球化表现在哪些方面？(1)商品生产在全球范围内完成。(2)商品贸易在全球范围内进行。2.经济全球化对世界经济发展有什么影响？ (注：其中第点回答“经济全(3)经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。3.怎样正确应对经济全球化？(1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。(2)多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。(4)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的
2、价值，都有值得尊重的经验(1)正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解(2)用开放、包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。考核要求三：当今世界国际竞争的实质。(理解)当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。第二课 构建人类命运共同体考核要求四：维护世界和平。(理解)1.当今时代的主题是什么？和平与发展。(为什么和平会成为当今时代的主题？ )(1)回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。(2)第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可3.当今世界，人类为维护和平进行哪些探索？
3、(1)当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。(2)人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行探索。(3)签署核不扩散条约；等等。(2)积极表达爱好和平的愿望；(1)世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。(2)局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、7.威胁世界和平的因素有哪些？考核要求五：推动可持续发展。(理解)9.当今世界，人类必须共同面对的发展课题是什么？(1)消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活；(2)平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能；(3)与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。10.什么是当今世界的发展问题？(
4、1)世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距(2)频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷。最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。(1)人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。(2)各国结合自身的实际情况，不断探索推动经济社会发展的有效途径，为(3)面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医13.为什么要构建人类命运共同体？(1)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。(2)人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。(
5、3)没有个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有个国家能够退回到自我封闭的孤岛。(1)充分表达了人类追求和平与发展的愿望；(2)为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路；(3)为人类未来的发展提出了具有重要价值的构想。15.怎样构建人类命运共同体？(1)各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景(2)各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。16.我们青少年怎样为构建人类命运共同体作出力所能及的贡献？(1)把打造人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；(2)既放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国；(3)在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦
6、想，在为人民利益不懈奋斗中书写人生华章。面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国积极主动地承担起相应的中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。中国基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困。随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享的原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。中国致力于推动国际秩序朝更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家的共同利益。(1)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。(2)积极主动地与世界各国交流，从不同
7、文明中寻求智慧、汲取营养。(3)对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。考核要求三：中国的机遇与挑战。(识记)1.在当今时代，我国面临什么样的发展契机？今天的中国，百业俱兴，政通人和，社会稳定，综合国力不断提升，面临新的发展契机。经过几十年的发展，中国已为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。2.中国的发展面临哪些挑战？近年来，受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难；几十年发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决
8、。随着国家经济发展和劳动力素质的提高，企业劳动力成本上升，“中国制造”需要转型升级。(1)要把提升发展质量放在首位。(2)要积极寻求新的经济增长点。(3)要以更加开放的态度积极参与全球规则的制定。4.中国如何加强与世界各国合作，致力于共同建设一个繁荣的世界？(1)中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短；(1)人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。(2)一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造(3)劳动创造价值，具有敬业精神，才能成就一番事业，实现自己的人生价(1)在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行(2
9、)我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，第七课 从这里出发(1)能够丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度。(2)有利于更好地服务社会和国家。2.怎样畅想未来、规划人生？(4)趁现在，趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和
10、洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马
11、大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
12、3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”
13、主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水
14、了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。