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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载一年级语文复习教案 复习汉语拼音 复习目的:复习声母韵母和整体认读音节,区分形近、音近字母,能够默写并拼读;复习预备:字母卡片、小黑板;复习过程:复习声母 齐读、开火车读、拐弯读、齐背(边背边书空)、指名竞赛背 出示卡片比较 说儿歌比较 :b-d p-q t-f l-n-m z-zh c-ch s-sh 默写声母表 复习韵母表 齐读、指名开火车读、找出单韵母、复韵母和两个单韵母组成的复韵母 找出鼻韵母中前后鼻韵母,特别韵母 出示卡片比较 说儿歌比较 :ie-ei ui-iu ai-an ao
2、-ou un- n- e en-eng in-ing an-ang 齐背两遍、指名背 默写韵母表 复习四声及标调 背四声儿歌认读: i n ng n i ng r n 复习标调儿歌细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 29 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载练习标调:ang 其次声 e第一声 ui 其次声 ou (第四声)eng (第三声)ei(第四声)ua其次声 ao(第三声)iu (第一声)复习整体认读音节表 齐读、
3、抽读、指明读、背诵 分类:加哑巴 i 的有: zhi chi shi ri zi ci si 声韵音同的有: yi wu 小 i 改大 y 的有: ie-ye 加写大 y 的有: yu yue yun yin ying 在前加 yu:yuan 默写整体认读音节表 复习有关 j q x 的拼写规章 出示(拼读):j zi ch ng q n xu hu yu er 将 j q n xu 这些音节分解声母、韵母和声调巩固练习(一)、分类:zh b de f c q gao an y ch u ong x in en ang sh I k ai ie un eng n s ti o u zi e 单
4、韵母:前鼻音韵母:后鼻音韵母:翘舌音声母:细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 29 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载(二)、用“ ” 标出三拼音节w n w n de yu er xi o xi o de chu n, yin w z yng yu n xi o xi o de chu n li ng t u ji n, w z i xi o xi o de chu n l zu , zh k n ji n sh n
5、 sh n de xng xng l n l n de ti n.(三)、用“- ” 划出整体认读音节y hu y n sh ri j ch de ji yu er w yu qu n zi xi ji 复习教案(第一单元)复习内容 : 识字 1识字 3、练习 1 复习目标:娴熟把握字词,并会适当在句子中运用;复习重点:笔画名称,正确书写字词;复习时间: 1 课时 复习过程:一、识字 11 我们学过一首数字小诗,里面藏着十个数字,仍记得么?齐诵“ 一去二三里, ”2 请五位同学上台板书一到十,每个人两个;3 别小看这些数字,它让我们学到了好多基本笔画;师一 一指出,指名同学说;细心整理归纳 精
6、选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 29 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载二、识字 21 谈话;我们小伴侣们每天要按时起床,做好上学的预备;哪篇识字告知我们要养成良好的生活习惯?2 分组读识字 2,强调“ 脸、钟、做、操” 等字的读音;3 出示识字 2 的生字,个别书空、4 哪些字去掉一笔就成为了另外一个字?哪两个字意思相反?三、识字 31 公园里的景色吸引着我们,游乐场更是小伴侣欢乐的天堂,我们一起来回忆一下识字 3;男女生读2
7、默写个别词语;四、练习 1 复习月份儿歌,结合现在的月份;五、练习1 看拼音,写笔画h ng zh g u h ng zh sh w n()()()n sh zh sh zh zh g u() ()()2 看拼音,写词语z o sh ng t i y ng xi o ni o 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 29 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -()()优秀教案欢迎下载()xi chu ng shu y sh ng xu ()()
8、()g o sh n li shu hu ch ()(流)(火 车)3 组词上()小()下()山()4 把以下句子填写完整(1)sh n xi y u y ti o xi o h有 条;(2)z o sh ng t i yang sh ng qi l i le, 阳 起 来 了;(3)g ng yu n li y u xi o qi o li shu h i 公园m里有桥 、流,仍y u m ;有其次单元复习教案复习内容:人有两个宝、升国旗、江南、我叫“ 神舟号” 、练习 2复习目标:细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 29
9、页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文;2、能正确地书写本组课文中的生字词;复习过程:一、复习导入揭示复习内容:今日我们一起来复习其次单元,打开书看看这个单元一共有几篇课文;(人有两个宝、升国旗、江南、我叫“ 神舟号” 、练习 2)二、复习过程(一)复习人有两个宝1、正确、流利、有感情地朗读课文;2、指名背诵课文,集体背诵;3、默写生字:个人、有用、人才、大手、工人(二)复习升国旗1、 看图,朗读课文;2、 指名背诵课文;3、 播放动画,我们
10、一起带着感情背诵课文;4、 巩固练习:组词升()向()正()中()(三)复习江南1、有感情地朗读课文;2、你们会背了吗?指名背诵;3、集体背诵课文;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 29 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载4、巩固练习(1)默写生字词:江西、小鱼、可见、叶子(2)音近字比较:可(许可)生(生日、放生)人生愤怒升(上升)口( 口才、口气)(四)复习我叫“ 神舟号”1、有感情地朗读课文;2、分角色朗读课文
11、,老师评点;3、你能不看书,背背课文吗?指名背诵,集体背诵;4、巩固练习;(1)看拼音写词语;f i li f i q n de b z i cn l i (2)写出以下词语的反义词;来()东()上()(五)复习练习二1、复习读读背背;2、写好左右结构的字;3、学会有礼貌地向别人借东西;三、完成语文练习与测试中的相关试题;第三单元复习教案细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 29 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载复习内
12、容:家、东方明珠、秋姑娘的信、看菊花、练习 3复习目标:1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文;2、能正确地书写本组课文中的生字词;复习过程:一、复习导入 揭示复习内容:今日我们一起来复习第三单元,打开书看看这个单元一共有几篇课文;(家、东方明珠、秋姑娘的信、看菊花、练习 3)二、复习过程(一)复习家1、出示教学挂图,小伴侣们,有几个伴侣他们迷路了,你们能从图上帮它们找到 自己的家吗?同学用自己的话说说课文内容;2、正确、流利、有感情地朗读课文;3、看图,指名背诵课文,集体背诵;4、默写生字:白云、儿子、沙土 5、扩展练习:树林是小鸟的家;宇宙是地球的家;沙漠是骆驼的家;池塘是荷花的
13、家;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 29 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载(二)复习东方明珠5、 头顶蓝天,脚踩大地,有个巨人也来到我们这了,你们知道它是谁吗?6、 指名朗读课文,师生评点;7、 齐读课文;8、 (出示东方明珠图片)让我们认真来看看这位巨人,它美丽吗?你们宠爱它 吗?看图,跟着音乐,我们一起带着宠爱的感情背诵课文;9、 巩固练习;(1)看拼音,写词语 dn f n un d t u sh n y
14、n di n h o le 东方 广大 头上 用电 好了 2 扩词方(东方)(方向)西方 北方头( 木头)(从头)点头广( 广大)( 广西 )(三)复习秋姑娘的信1、仍记得和善美丽的秋姑娘吗?秋姑娘可爱写信了,她给好多伴侣写了信,你们 仍记得吗?同学复述四封信的内容;2、我们一起有感情地读读这篇课文,夸夸可爱的秋姑娘吧!3、你们会背了吗?指名背诵:你宠爱哪封信,就不看书来说一说;4、集体背诵课文;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 29 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - -
15、 - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载5、巩固练习;6、巩固练习(1)默写生字词:好友好心)全村生日(2)同音字比较:友(好友有( 有的 ) A 、小红和小花是一对好朋();B、我( 有)一个好伴侣;(四)复习看菊花1、你们见过菊花,宠爱菊花吗?有一个小伴侣就在爸爸妈妈的带领下,去公园欣 赏了菊花,我们一起去看看吧!齐读课文看菊花;2、课文的其次自然段把菊花写得可真美呀!谁来把它读好了;指名有感情地读其次自然段;3、你能不看书,看着菊花图,美美地背一背其次自然段吗?指名背诵,集体背诵;4、巩固练习;(1)看拼音写词语;n b t n y x k i f(或许 )(开放)(不听)
16、话 di n t u n k i 点头 公开 (2)同音字、近音字组词;工()方() 第 10 页,共 29 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -公()放()优秀教案欢迎下载(五)复习练习三4、依据儿歌,把握方向;5、写好上下结构的字;6、学会正确、有礼貌地打电话;三、完成语文练习与测试中的相关试题;第四单元复习复习要求:1、精确认读识字 4、5、6 三课的生字,较娴熟的把握“ 虫、田、天、牛、沙、贝、风、浪、渔泉、乐
17、、厅、林、阴、车、交” 这些生字的音形义,能按笔顺正确、端正、干净 的书写;进一步把握笔画“ 提、竖提、横撇弯勾”;2、正确、流利、有韵味的诵读识字 看图说几句话;4、5、6 三课的韵文,懂得文中的词语,能结合韵文3、练习用“ 有 有 有 仍有 ”说一句话, 读背练习中 “ 读读背背”的内容;复习重点、难点:重点是复习这一单元的生字;字音难点:泉(介母是 );风、林、阴、厅(前、后鼻音) ;辨别“ 虫” 与“ 从”同音字辨别:听与厅、月与乐、鱼与渔;复习预备 生字卡、投影 复习时间 一课时细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共
18、29 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载复习过程一、导入揭示本课复习内容;二、复习韵文及插图 1、读识字 4,看图说一说图上画了什么?2、读识字 5,看图说一说图上画了什么?3、读识字 6,看图说一说图上画了什么?三、复习本单元生字1、翻到生字表,自由认读并口头组词;2、同座互读互纠;3、老师检查:字音 1)抽读词语:采集、昆虫、田野、螳螂、蚂蚁、蟋蟀、沙滩、贝壳、脚丫、海鸥、港湾、晚霞、雕塑、草坪、林阴道、大厦、轿车 2)挑选正确的读音:草坪( p n p ng)雕塑( s sh )
19、昆虫(cng ch ng )天牛( li ni )音乐厅(t n t ng)风浪( f n f ng)林阴道( y n y ng)3 说说这三个音节的介母分别是什么quan jiao shuai ye yu yue yin)4 看生字表,在这三课生字中找出整体认读音节抄下来(字形1 写出以下笔画细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 29 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载t hng pi w n g u sh t 2
20、比一比再组词虫()全()听()鱼()从()泉()厅()渔()月()车(火车)风(风浪)乐(乐队)东(东方)分(分开)3)复习字的笔顺翻到 106 页自读字的笔顺并用手指在手心上写;提问指名说这几个字的笔顺:牛、车、田4)读一读再听写天牛水田虫子毛毛虫水牛风浪沙子渔火 大厅火车公交车山泉林阴5)选字填空( 渔)民们在海里捕( 鱼 );(鱼 渔)大明湖里(全)是( 泉)水;(全 泉)四、复习练习 4 1、练习用“ 有 有 有 仍有 ” 说一句话;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 29 页 - - - - - - - - - 名
21、师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -停车场里的车真多呀!有优秀教案欢迎下载卡车 ,仍有 长途客车;小轿车 ,有 公交车,有我宠爱吃的蔬菜有花菜,有 西红柿,有 白菜,仍有黄瓜;2、读背成语和古诗;3、誊写 109 页上的音节词,要求写端正写均匀,不要漏加声调;单元五复习教案 复习内容:大海睡了、冰花、北风和小鱼、练习 5复习重点: 1.在语境之中区分“ 他、它、她”;2背诵指定课文;复习难点: 1.在语境之中区分“ 他、它、她”;2“ 气、背、说” 的正确书写;复习过程:大海睡了导入:我们印象中的大海是波涛澎湃的,是宽阔无边的;他像个孩子一样,活
22、泼,好玩;学了大海睡了我们知道夜晚的大海也有温顺可爱的一面;1背诵课文;(齐背,指名背);2你宠爱白天的大海仍是夜晚时的大海?3巩固练习(1)说一说“ 里” 的笔顺;(2)扩词里( 心里 )( 里面) 水里 手里细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 29 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载月( 月牙)( 月儿 ) (明月)月光新月月亮(3)照样子说一说;风儿不闹了,浪儿不笑了,大海睡觉了;了;冰花:导入:前几天气温下降
23、到零下7 度,不少小伴侣告知我说观察自家的窗户上结窗花了,其实窗花就是冰花;能说说你家的窗花时什么样的吗?1齐读课文;2提问:冰花什么时候显现?为什么会有冰花呢?3巩固练习(1)选字填空 她 他爸爸回来了,( 他)正在脱鞋;妈妈在烧饭,( 她)是个勤劳的女性;(2)口头填空啊,真美丽!它像,晶亮,像,像,一束束,;(3)照上面句子的样子,说一句话;弯弯的月牙像 小船,像 香蕉;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页,共 29 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - -
24、- - - - -优秀教案 欢迎下载北风和小鱼:导入:天气冷了,北风呼呼地吹着,它向草地吹一吹,它向梧桐树吹一吹,它向鸟儿吹一吹,;1北风好厉害,但是小鱼不怕,为什么呢?2你宠爱这条小鱼吗?为什么?(虽然是弱者,但面对强者时,毫不恐惧;)3巩固练习(1) 比一比,组词;毛(牛毛)出(出口)和(和气)手(手里)山(山村)知(知心)(2) 说一说“ 出” 的笔顺;面:出:(3)正确书写“ 和、知”;第六单元复习教案复习目的:巩固本单元生字词,能够背课文,默写生字,记住笔顺;教学预备:生字卡片、小黑板;复习过程:一、揭示课题 第 16 页,共 29 页 - - - - - - - - - 1、今日这
25、节课,我们来复习第6 单元;(板书:第 6 单元)2、第 6 单元有哪些课文?( 12、怀素写字 13、小河与青草)二、复习课文及生字词细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载(一)、复习 12、怀素写字课文1、指名朗读课文2、自背课文3、指名按自然段背课文4、齐背课文(二)、复习 12、怀素写字课文生字1、认读本课生字古人先生日子生日长江2、按笔顺书空:写、长3、认读词语:写字生字大字书写(三)、复习 13、小河与青草课文1、指名朗读课文2、指
26、名按自然段背课文4、齐背课文(四)、复习 13、小河与青草生字1、认读本课生字2、按笔顺书空:青 住河3、比较组词:分 f n 分开 分 f n 水分 第 17 页,共 29 页 三、巩固练习细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载(一)、看拼音写词语;xi z g rn ()()xin sheng ()r zi sh ng r ()()chng ji ng ()()sh xiq ng c o () 二 、按
27、课文内容填空;1、他从小就宠爱()(),()()()学()进()孩子;怀素()()以后,成了()名()()()家;2、是你把河岸的泥土紧紧()(),要不,()()就变成浑浊的泥水了;3、(三)、写出以下生字的笔顺;写:长:青:一年级复习教案(同音字、形近字辨析)复习内容:苏教版学校语文第一册生字词;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 18 页,共 29 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载复习目标:1、能正确认读本册书中的317 个
28、生字,并能依据拼音正确书写、听写、默写其中的 123 个生字;2、能区分书中的同音字、形近字,并能进行适当的应用练习;复习过程:一、生字传真,照样子写字和知全背说时面西二、找伴侣,在正确的读音后面打“ ”l l l su zo n n l shu zho 礼泥绿艘造三、比一比,再组词;十()()工()()叶()()江()()月()()也()()背()()他()() 第 19 页,共 29 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - -
29、- -鱼(鱼干)有( 有的)优秀教案欢迎下载渔()友()车(厅(东( 东方)听()对()山()生()早()升()草()村()出()四、给下面的字加上一笔,组成新字,再写下来;大(太)日( 白 目 田 电)牛(生)十(干 千 土)了(子)人(大个)五、选字填空;生升公 第 20 页,共 29 页 1 同学们在操场上(升)国旗;生);2 我是一名学校(友有 我家(有)很多书;)好相处; 同学们(友工细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - -
30、 - -优秀教案 欢迎下载 星期天,爸爸妈妈带我去(公)园 玩; 晚上,我都睡觉了,妈妈仍在(工 正)作鱼娘 ;渔了(鱼)虾; 1 (渔)船上装满鱼)为生; 2 (渔) 民们 以打 (的小姑他她 1 (她)是一个漂亮在拍皮球;2 小明有一个小弟弟; 他哪儿那儿1 公 园( 那儿)有菊花;2 黄山在(哪儿)呀?一年级复习教案(看拼音写词语)复习内容:苏教版学校语文第一册生字词;复习目标:3、能正确认读本册书中的317 个生字,并能依据拼音正确书写、听写、默写其中的 123 个生字;4、能区分书中的同音字、形近字,并能进行适当的应用练习; 第 21 页,共 29 页 - - - - - - - -
31、 - 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -5、优秀教案欢迎下载能用所学拼音和生字写简洁的句子;复习过程:一、看拼音写词语xi o ni o z o shn hu sh n m m ji r n ci shu n w men l zh n jin shu f i li fi q b i y n r zi dn f n h o y u qun c n ki fn y x tin ni f n l n l n y n ch q n jio ch xi z r yu
32、xi o sh q n c o cn l i jin mi n chn zi ku zh n 二、照样子,连字组词;里沙泉上不古他子升面们对时水三、比一比,再组词;工()生()可()有()公()升()口()友()细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 22 页,共 29 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -和()优秀教案欢迎下载知()子( 日子 )风(风浪)字(写字 )分( 分开)十( 十天)和( 和好)时( 有时)知(知心)四、选词天空;1、我和小红是
33、好朋();有她友2、我()一个好看的书包;他1、爸爸可兴奋了,()仍给我买了一本童话故事书呢!2、妹妹的裙子脏了,(她)的妈妈批判了(她);五、读拼音,按课文内容填空; 1、东方明珠在()海黄浦()边,是一座()播()视塔;、这座塔,头顶蓝天,脚踩大地,像() 2)叫怀素(的)( 和)尚,( 他)(从)()巨(); 3 、()()候( 有)( 个 第 23 页,共 29 页 - - - - - - - - - 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -( 小)就宠爱
34、(写)(字优秀教案欢迎下载个)好学上进的孩子;),( 是)(一年级苏教版复习教案(句子)复习内容:课文变形填空、连线成句、照样子写句子、看图补充句子、阅读课文片断 回答疑题;复习目标:娴熟把握课文内容,能敏捷运用;强化句号是一句完整的话的标志;初步培育同学读句子的才能,知道是一句通顺 顺的话;复习时间:一课时 复习过程:一、 课文变形填空 1 、蓝天、树林、小河、泥土分别是_、_、_、_的家; 2 、_海黄埔江边的广播电视塔,是一颗美丽的 _明珠; 3 、小鱼不怕 _; 4 、冰花有的像 _、有的像树叶、有的像牡丹;指导:结合课文内容,稍加转变,不是课文原话,要多读,看看是否和书上的意思一样;二、 照样子,连线成句,并加上标点小鱼长 满 了