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1、对氢氧化钠溶液变质情况的探究NaOHNaOH溶液溶液所所选试剂选试剂现现象及方程式象及方程式 溶液溶液 溶液溶液 溶液溶液HClBaCl2Ca(OH)2有气泡产生有气泡产生2HCl+Na2CO3 2NaCl+H2O+CO2有白色浑浊产生有白色浑浊产生 Ca(OH)2+Na2CO3 2NaOH+CaCO3有白色浑浊产生有白色浑浊产生BaCl2+Na2CO3 2NaCl+BaCO3 设计实验方案设计实验方案设计实验用设计实验用三种不同类别三种不同类别物质验证氢氧化钠已变质，物质验证氢氧化钠已变质，并用所设计的方案验证。并用所设计的方案验证。实验验证实验验证操作步操作步骤骤 现现象、方程式象、方程式
2、结论结论归纳归纳1：要验证氢氧化钠溶液变质，：要验证氢氧化钠溶液变质，只需证明只需证明Na2CO3的存在的存在【探究活动二】【探究活动二】一瓶放置了两年的一瓶放置了两年的NaOH溶液，设计实验方案溶液，设计实验方案探究其变质探究其变质情况情况实验猜想：实验猜想：.实验分析：实验分析：若猜想若猜想正确，溶液中溶质正确，溶液中溶质只有只有 （没有（没有 ）若猜想若猜想正确，溶液中溶质正确，溶液中溶质既有既有 也有也有 。若猜想若猜想正确，溶液中溶质正确，溶液中溶质只有只有 （没有（没有 ）没有变质没有变质 部分变质部分变质 全部变质全部变质 NaOH Na2CO3 NaOH Na2CO3 Na2C
3、O3 NaOH 设计实验设计实验：请请你你设计实验设计实验方案来方案来验证验证以上猜想，以上猜想，并将有关内容填写在以下并将有关内容填写在以下实验报实验报告的空格内。告的空格内。实验实验步步骤骤实现实现象、化学方程式象、化学方程式结论结论猜想猜想正正确确 猜想猜想正正确确猜想猜想正正确确滴加稀滴加稀HCl溶液溶液 1.滴加氯化钡滴加氯化钡（过量）溶液（过量）溶液 2.取反应后上层取反应后上层清液滴加酚酞试液清液滴加酚酞试液 1.滴加氯化钡滴加氯化钡（过量）溶液（过量）溶液 2.取反应后上层取反应后上层清液滴加酚酞试液清液滴加酚酞试液 没有气泡产生没有气泡产生 酚酚酞试酞试液液变红变红色色 有白
4、色浑浊产生有白色浑浊产生 BaCl2+Na2CO3 2NaCl+BaCO3 有白色浑浊产生有白色浑浊产生 BaCl2+Na2CO3 2NaCl+BaCO3 酚酚酞试酞试液不液不变变色色 归纳归纳2：探究氢氧化钠溶液情况，需要验证其中所探究氢氧化钠溶液情况，需要验证其中所有可能成分（有可能成分（NaOH、Na2CO3）的存在）的存在小结小结2.如何探究如何探究 NaOH溶液变质情况溶液变质情况1.NaOH溶液变质的原因和保存方法溶液变质的原因和保存方法练习练习1.向向氢氢氧化氧化钙钙溶液中不断通入二氧化碳气体溶液中不断通入二氧化碳气体（1）观观察到的察到的现现象：溶液先象：溶液先变变 ，后又，后
5、又变变 （2）写出可能）写出可能发发生的反生的反应应方程式方程式 ，（3）由此甲同学）由此甲同学联联想到向想到向氢氢氧化氧化钠钠溶液中不断通入二氧化溶液中不断通入二氧化碳气体，碳气体，过过量的二氧化碳会与量的二氧化碳会与产产生的碳酸生的碳酸钠发钠发生生类类似（似（2）中的反中的反应应生成碳酸生成碳酸氢钠氢钠，碳酸，碳酸氢钠氢钠的水溶液呈弱碱性。的水溶液呈弱碱性。请请帮助甲同学写出帮助甲同学写出该该化学反化学反应应方程式：方程式：。请请在下在下图图中画出溶液的中画出溶液的PH值值通入通入CO2体体积变积变化曲化曲线图线图PH70通入通入CO2的体积的体积2.课外活动小组为测定某变质氢氧化钠固体中
6、氢氧化钠的质量分课外活动小组为测定某变质氢氧化钠固体中氢氧化钠的质量分数，设计、进行了下面的实验：数，设计、进行了下面的实验：步骤一：取步骤一：取5g样品放入样品放入50mL小烧杯中，加足量的蒸馏水至样品小烧杯中，加足量的蒸馏水至样品完全溶解；完全溶解；步骤二：向烧杯中滴加氯化钙试剂至不再产生沉淀为止，过滤混步骤二：向烧杯中滴加氯化钙试剂至不再产生沉淀为止，过滤混合物；合物；步骤三：将滤得的沉淀干燥，称得质量为步骤三：将滤得的沉淀干燥，称得质量为1g请根据实验回答下面问题：请根据实验回答下面问题：(1)写出反应的化学方程式：写出反应的化学方程式：，反应基本类型反应基本类型 。(2)根据课外兴趣小组测定的数据计算固体中氢氧化钠的质量分根据课外兴趣小组测定的数据计算固体中氢氧化钠的质量分数数?BaCl2+Na2CO3 2NaCl+BaCO3复分解反应复分解反应拓展练习拓展练习此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢