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1、郑州市2019-2020学年三年级上册数学期末模拟卷(二)A卷郑州市2019-2020学年三年级上册数学期末模拟卷(二)A卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 想一想,填一填。(32分)(共11题;共32分) 1. (8分)(2019三下苏州期末) 8000米=_千米2吨=_千克 8平方分米=_平方厘米1分米8厘米=_分米 2. (6分)填上合适的单位。一个苹果的体积约为400_ 29寸电视机的体积约为0.75_ 一瓶醋的体积约为2.5_ 3. (4分)千米=_米 时=_分 吨=_千克 4. (2分)先说出运算顺序
2、,再算出来 5580(120252991)=_ 5. (5分)长方形和正方形都有_条边,_个角长方形_相等,正方形_相等长方形和正方形的角都是_角 6. (1分)(2019二下云南期末) 想一想,在横线上填上适当的数。354=8_6=73 5=4 ,这个算式的余数最大是_。 6=7 ,这个算式的余数最小是_。7. (1分)(2018三上罗湖期末) 用两个长6厘米、宽3厘米的长方形拼成一个正方形或长方形,拼成的正方形的周长是_厘米,长方形的周长是_厘米。8. (1分)写出下列图形各部分的名称。(1)(2)9. (1分)学校扩建后,长方形操场的长比原来增加了20米,宽没有改变,那么围绕这个操场的跑
3、道增加了_米 10. (1分)小巧用火柴杆摆正方形或长方形,他摆出了一半,小巧摆出的是_图形?将它摆完整一共需要_根火柴杆? 11. (2分)(2018四下盱眙期中) 有一个长方形,如果把它的长减少6米,面积就减少240平方米;如果把它的宽增加4米,面积就增加200平方米。这个长方形的面积是_平方米,周长是_米。二、 量一量,算一算。(共4分)(共2题;共4分) 12. (2分)(2018二上盐田期末) 画一条比6厘米短2厘米的线。13. (2分)(2020三上兴化期末) 在方格纸上画一个长4厘米、宽2厘米的长方形,再画一个和它周长相等的正方形,然后涂色表示出正方形的 “。(下图中每个小正方形
4、的边长为1厘米)三、 判断(8分)(共8题;共8分) 14. (1分)一头牛重200千克。15. (1分)一本字典大约厚3平方厘米。(判断对错)16. (1分)用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等。17. (1分)两个正方形一定可以拼成一个长方形。18. (1分)电梯限乘13人,载重1kg 19. (1分)一袋大米重25克。20. (1分)判断对错 正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形 21. (1分)判断对错 一个三位数减去一个三位数,差不是三位数就是两位数。四、 选一选。(8分)(共8题;共8分) 22. (1分)7000米=( )千米。A . 7 B .
5、 70 C . 700 D . 7000 23. (1分)一个鸡蛋约重70( ) A . 吨 B . 千克 C . 克 24. (1分)750减去25的差,去乘20加上13的和,积是多少?正确列式是( )A . (7502520)13 B . 750252013 C . (2013)(75025) D . 750(252013) 25. (1分)下图中,甲、乙两部分周长相等的是( )。A . B . C . 26. (1分)(2019二下苏州期末) 一拃大约是( )A . 10厘米 B . 2分米 C . 30毫米 27. (1分)5个正方体的六个面上分别写着1、2、3、4、5、6六个数,并且
6、它们任意两个相对的面上所写得两个数的和都等于7现在把五个这样的正方体一个挨着一个地连接起来(如图),在紧挨着的两个面上的两个数之和都等于8,那么,图中打“?”的这个面上所写的数是( )A . 2 B . 3 C . 4 D . 5 28. (1分)用三根长15厘米的铁丝分别围成一个长方形,一个正方形,和一个三角形,它们的周长相比( )A . 长方形最长 B . 三角形最长 C . 一样长 29. (1分)把一个平行四边形框架拉成一个长方形,长方形的周长和面积与原来的平行四边形相比( )。A . 周长不变,面积变大 B . 周长变大,面积不变 C . 周长不变,面积不变 D . 无法比较 五、
7、算一算。(共18分)(共2题;共18分) 30. (4分)直接写得数。3231644823754 1660632153381028 3558=32-18 +25=2443 = 58+9-16 = 7265=2(15-7)= 51(17-14)=54-(16+18)= 31. (14分)用竖式计算 (1)724-631= (2)470-138= (3)895-132= (4)459-176= (5)425-327= (6)851-183= (7)592-318= (8)640-287= 六、 解决问题。(26分)(共6题;共26分) 32. (4分)有两个同样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米
8、。(1)把它们拼成下面的正方形。这个长方形的周长是多少? (2)把它们拼成下图的长方形。这个长方形的周长是多少? 33. (4分)红星粮店上午卖出大米297千克,下午比上午多卖了114千克,红星粮店这天一共卖了多少千克大米? 34. (4分)(2020三上龙华期末) 奇思一家三口去水上乐园玩,爸爸给了500元让奇思去买票。买2张成人票和1张儿童票,请问钱够吗? 成人票价 儿童票价 177元 85元 35. (4分)一个长方形长宽4厘米,长比宽的3倍还多3厘米,这个长方形的周长和面积各是多少? 36. (4分)张华5分钟能走300米,照这样的速度,她从家到学校一共要走12分钟,张华家离学校有多远
9、? 37. (6分)填上整百数,使每条边三个数的和都是1000吗? 七、 画一画(4分)(共1题;共4分) 38. (4分)(2019三下包河期末) 在下面的方格纸中上,画一个面积是12cm2的长方形和一个周长是12cm的正方形,(每个小格的面积是1cm2)参考答案 一、 想一想,填一填。(32分)(共11题;共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、答案:略 8-2、答案:略 9-1、 10-1、 11-1、 二、 量一量,算一算。(共4分)(共2题;共4分) 12-1、答案:略 13-1、 三、 判断(8分)(共8题;共8分) 14-1、答案
10、:略 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、答案:略 21-1、 四、 选一选。(8分)(共8题;共8分) 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、答案:略 28-1、答案:略 29-1、 五、 算一算。(共18分)(共2题;共18分) 30-1、 31-1、 31-2、答案:略 31-3、答案:略 31-4、答案:略 31-5、答案:略 31-6、答案:略 31-7、答案:略 31-8、答案:略 六、 解决问题。(26分)(共6题;共26分) 32-1、答案:略 32-2、答案:略 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、
11、37-1、 七、 画一画(4分)(共1题;共4分) 38-1、 以下资料为赠送资料:滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要
12、吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化
13、城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在
14、就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢
15、?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持
16、人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果: 此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。