元旦晚会小学主持稿.docx

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1、元旦晚会小学主持稿 相信有些人还没有写过元旦晚会的主持稿呢,这就一起学习一下。元旦的钟声送走了充满回忆的一年,迎来了充满机遇的一年。在新的一年里,我们都要步步高升。你是否在找正准备撰写“元旦晚会小学主持稿”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 407665元旦晚会小学主持稿1 (女)各位领导,各位老师! (男)女士们,先生们! (女)大家下午好! (男)晚上好! (女)明天更好!( 合)郑州五中_年新年联欢会现在开始! (男)我是小王,(女)我是小姚, (男)我们在这里先给大家拜个年:(女)祝全体老师新的一年万事顺心, (男)生活舒心,(女)健康宽心,(男)人人有爱心,(女)工作有信心,

2、(男)天天都开心! (男)花开花又落,月缺月复圆,日月星辰转,弹指又一年! (女)又一年,只在谈指间! (男)一年,对悠悠历史,只是一眨眼;较漫漫人生,也只一瞬间! (女)回首_年,绝对是不寻常的一年,既有非典带给我们的无数烦恼和忧愁,又有学校发展带给我们的无限欢乐与希望. (男)_年,在校领导的正确指导下,在全体老师的共同努力下我们成功的战胜了非典. (女)_年,在市教育局的大力支持下,在校领导班子的共同努力下,我校崭新的综合楼,办公楼,校大门,校园广场,校篮球场相继投入使用. (男)_年,我校高中招生单独划取录取分数线,实现了历史性的突破,中招,高招也取得了瞩目的成绩. (女)_年,我校教

3、室安装了空调,投影仪,多媒体等设备,建成了校园局域网,程控电话,配电室等设施,配备了手提电脑,桌椅,书架,衣架等崭新的办公设备. (男)执着地追求,锐意地进取,我们创造了硕果累累地的_年! (女)辞旧迎新,喜看昨日硕果;继往开来,再谱明朝新曲! (男)我们有理由相信:五中的明天将更美好. (女)在这里,我们祝愿我们的学校新的一年欣欣向荣,更上一个新台阶!(合)五中的明天越来越美! (男)下面我宣布:(合)郑州五中_年新年联欢会正式开始! (男)首先请欣赏由教务处选送的女声独唱我发现你越来越美. (女)有请庞小姐. 407666元旦晚会小学主持稿2 开场白 男:亲爱的朋友们! 女:女士们!先生们

4、! 合:大家晚上好! 男:又是一季雪飘过! 女:又是一年人增岁! 男:转瞬间2022年已迈着坚定的脚步离我们远去 女:过去的一年是我们_丰收的一年,是我们硕果累累的一年 男:这一年,在_领导的亲切关怀下,在社会各界人士的大力支持下,我们取得了不平凡的业绩 女:这一年,在王总的正确领导下,在全体职工的共同努力下,我们得到了八方宾客的赞誉 男:这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶 女:同样的感受给了我们同样的渴望 男:宾客的赞誉领导的支持给了我们前进的力量 女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关 男:但,我们毫不畏惧,因为 合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创新中神采飞扬

5、男:新的一年给了我们新的希望 女:新的一年是多么灿烂辉煌 男:在这里,衷心祝愿我们_在新的一年里,永远像清晨喷薄而出的太阳 合:充满着生机,充满着活力,充满着希望 女:_辞旧迎新元旦联欢会现在开始 男:首先请总经理致新年贺词 结束语 ? 男:难忘今宵,不论天涯与海角 ? 女:告别今宵,不论故友与新交 ? 男:明年再相会,青山在人未老 女:新年的钟声,即将敲响 ? 男:让我们共同用心去聆听 ? 女:让我们共同祈祷,共同祝愿 ? 男:祝愿我们_的明天会更好 ? 合:让我们明年再相聚 411202元旦晚会小学主持稿3 开场白: A、尊敬的各位老师、各位家长 B:亲爱的小朋友们 合:大家上午好 A:时

6、光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾 B:猪年悄然而去,鼠年款款而来, A:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦 B:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望 A:在这新的一年到来之际,我们_小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。 合:现在我宣布:_小学2022年元旦文艺汇演现在开始 文艺节目正式开始 B、首先请_老师给我们讲话,大家掌声欢迎 A、校长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在_老师辛勤的带领下,2022年将是我们更精彩的一年。我们将会在_小学里健康快乐的成长。 B:下面就请出我们今天的主角-可爱的孩子们带来的精彩表演吧! 一、新年好 时光飞逝,又到

7、千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎_班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:新年好。 二、花喜鹊 太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏_班的小朋友给我们带来花喜鹊。 三、小可爱 过去的时光,我们和老师一起游戏,一起学习,一起欢笑。在老师的眼里,我们永远是那么天真,永远那么可爱,请欣赏小可爱,掌声! 四、boom 谢谢_班孩子的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈boom。 五、祖国您好 喜悦来自生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏_班的小朋友给我们带来表演祖国你好。 六、天使 我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐

8、的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏_班表演的舞蹈天使。 七、爱我你就抱抱我 妈妈,你爱我吗?老师,你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈爱我你就抱抱我。 结束语: A、欢乐的时光总是这么短暂 B:团聚的日子特别让人难忘 A:今天,我们欢歌笑语 B:明天,我们畅想未来 A:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天! B、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的小学锦绣辉煌。 A、各位来宾,小朋友们,_小学2022元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与! 合:让我们明年再见! 晚会正式结束,请各位家长带领孩子按照班级有秩

9、序离场 188882元旦晚会小学主持稿4 A:尊敬的各位领导老师 B:亲爱的同学们,大家 合:晚上好! A:我是来自20_级的_ B:我是来自20_级的_ C:我是来自20_级的_ D:我是来自20_级的_ A: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼。 B:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。 C:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。 D:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大

10、家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。 A:台历翻去最后一页,2022年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。 B:灿烂辉煌的2022年即将向我们告别,充满希望与奋进的2022年正微笑着向我们走来。 D:在这辞旧迎新的日子里,就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。 C:今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着梦想启航! A:现在我宣布 2022年庆元旦文艺晚会 合:现在开始! 124294元旦晚会小学主持稿5 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好! (开场)春华秋实,万物结籽。随着推广普通话工作的深入开

11、展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。 今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:-老师,欢迎您!-老师,欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来! (介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前

12、五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢! 下面我宣布比赛正式开始。首先,有请1号选手,希望-能为今天的比赛开一个好头,请-作准备。 (当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手的得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,刘玉最后得分是 至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。 下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛第五名的是-。请-为他颁奖; 获得第四名的是-。请-为他颁奖。 获得第一名的是-。请-为获

13、得一等奖的同志颁奖。 (颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章!没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。 尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢! 元旦晚会主持台词稿本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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