小学初中校服选用管理办法.doc

上传人:文*** 文档编号:59053409 上传时间:2022-11-09 格式:DOC 页数:10 大小:23KB
返回 下载 相关 举报
小学初中校服选用管理办法.doc_第1页
第1页 / 共10页
小学初中校服选用管理办法.doc_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《小学初中校服选用管理办法.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学初中校服选用管理办法.doc(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、中小学校服选用管理办法1.学校集体决策(1)每年秋季开学前,将校服采购纳入“三重一大”事项,在与家长委员会充分沟通的基础上,由学校领导班子集体决策。(2)按照校服着装规范和管理要求,合理确定选用需求(包括款式、套数、件数、价格区间等),制定工作方案,启动征集校服采购意向。(3)校服采购每3年一个时段(即小学1-3年级、4-6年级),分时段在起始年级采购。毕业年级不组织采购校服。2.征集采购意向(1)按照自愿原则广泛征求家长意见,确定是否选用校服(确定选用校服应征得2/3以上家长同意);(2)学校原有校服款式获多数认可的,可继续沿用,保持校服款式相对稳定。3.组建选用组织学校成立由学校管理人员、

2、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表与社会代表多方参与的校服选用组织,负责选用、采购、监督等工作,其中学生和家长代表占比不得低于80%。4.发布采购需求在区教育局指导下,联合发布招标信息并实施招标活动。5.确定供货企业(1)对意向供货企业进行资格性及资料符合性审查,并做好深度调研,核实企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度;(2)根据学校在校学生人数选取合理比例的学生、教师、家长代表共同组成评定组,评定组人数不得少于学校人数的30%(1000人以上的学校不少于300人),其中家长和学生代表不少于评定组总人数的80%;(3)组织对师生和家长进行校园文化、服装专业基础知识、着装礼仪等方

3、面的宣导、培训;(4)组织意向供货企业进行样衣展示、方案说明;(5)优先采用综合评分法,由评定组按照“质优价宜”“少数服从多数”原则投票确定供货企业。6.公示采购结果(1)票选结束后,学校通过多种方式对拟确定的校服供货企业名称、款式、质量标准及检测项目、采购价格、采购流程、服务年限、售后服务和意见反馈渠道等信息进行公示,公示时间不少于5个工作日;(2)公示期间无异议,或相关反映问题得到有效处理,方可签订合同7.签订采购合同由学校与供货企业签订采购合同,不得委托家长委员会签订校服采购合同,不得委托家长委员会代收取校服费用;8.校服检查验收校服发放前,按照合同约定,采取随机抽样方式进行验收。重点查

4、验法定检验机构出具的本批次成衣质量检验报告原件及成衣质量标识,并抽取不同批次和样式的校服两套(件)留样封存。9.售后服务监督(1)采购结束后,及时公示质检报告和售后服务相关事项,督促供货企业严格按照相关法律法规和合同约定做好售后服务;(2)定期组织开展校服满意度调查,并将调查结果作为后续采购的依据。10.资料存档备案(1)采购结束后,将采购各环节相关资料(如会议纪要、检测报告、投诉处理、视频、照片等)存档备查;(2)及时向教育行政主管部门备案采购合同,主动接受相关部门监督。中小学校服选用工作管理办法制度为进一步规范我校校服选用及管理工作,确保校服品质,发挥校服育人和审美功能,保障我校中小学生健

5、康成长,根据关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见及关于开展全市学生服“双送检”制度落实情况专项检查的通知、关于进一步加强中小学生校服管理工作的通知等文件精神,结合我校实际,特制定XX中学校服选用工作制度:一、选用校服前提1、按照自愿为主的原则,学校通过召开家长委员会会议,共同商定本校是否穿校服。2、在通过本校统一穿着校服决定后,成立由校方代表、家委会、教师代表、学生代表、学生家长代表组成的校服选用工作组。二、选用校服程序1、遴选校服生产企业校服选用工作组应对校服生产企业资格进行审查,并选择产品质量高、信誉好的校服生产企业为我校学生提供校服。2、公开竞价,签订合同学校通过公开竞争(招投标或询

6、价等)的方式,向有生产资质、产品社会信誉高、质量优良、价格合理的厂家采购校服。选定校服生产厂家后要与他们签订供货合同,必须根据采购价格实支实收,不得加收校服价格以外的其他任何费用。3、公示采购情况校服选用过程中的相关信息(采购流程、校服款式、采购价格、质量标准、生产厂家等)要在学校公示栏或者网站进行公示,自觉接受学生、家长、社会的监督。4、交付验收学校要严格做好校服的接收与查验工作,认真落实校服“双送检”制度,确保接收的校服符合质量标准和合同要求,保障学生穿着安全。在接收校服时,要认真查验由质量监督部门出具的该批校服的质量检验合格证书、检验报告和校服标识等材料,并按规定从中抽样送到法定检验机构

7、进行检验。校服“双送检”合格后,方可发放给学生使用。学校一旦发现采购的校服有质量问题,必须立即停止使用,及时与生产企业交涉,依照校服采购合同约定,办理退赔等事宜。对问题校服要及时向区教育体育局汇报,同时向质量监督部门举报。5、资料存档报备校服选用各环节相应资料要全部存档备查,同时要将会议纪要、征求意见情况及采购合同等向区教育体育局电教馆进行备案。在校服采购过程中,相关工作人员未履行职责,存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的,一经查实将依法依规处理。中小学学校校服管理规定校服是一个学校对师生管理与学生精神风貌的体现,学生统一穿着校服,有利于提升自信心,保持朝气蓬勃的精神状态,培养团

8、队意识,规范行为举止,加强自我约束,有利于抵触相互攀比和穿着奇装异服的不良习惯,也有利于学校对学生的教育管理和开展教育教学活动,有利于推进校园文化建设。为进一步推动我校精神文明建设,更好的加强内部管理,塑造四中学子良好的精神面貌,为规范校服着装,特制订如下管理制度:一、着装要求:1、学生在校期间必须穿着校服,校服必须成套着装(女生裙装视季节调整)。季节更替或者有重大活动安排时,根据学校通知着装。2、学生以班级为单位集体参加活动,必须穿着统一校服。周一升旗仪式统一穿着正装,系领带领结(有体育课允许下身穿着运动裤,但上身需穿着西服佩戴领花、领结)。周五放假日统一穿着正装,系领带领结。其余时间班级自

9、行统一。3、穿着校服要整洁,上衣拉链位置不得低于领口以下15厘米,纽扣全扣或散开最上面第一颗纽扣。夏季不允许出现上身自己的T恤衫。4、因特殊原因不便穿校服者,须向班主任递交有家长签署意见的申请书,经学校审查,无误后上报,批准后方可不穿。5、各年级不穿校服者须报教导处登记备案。6、校服内有特设的白色条块,用于书写,家长可以写学生的姓名班级,以便区分。7、体育课学生必须穿运动服,运动鞋。可提前到学生宿舍进行服装更换。二、爱护要求1、学生要爱惜校服,养成良好的穿着、保护、洗涤、存放的好习惯。2、不得在校服上吊挂饰物,不得在校服上写字或者涂鸦。三、管理监督1、班主任具体管理本班学生的穿着校服。教导处(

10、值周班)负责学生穿着校服的检查反馈提醒工作。2、学生穿着校服情况列入日常行为规范评比项目,对不符合服饰要求的,按人次扣减相应的分值。中学实验学校校服管理制度为了贯彻学校从严治校的方针,消除学生中相互攀比的不良习气,规范管理学生的思想行为,统一着装,特拟订以下校服管理制度。第一部分:校徽1、为提高学校形象,提高学生荣誉感,并便于学校对学生的管理,全体学生必须佩戴校徽;2、校徽一律佩戴于上衣左胸前,不得挂于腰际或以其外衣遮盖,违者以未佩戴校徽处理;3、上学时间,学生在校内外应佩戴带校徽;4、校徽如有遗失或损坏,应报告学校德育处并申请补发,每枚扣缴工本费X元;如为故意损坏,做警告处分一次。第二部分:

11、校服1、校服的发放、使用与管理,均以本制度为准。2、学生在校期间,必须按学校的统一安排穿好整套校服,校服拿在手上,披在身上或长期放在教室应付检查的,视为未穿;为更好地落实规范化、人本化的办学理想,学生周一至周三必须着校服,周四、周五为便装日,可着其他服装。3、年级组及各班班主任有指导与监督学生穿用校服的责任和权力。4、校服发放后,学生要妥善保管,不得故意污损和丢弃校服。故意污损校服的,除给予处分外,必须及时清洗,洗不掉的,不得再穿,由学生重新在学校自行购买,认为校服不好或其他原因故意丢弃校服的,除自行购买补齐外,还要追究相关责任。5、不得擅自改变校服样式,因年龄增长身体发育,需要修改校服大小的

12、及时与德育处联系,由服装公司负责修改。6、不得典卖、让渡、转借校服。7、校服应保持整洁。如有污损,应自费清洗。中学校服订购制度为了深入贯彻落实关于加强本市中小学生校服管理的若干意见的通知精神,我校将制定一套较规范的订购流程。力求做到校服设计简洁、大方、活泼,既符合初中生年龄特点,又能彰显校园文化。校服面料材质舒适、耐洗、符合检测标准、适合户外运动。一、采集样品1.综合比较23家产品质量高、信誉好的校服生产企业。2.厂家提供春秋季、夏季、冬季校服样品。3.厂家提供款式图、价目表、面料辅料材质成分表、权威机构检测合格证明等书面材料。二、家委会讨论1.召开家委会,学校将采购流程告知家长,听取家长意见。2.学校与家委会共同确定校服款式、面料辅料材质、价格等。3.学校将校服款式、价格、生产厂家等信息放到校园网上公示。三、签订合同1.按照市教委下发的校服采购格式合同与校服生产企业签订合同,并报区教育局备案。2.保留校服样品,作为验收校服的依据。四、接收校服1.查验生产企业标识、面辅料成分标识、洗涤标识、规格型号标识、学校LOGO等是否齐全。2.抽取样本,送教育局指定机构检测。3.如不符合规定的按合同约定处理。五、跟踪调查定期通过座谈会、问卷等形式,听取学生、家长对校服的意见。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁