学校教师自我鉴定例文合集.docx

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1、学校教师自我鉴定例文合集学校老师自我鉴定例文合集【一】一、思想方面为一名年轻的党员老师,时刻提示自己争做优秀老师,突出党员先进性。在工作与学习中,我以主动求进的看法仔细参与各项学习,深化学习政治理论学问,仔细细致的做好学习笔记。关切国家大事,拥护党中心的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。酷爱自己的事业。主动的投身到工作之中去。主动的参与了学校组织的校本培训使自己在教化科研、教化理论上都有所成长和进步。二、教化教学方面今年我主要负责六年级三个班级、五年级三个班级、四

2、年级四个班级和三年级二个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要安排周密,因人而异,实行令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!根据美术新课程标准的要求,本学期新课起先之前即已周密详尽的教学安排。根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学过程中,自始至终能根据安排进行教学。开展以激励性的美术学习评价是培育学生学习爱好的有效途径。近年来我所任教的班级坚持激

3、励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培育方面取得了明显的效果。我还每天坚持爱好班的培育,也取得了肯定的成果:学生区现场篆刻竞赛二个两等奖、一个三等奖、手工艺现场竞赛区三等奖、科幻画区三等奖、漫画全国优秀奖等等。三、自身素养培育方面教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教化教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教化教学工作上,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。并参加课题探讨、主动地参加学科教研、主动撰写论文、坚持向专家学习、请教。也获得了肯定的成果:几篇论文分别在全国及区级竞赛中获奖。本人始终兢兢业

4、业,敬岗爱岗,把满腔热忱倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪遵守法律,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度。作为一名美术老师,我感到由衷的骄傲,因为在这片干净的土地上有我的幻想,我为幻想而欢乐的学习和工作着,看到那幻想之花开遍校内内外,我欣喜!那漂亮映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们老师的朴实和宏大。有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松开心的学习好,而找寻和创设更好学习方法和环境空间!学校老师自我鉴定例文合集【二】光阴荏苒,我作为一名小学特岗老师工作至今已近两年了。本年度以来,我酷爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚决不

5、移地执行和贯彻党的教化方针政策,努力提高教化教学质量,在自己的教化事业的舞台上贡献自己的力气。我自觉听从学校领导的支配,并主动担当三年级两个班的数学科教学。在教学中仔细钻研教材教法,努力探究适合我校学生特点的教学方法和手段,既做到面对全体学生,又做到因材施教,使不同的学生有不同的收获和进步;刚好地批改学生的作业和试卷,对学生既严格要求,又不失关切和爱惜;通过我和全体学生的共同努力,我所教的班级在每学期期末的统考中都名列前茅,及格率,优分率远远高于全乡平均成果,受到了学生、家长及同事的好评。加强自身修养,在学问修养和道德修养两方面做好学生的表率。在学问方面,除了仔细学习教材教法、小学生的心理和生

6、理学问等,我主动仔细学习与儿童和青少年的相关学问,以便在教学中对学生进行教化。在道德修养方面,我努力做好学生的表率,上课不迟到,不说空话,言而有信,语言和行动一样,赢得和学生的信任和敬重。主动参加学校组织的各项教化教学活动。本学年来,我主好听课,吸取其他老师的教学特长,丰富自己的教学见识;主动参与优质课评比,提升自己的教学水平;自觉参与小学老师接着教化,在学问和实力等方面丰富自己。总之,本学年以来,我做到了教书育人,又自我完善,使学校的教化教学工作得到顺当实现,当然,仍有诸多不足之处,本人将在今后的工作中不断改进。学校老师自我鉴定例文合集【三】本人酷爱祖国,酷爱共产党,坚决拥护党的正确领导,立

7、志献身教化事业。自任教以来,勤勤恳恳,静默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断探讨,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业学问水平,刻意培育教化教学实力。现总结三大点:一、重视自身建设,努力提高业务水平学高为师,身正为范,老师职业要成个人永久职业,人必需恒久保持学高这一范畴。逆水行舟不进则退。再学习终身教化就成了它的主题。 可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教化事业。首先必需端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素养,完善自我,不断创新,努力培育适应时代须要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了

8、。虽工作几经周折,我依旧毫无怨言。 有人说,一个老师应当具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术绌于言词的我为了熬炼口才经常废寝忘食的学习。为了提到写作实力,我还自修了写作培训。为了充溢的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的老师应当有着恒久醒悟的头脑,时常簇新的血液。二、为教化事业,为培育人才做贡献。一名老师的广义目标是为教化事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培育出人才。对此,我近十年的教化生涯是最好的注解和补充。 近十年来,我连续担当语文老师兼班主任,平常将时间都用在教化教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了

9、多少心血,特殊是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求仔细制订好教化、教学工作安排,依据刚入学的学生的特性,实行不同的方法教化他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平常很留意自己班主任应有的职责,课外常常对学生进行耐性、细致的辅导工作,开展科学性、学问性、趣味性的活动,培育实力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发觉问题刚好解决。平常常常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心挚友。在课堂上,为了调动学生的主动性,我常常激励他们,给戴红花。使学生对学习产生了深厚的爱好。刚好批改作业,发觉问题刚好订正,想尽一切方法,提高和巩固他们和学问,常常

10、叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的亲密联系,和他们共同教化好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的细心教化下,思想有了较大的转变,成果也进步了。平常为了使更好更快地驾驭学问,我仔细备课,充分利用课堂时间进行仔细教学。课内重视学生思维实力和创新思想的培育,让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教化。真正的教化其实是爱的教化。只有对祖国酷爱,对事业的酷爱,对学生的酷爱,才能教好书,管好班级。近十年来,我始终都担当班主任,辅导员工作。在工作中从不卑视差生。而是想方设法了解学生,深化到学生中间,做学生的贴心人。许多所谓的差生在我的教育下变得规规则距,酷爱学习,酷

11、爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。 光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学。高效的目的的。我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探究。依据目前学生接触媒体的实际状况,主见教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展须要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结阅历,提升理论。( wWw.BsMz.nEt 转载请注明 )。三、重德育教化 ,引导学生全面发展。平常在教学中,不但注意学生的学问教学与实力的培育,还特殊注意学生的德育教化,从学生一进校门,我就起先培育学生酷爱党、酷爱祖国、酷爱人民、酷爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。教化学生相互帮助、相互

12、爱惜。通过实践对学生进行德育教化。如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告知全班学生时,全班学生向他伸出了友情之手,将自己平常节约下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容。 这些,都是同我平常对学生进行主动有力德育教化分不开的。除此之外,我还在班内开展了丰富多彩、主动向上的有益活动。如:常常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培育学生视察实力,酷爱祖国大自然,常常带学生出去活动,还有课文朗读、故事会、小制作、下棋竞赛等,让学生找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学习的重要性,同时达

13、到了爱国主义教化的目的。我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏 蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽。学校老师自我鉴定例文合集【四】时间飞逝,不知不觉走上老师这条道路快一年了。在这一年的时间里,我满怀信念,努力工作和不断学习,深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,使我获益良多。现在我总结一下近一年的得与失,因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。作为一名新老师,当然在教学方面还欠缺许多的阅历,但是从走上讲台的第一天起先,我就确定肯定要一心一意、全力以赴地

14、把我的学生教好,于是无论多么忙,在这一年的时间里我都会常常挤出时间去听本校年长有阅历老师的课,还去听优秀老师观摩课及讲座,并且主动参与新老师培训,从中得到了许多珍贵的阅历。在这一年的时间里,劳碌伴随着充溢,我一共在校开过两节公开课,到林溪乡校开过一节新老师汇报课,我深切的感受到了公开课真的很能磨练人,前辈老师的指引让我受益许多,不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感受和提高。在这一年里我努力做到以下两点:第一、老师的举止言行是学生学习的榜样,自己的品德特别重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,仔细学习老师职业道德规范,主动参与进修学校组织的各类新老师培训活动,主动参与学校组织的各

15、种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都特别留意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充溢自己的头脑。其次、在教学中,我每次都很仔细备课、上课、听课,做好课后反思,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平常我还虚心向学校老师学习教学阅历并刚好向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗同等、博爱及宽容的心去看待、教化每一位学生。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计实力还待提高;在处理已有的学问与传授学问的时候,有时还不能很

16、好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最终,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还须要有更多的耐性与阅历。教化工作是一项常做常新、永无止境的工作,须要不断的总结与反思。我信任在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。信任在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教化的路上越走越好。学校老师自我鉴定例文合集【五】我是一个勤奋工作,做事讲究方法的人。擅长思索,擅长发觉问题,分析问题,解决问题,是我的平常对工作的看法。在工作中,我听从领导的支配,对于领导交给我的任务,我会不折不扣的完成;我团结同事,擅长和同事沟通,常常和同事

17、们探讨教化教学上的问题,是我的教化教学水平有了很大的提高。我乐于助人,予便利就算予己便利,常常给四周人带来便利;我乐于学习,能坚持学习教化教学的理论和方法,不断充溢自己,提高自己的业务水平。在平常的日常教学活动中,我课前充分备课,备教材,备学生,备教法,查阅大量的教学资料,使自己的课更加科学,完备;上课时,我关注全体学生,对优等生注意拔高,对中差生加强关注和熬炼,设计问题时,把问题按难易程度,分给层次不同的学生,使每个学生都有收获和提高,使他们对英语越来越有爱好;课后,我主动留批作业,对学生作业能够进行合理的评价;对于阶段复习,我能给学生能总结出本单元的重难点,便于学生复习和抓住重点;对于期中

18、期末复习,我能合理做好复习安排,打算好复习的资料和配套练习,使学生对所学学问全面复习,查漏补缺,为考试做好一切打算。在教学资源的积累方面,我制造了大量的单词卡和图片和幻灯片,给学生更多的直观感受,便利老师和学生教与学;我还打算和积累了大量的教材的配套资料和练习,便利学生的复习和积累;我还制作了一些简洁教具,使课堂教学更生动,学生更有爱好学习。在以后的工作中,我还许多要努力和改进的地方,我还要接着努力完善自己教学方法,提高课堂教学水平;还有接着学习,提高自己理论修养和教学水平;还要接着丰富教化资源和教具方面的积累,使教学更生动,更好玩。学校老师自我鉴定例文合集【六】怀着对教化的幻想,我光荣地踏入

19、了老师的行列中。作为一名新老师,在半年多的教学中,我深刻地体会到了老师的辛苦与快乐。在这短短的时间里,我学到了许多教学阅历,感受到了不一样老师的教学风格,同时也被学校的文化深深感染着,来到了新校,我收获了,也提高了,为使今后的工作取得更大的提高,下头我对自我在这半年多的工作进行一下工作鉴定。一、德扎实肯干在思想道德相识上,我仔细学习新的教化理论,并依据自我的教学实践,刚好写下教学反思,并在反思中不断更新教化理念。进取参与校本培训,并做了许多的笔记,听后刚好写下自我的学习感受,在不断的学习中丰富自我的综合素养。在学校教学理念的熏陶下,我不断学习学校文化,并在实践中践行学校的文化理念。同时,我坚持

20、每周的新老师培训和市、区教研,学习老师应当具备的优秀品质,仔细践行老师职业道德,做到爱岗敬业,对工作高度负责,仔细备课上课,仔细批改作业,仔细辅导学生;做到关切酷爱学生,同等公允对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念,遵循教化规律,实施素养教化,培育学生良好品德,激发学生创新精神,促进学生全面发展;做到为人师表,严于律己,以身作则;并且不断学习,树立终身学习的理念,拓宽学问视野,更新学问结构,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。二、能努力提高在教学工作及本领提高方面,我担当一年级一个班和三年级级部的英语教学工作,由于教学阅历颇浅,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化探讨

21、教学法,虚心向前辈学习。为了提高自我的教学工作本领,我仔细学习新课标理念下的英语老师用书,在老师用书的指导下,结合各班的基本情景进行教学活动,刚好进行教学反思,修改教学步骤,以到达教学的最佳效果。为了能更好地使学生驾驭所学的英语学问,我细心地进行备课,仔细按排每一个英语教学环节,注意每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自我能够更好地驾驭教材中的难点,有针对性地利用不一样的教学手段进行教学。授课后依据得失刚好写教后感、教学反思。这半年多的时间里,我进取参与教研活动,收获不小。我有幸还倾听了优质课评比的活动,在教研员评课议课中,我受益匪浅。不但感受到了不一样老师的教

22、学风格,同时也由衷的钦佩优秀老师那种对课堂掌控和带动学生主动学习的本领,这是我须要学习和亟待提高的一点。课后,我们英语组内团体备课,仔细探讨教学得失、回顾小结,刚好反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染学生,从而全面提高学生的英语本领。经过这些活动,有力地促进了我的英语老师业务本领的提高。同时,在日常教学中,我努力做到在教中研,研中教,教研相长。在教学工作方面我还存在许多须要提高的地方,须要我仔细学习的地方也许多,我会坚持加强教学理论方面的学习,不断的在实践中充溢自我,提高自我。三、勤任劳任怨在作考勤方面,我酷爱自我的教化事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间,并进取运用有效的工作时

23、间做好自我分内的工作。在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在工作上,我严格要求自我,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但进取参与各项培训,到各区听课学习,在平常,常常查阅有关教学资料,不断的提高自我的专业学问本领。同时常常在课外与学生联系,时时关切他们。当然在教学工作中存在着某些不足的地方,须在以后不断的努力学习,得到进一步的提升。在教学成果方面,我始终坚持国家教化方针,贯彻英语新课程标准的要求,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建本领,培育学生综合、全面的

24、发展。我工作职责心强,听从领导的分工,进取做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛获得各种学问,能构成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学精神,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平,并顺当完成教化教学任务。经过上学期和学生的磨合,和共同努力,学生在英语听说读写方面都得到了必需的提高,并且在期末统考,取得了比较不错的成果,我信任经过以后的努力,和与学生的共同合作,会在今后的日子里,取得更好的成果的。学校老师自我鉴定例文合集【七】岁月如梭,转瞬间今年的工作即将结束,回顾一年,主要工作完成状况如下:作为一名年轻的老师,我时刻提示自己争做优秀老师,在学习中,我以主

25、动求进的看法仔细参与各项学习,仔细细致地做好学习笔记,坚决拥护党的领导,拥护党的方针政策,团结同事,专研业务,为人师表,主动投身到工作之中去。在本学年中,我任教九年级美术及德育处德育辅导员工作,在教学方面,我鉴定以前教学中的阅历,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在深厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在老师的引导下共同寻求突破,使课堂不在是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和学生发展为本,培育他们的人文精神和审美实力,同时进行分层次地教学,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,形成基本美术素养和学习实力,为终生学习奠定基础。

26、在任教的同时,辅导学校德育主任做好德育处的工作。时刻牢记爱岗敬业和为人师表,做好全校学生的表率,在平常的各项工作都渗透德育教化的内容。总之,作为一名美术老师,我感到由衷的骄傲,在这片干净的土地上我欢乐地学习和工作着,在今后的工作中,我会更加倍地努力,为孩子们找寻和创设更好的学习方法与学习环境。学校老师自我鉴定例文合集【八】作为一名老师,本人能仔细参与学校组织的政治学习,主动响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教化事业,模范遵守中小学老师职业道德规范,爱岗敬业,关切集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重

27、和信任的老师。一、做一个学习型老师老师的从教之日,正是重新学习之时。本人能仔细学习教化教学理论,主动投身于教科研工作,大胆进行现代教化技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。二、做一个富有爱心的老师爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作挚友,去感受他们的,喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关切的事寻求教化时机,给学生春风沐浴般的教化。作为班主任,我主动做好学生的思

28、想工作,常常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正须要的是什么。其次,我和家长也主动共同探讨教化孩子的方法,或上门家访或主动打电 话给家长,使家长的教化更具理性。三、做一个理念新的老师目前,新一轮的基础教化改革已经全面推开,在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。在英语课上,我把英语学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力。使学生的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使学生在学习中学会学习。回顾以往来的工作,在得与失中思索,自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色调,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

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