五年级语文上册五六单元质量调研卷.doc

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1、2010-2011学年度第一学期五年级语文五六单元质量调研卷 班级 姓名 成绩 一、积累与运用(31分)1、看拼音,写词语。(5分) feng xi chen zui yao shi bao zha xiong tang 2.下面几组词语中,注音全部正确的一组是( )(2分) A人喧马嘶(si) 撩(liao)过 挟(jia)来 尊(zhun)敬 B轻拨银弦(xian) 威风凛凛(lin) 惟妙惟肖(xiao) 卧佛(fu)C瑰(gui)丽 雷暴(bao) 拴(shuan)住 门锁(suo)D风筝(zheng) 颠簸(bo) 撰(zuan)写 逸(yi)闻3.下列各组词语中,没有错别字的一组是

2、 ( )(2分) A挣脱 诞生 搏览群书 家徒四劈 B崎岖 坎坷 奋笔急书 一袭破衫C枪毙 揭开 宏篇巨制 休弱多病D骤然 攥住 冷嘲热讽 无稽之谈4、下列加点的词语使用不当的是哪一句?( )(2分)A惹了祸,我居然一副若无其事的样子,难怪爸爸气得怒发冲冠。 B窗边的小豆豆是一部流传千古的鸿篇巨制。C这种题目能解答出来,在我们班上是不足为奇的。D我们班拔河比赛胜利了,同学们欣喜若狂。 5、根据古诗填空。(5分)寻隐者不遇的作者是 朝诗人 ,我们还学了一篇跟他有关的课文,知道他为“ , 。”一句反复推敲,这种 的求学精神很值得我们学习。6、根据课文内容填空。(13分)(1)请写出黄山奇松中描写送

3、客松的句子: 。这段文字采用的最主要的修辞手法是: ,这样写的好处: 。(2)请写出莫高窟中描写飞天的句子: 这些排比句 , 。生动形象地写出了 (3)突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。这句话中的环境描写,写出了 ,作者以此烘托出富兰克林 。(4)在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。模仿上述语句,用加点的关联词语写话。 7、你最喜欢伊索寓言中的那个故事?从中受到什么启发。(2分) 二、阅读与理解。(7+13+11分) (一)厄运打不垮的信念节选经过4年的努力,他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备

4、、准确,59岁的谈迁携带着书稿,特地到了明代的都城北京。在北京的那段时间,他四处( ),广泛( )前朝的逸闻,并亲自到郊外去( )历史的遗迹。他一袭破衫,终日( )在扑面而来的风沙中。面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗,一部新的国榷诞生了。新写的国榷共104卷,428万4千字,内容比原先的那部更加翔实、精彩,是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。1.在括号内填上合适的词语。(2分)2.用一句话写出这段话的主要内容: (1分)3用波浪线画出最感动的地方,写出你的体会。(1分) 。4把数据用笔圈起来,说说这样写的好处。(1分) 。5.课

5、外你还知道那些这样的人物:(至少写2个1分) 、 。6.由此你想到哪些成语来赞美谈迁: 、 。(1分)(二)地震中的父与子 美马克。汉林在4分钟地震后的混乱中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前,那个曾经充满孩子们hun shng xio y( )的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑 大喊一声 阿曼达 我的儿子 跪在地上大哭一阵后 他猛地想起自己常对儿子说的一句话 不论发生什么 我总会和你在一起 他坚定的站起身 向那片废墟走去他知道儿子的教室在一楼的左后角处,便j b( )走到那里,开始动手挖掘。在清理挖掘时,不断有孩子的父母急匆匆地赶来

6、,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的孩子!”哭喊过后,他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说:“太晚了,他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头继续挖掘。救火队长挡住他,对他说:“太危险了,随时可能发生起火爆炸,请你离开!”这位父亲问:“你是不是来帮助我的。”警察走过来,对他说:“你很难过,难以控制情感,可这样( )不利于你自己,()对他人也有危险,马上回家去吧!”“你是不是来帮助我的?”人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。他双眼布满血丝,浑身上下p ln b kn( ),到处是血迹。到第38小时,他突

7、然听见底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达,我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?” “是我,是爸爸!我的儿子!”“我告诉同学们不要害怕,说( )我爸爸活着,( )一定回来救我,也就能救出大家,因为你说过,无论发生什么,你总会和我在一起!”“我们这里有14个同学,都活着,我们在教室的墙角,( )房顶塌下来架了个大三角形,( )我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着,快来人!”过路的几个人赶紧上前帮忙。50分钟后,一个小出口露了出来。 父亲声音chn du( )地说:“出来吧,阿曼达!”“不,爸爸,先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不

8、怕。无论发生什么,我知道你总会和我在一起。”1根据文中的拼音,写出相应的词语。(2分)2给第2自然段加上标点。(3分)3在文中括号里填上适当的关联词。(3分)4把下列的句子写得具体,生动些。(1分)他向废墟走去。 5父亲曾对儿子说过什么?你是如何理解这句话的?(2分) 6写出这篇短文主要的内容: 。(2分)(三)天 才 之 路在里约热内卢的一个贫民窟里,有一个男孩,他非常喜欢踢足球,可是又买不起球,于是就踢塑料瓶,踢从垃圾箱捡来的椰子壳。他在巷子里踢,在能找到的任何一片空地上踢。有一天,当他在一个干涸的水塘边踢的时候,被一位足球教练看见了。足球教练觉得这男孩踢得很像那么回事,就送给他一只足球。

9、小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处的随意摆放的一只水桶里。圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人。就让我们为我们的恩人祈祷吧。”小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小男孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给你,我愿为你的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来,说:“我今天得到了世界上最好的礼物。明天你到我的训练场去吧。”3年后,这位17岁的小男孩在第6届世界杯足球赛上为巴西第一次捧回了金杯。一个原来不为人知

10、的名字-贝利,随之传遍世界。天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中,有天才自己的一颗。1你能读准下列加点字的读音吗?请为它们选择正确的读音。(2分)干涸(h g) 塑(s su)料 卖劲(jng jn) 巷(hng xing)子2、“一个原来不为人知的名字-贝利,随之传遍世界。”句子中的“传遍世界”可以用哪些成语来代替?(至少写2个)(2分)_3联系上下文解释下列词语。(2分)不为人知:_ 卖劲:_4教练说:“我今天得到了世界上最好的礼物。”“最好的礼物”指的是什么?教练为什么这样说?(2分)_5“天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中,有天才自己的一颗。”你怎么理解这

11、句话?(2分)_6喜欢足球吗?你能写出2个足球明星(1分) 三、思考与表达(34分)1、下面一段话中有五处错误,请用修改符号将它们改出来。(4分)感情各位参加我的13岁生日晚会。看见大家送来的生日礼物,我不尽回忆起了过去的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波,他为帮助我学习数学,浪费了许多休息时间,在他的帮助下,我在数学上取得了巨大的成就。2、作文 (30分) 提示与要求: 1.你有哪些心里话想对别人(亲人、老师或朋友)说?可以传达问候,可以表示歉意,可以诉说委屈,也可以提些建议.2.注意写的时候,要表达出自己的真情实感。题目自拟。四、写字。(4分)1、写字端正、整洁,间架结构匀称,行款整齐,得4分。2、写字端正、整洁,间架结构不够匀称,得3分。3、写字比较端正、整洁,得2分。4、用铅笔书写不得分。6

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