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1、2022关于活动策划方案范文汇总九篇活动策划方案 篇1为更好地向全区少年儿童推介图书馆，提高本馆资源的运用率，为全区少年儿童的健康成长供应平安、文明、有序的成长环境，寒假将至，我馆将主办一系列少儿读书活动，让孩子们过一个有意义的寒假。一、活动时间20xx年1至2月二、活动内容（一）举办古文化学问接龙活动我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内实行两场古诗词上下句接龙活动，并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解，旨在培育孩子对中国传统文化的爱好，让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参加者都将获得一份纪念品。第一场：时间：20xx年元月25日（农历正月初三）14:30主题：唐代的诗词其次场
2、：时间：20xx年1月28日（农历正月初六）14:30主题：宋代的诗词主讲：陈xx老师（xx中学语文教研组组长）地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室（二）举办“读名著、讲故事”活动为了更好地让中国传统文化走进孩子心中，让孩子受到传统文化的熏陶，我馆将举办“看三国演义，讲你心中理解的三国故事”活动，激励孩子结合生活实践，创新讲故事的形式，主动参加，参与活动的孩子可在2月4日前来我馆报名（报名电话：0521-855521、8556521），开学前我馆将组织孩子竞赛，每位活动参加者都将获得纪念品一份，届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖（分设一、二、三等奖）。时间：20xx年2月5日（农历正月
3、14日（周日）上午9:30地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室讲评专家：肖xx老师（xx初中部教科室主任）三、宣扬途径（一）在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍（二）寒假前在区内各学校发通知，广泛地发动少年儿童主动参加。（三）横幅：1、xx区图书馆20xx年少儿古文化学问接龙活动2、xx区图书馆20xx年“看三国演义，讲三国故事”活动四、嘉奖方式（一）纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品（二）奖金、奖品一等奖（1个）奖金200元加一套价值200元的精致图书（中国少年儿童百科全书精装）；二等奖（2个）奖金100元加一套价值100元的精致图书（中国少年儿童百科全书平装）；三等
4、奖（3个）一套价值100元的精致图书（中国少年儿童百科全书平装）。活动策划方案 篇2以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。活动策划一、活动总目标1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。二、活动组织者六小幼儿园全体教职员工三、活动时间定于20xx年12月31日上午8：00起先入园参加活
5、动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参加组织活动，请家长挚友们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持!四、活动地点幼儿园各班活动室内五、活动对象全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动)六、活动组织形式采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由二至三位老师负责。七、活动领导机构组长：园长组员：全体老师八、有关详细打算工作1、打算工作：(1)布置活动场地，游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加)(2)打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(室内)(3)打算奖品。(4)音响设施。2、人员支配：(1)班级负责：各班老师(2)活动主持人：陈园长(3)摄像师：姜
6、萍(4)音乐负责人：王东旭(5)催场人员：何翠丽李莹(6)场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。(5)奖品兑换处负责人：陈园长人员：王东旭、曲秀婷。(6)大门口平安负责人：李占江、李凤全。(7)后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈九、留意事项1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。5、每个表演，由指定老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。十、活动流程1、7：30钟起先，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝愿。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴
7、到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到指定活动区域参与汇演4、8：00全部的家长和小挚友一起接连来到活动区域，在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。5、宣布场内秩序6、8：30演出正式起先7、园长讲话8、演出节目、亲子嬉戏9、颁发新年礼物活动策划方案 篇3一、活动基本元素：2、活动地点：*大酒店二楼3、活动对象：公司营销人员、公司全部中层干部、近两年聘请的高校生约150人左右二、活动目的：增加公司内部凝合力和员工的集体荣誉感；激发员工团结一样、携手并进共创*的美妙将来。三、现场环境布置：1、指示牌：(用*大酒店门口)数量：1位置：*大酒店门口l文字：“参与*药业20xx年春节款
8、待会的人员请上二楼”活动流程：时间打算工作及节目支配演出参与人员15：50全体员工入场，16：0016：05主持人致辞/16：0516：15领导致辞/节目/16：2116：30幸运之星“抽奖”第一轮刘总、朱总抽奖15名16：3116：35节目全体在场员工16：3616：40节目/16：4116：55节目/16：5517：05幸运之星“抽奖”其次轮吴总、吴书记抽奖10名17：0617：10节目/17：1017：15嬉戏合力吹气球现场员工自由报名参与节目在场员工17：2117：30嬉戏“三人角力”配音乐现场员工自由报名参与17：3117：35节目/17：3617：45报纸拔河17：4617：58幸
9、运之星“抽奖”第三轮徐总、贾书记抽奖5名18：0021：00晚宴五、幸运之星“奖品设置”：1、奖金设置：奖项名称数量奖品设置金额三等奖1030300二等奖850400一等奖4100400嬉戏优胜胜1030300节目表演奖1520300嬉戏参加奖91090工作人员劳务费5100500共计2290元六、嬉戏细则：每位参与人员获得一份嬉戏参加奖。1、头脑风暴：2、三人角力：运用道具：皮筋6M和矿泉水三支嬉戏规则：每次三个人参与竞赛。共玩二次，一次为女生1组，一次为男生组。l三人站在由红绸布组成的一个等边三角形的里面，将红绸布放在腰间l三人起先后，朝相对的方向去取放在自己面前的瓶子，通过角力看谁能够取
10、到。嬉戏获胜者奖品设置：电熨斗一个嬉戏参与者纪念品设置：电动牙刷一把3合力吹汽球借着分工合作来完成任务4英雄救美每队有5名女队员排成一列，每人间隔约2米，每人前有两个椅子，用一根环形锁锁住。钥匙要差不多样子。然后每队选1名男队员，在他面前有6、7把钥匙，他一次只能那一把钥匙，去打开锁救出美人，必需按前后依次进行。打不开锁就必需回来换。看哪队先救出全部人。嬉戏道具1皮筋5米一条2矿泉水3瓶3剪好两个洞的报纸4张4手铐4对5气球16个6笔8支7纸16张8抽奖奖品/9卡片奖品与惩罚10抽奖箱11抽奖卷15012横幅113指示牌1药业春节款待会活动策划方案飞雪活动策划方案 篇4一. 活动内容：负责相关
11、老师：XX活动时间：xx年11月22日(10:3012:00)活动地点：xx校区内(桔红、大红教室)集合地点：xx校区内活动打算：1.材料打算：(XX)付萌(樱桃老师)查看天气、做好提前预案、电话通知(人数统计、温馨提示带水壶、穿衣主题提示留意保暖)短信通知、老师必备：(水、纸巾、湿纸巾、)XX(菠萝老师)、XX(苹果老师)写生班级统计表、姓名贴、签字笔、罩衣40套、套袖40套、教室布置、桌垫XX(小瓜老师)1. 制作材料(黑白硬卡纸、超轻纸粘土、模具、乳胶、活动眼珠、金胶)2. 授课打算：(xx)、ppt、道具、嘉奖3. 活动打算：老师话术(课后讲解、回答问题)、接待人员话术。二.活动环节：
12、1. 店门口集合：内容：签到、贴姓名贴(写好的和空白的)、引导家进步入班级集合(小瓜老师、菠萝老师)时间：9:00-9:15负责人：XX(樱桃老师)-引导签到、签到、贴姓名贴XX(苹果老师)-进班和小瓜老师、菠萝老师集合(老师：提示家长带小挚友上卫生间、洗手)2.接待话术敬爱的家长小挚友们大家好：欢迎大家来参与乐涂感恩节活动，今日我们打算了一场意想不到的活动哦但是参与活动之前，还请各位家长请找*老师写一下派对签到.整个活动须要家长和小挚友们一同参与，现在呢请小挚友还有爸爸妈妈们一同跟我走进活动之门吧。3.课程设计：Ppt第一模块：感恩节来历讲解(语言好玩)Ppt其次模块：感恩节有什么装饰?会吃
13、什么庆祝节日?(语言好玩)Ppt第三模块：观赏不同相框造型，分析颜色、造型、怎样装饰(每张图片分析一个重点即可)。Ppt第四模块：分析装饰造型的样子，老师要绘画出来，并讲解方法。老师讲解材料，并讲解制作步骤。1、分组讲解陶艺基础造型2、制作造型3、黏贴装饰4、填写小卡片5、包装作品4.包装作品XX(樱桃老师)、XX(苹果老师)、XX(菠萝老师)、XX(小瓜老师)活动策划方案 篇5活动主题：相约佳瑞 浪漫一生活动时间：8月208月24日活动内容：黄铂金：1、千足金实惠10元/克 铂金实惠30元/克。钻饰：全场9折，寓之爱情天长地久。“爱之永恒”为每一位情侣所购买钻戒内刻上名字，提倡爱情的永恒。并
14、发放“情归深处”卡一张。“情归深处”在爱情结晶诞生时，凭“情归深处”卡领取千足金生肖吊坠。(2克以内)2、有爱就有奇迹买了珠宝你自己送，而我们会在您想要的时间、您想要的地点将鲜花送到您想要送的人手中。“甜言蜜语传真情”我们将设计一些精致卡片，将您写下的甜言蜜语伴同鲜花一同送到您想送的人手中。3、“11不舍“佳瑞钻饰特推出“11不舍”特价套餐，让您体验不一样的爱情。活动策划方案 篇6有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特殊暖和，让我们一生无法忘怀有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，暖和华蜜的微笑恒久荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行
15、或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威历的，孩子与爸爸接触沟通的机会也是比较少的。为此父亲节到来之际，我们开展我爱你爸爸的主题活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。2.让幼儿学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关切父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。3.通过嬉戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子。1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并实行照片
16、展比谁帅。2.激励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。3.开展系列的教化活动：父亲节的由来、社会爸爸的手、歌曲我的好爸爸调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。4.年级组或班级可依据班级状况开展亲子活动：角色反串、小脚踩大脚、骑大马等。5.为爸爸制作手工礼物，亲自送给爸爸;为爸爸演唱感恩的心，用舞蹈表达对爸爸的爱。活动策划方案 篇7活动单位：艾美立手工坊帮助单位：南京审计学院社团管理联合会活动时间：20xx年4月至6月“手工制作大赛”的活动策划书引言：你是不是心灵手巧呢？是不是酷爱手工制作呢？?那还等什么呢？赶快来参与我们的手工制作大赛，大显身手一下
17、吧!给自己一个展示自我的机会，也给大家一个观赏你的机会。一、活动主题：将爱进行究竟二、活动宗旨：实事求是，公允公正的竞赛三、活动目的：提高大家的动手实力，给大家一个展示自我的平台四、活动时间：20xx年4月至5月五、活动地点：南京审计学院浦口校区六、参加单位：艾美立手工坊、南京审计学院社团管理联合会七、活动开展：(一)参加成员：南京审计学院浦口校区在校学生(二)活动要求：1、参赛人员：以宿舍为单位参赛，男女不限。2、参赛作品：参赛者亲自制作与主题相呼应作品未参与过去年的竞赛。3、参赛方式：(1)短信报名：发送班级、姓名、宿舍号及参赛意愿到15852912128即可报名。(2)社区嘉年华统一报名
18、(三)活动流程1、4月12到4月16日：活动前期宣扬宣扬手段主要包括BBS、海报等2、5月9日到5月11日：确定参赛人数这段时间里我们会在食堂门口发放传单邀请大家现场报名，此外大家也可通过短信的方式报名参赛、社联统计的名单。收集参赛作品：在澄园、泽园、润园宿舍统一收集参赛人员完成的参赛作品3、5月13日：选出优秀作品社团理事会成员通过会议表决的形式选出参赛作品中的前十名优秀作品，进入决赛。5、5月17、18、19日进行被淘汰作品展览6、5月23、24、25日进行大众评委评分并统计。在润园、泽园食堂门口、澄园商业街展示选出的优秀作品，号召同学们给作品投票。以票数作为作品是否获胜的依据6、5月27
19、日：决赛在文心小剧场，参赛人员对作品进行讲解，由评委现场打分、并公布分数、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发奖品。7、5月31：实行会议，对此次活动做出总结，整理出活动全记录8、6月7、8、9日成果展示。通过海报、照片等进行成果展示(四)评比标准1、作品收集：我们会给参赛人员肯定的制作时间，然后进行作品的收集。考虑到收集到的作品门类困难，我们会对作品进行分类，如环保类，十字绣类等。2、作品初选：由社团的理事会人员组成一个评比小组，从各个类别中选出一些优秀作品。3、初选之后，我们会在全校范围内实行一个投票，投票地点在三个园区的食堂处。每个类别都会有作品展出，投票时限
20、制每人对于每个作品只有一次投票权。投票现场我们会支配人员监督，以保证赛事的公允性。投票时我们会给作品编号，大家只要填写编号投入投票箱即可投票。投票结束后我们进行票检，记录各个作品的投票数，作为大众投票的分数。每票一分。4、决赛暨颁奖礼：待初赛告一段落之后，我们将举办一场决赛，届时将邀请全部的参赛者参加。决赛时要求参赛者带着自己的作品上台，讲解并描述作品的内涵，评委现场打分、公布成果、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发由我们社团供应的纪念品。八、宣扬方法：海报、传单、BBS、横幅、人人网等九、经费预算：序号经费开支科目金额(元)序号经费开支科目金额(元)1易事贴20
21、5冲洗照片1002现场布置1006通讯费603水2074奖品400合计700十、可行性分析一、大环境优势：1、适逢“社区嘉年华”活动的开展，这是一个契机，更加为我们手工坊活动的开展供应了一个特别有力的平台，为活动的圆满胜利供应了肯定的保障。2、手工制作大赛的举办也有助于宣扬手工文化，提高大家的动手实力，为校内的文化建设贡献一份力气。二、自身优势：1、艾美立手工坊是一个手工制作性质的社团，手工制作大赛这一主题很贴合我们的社团性质。我们信任可以利用自身的社团优势，圆满的完成此次活动。2、自艾美立手工坊成立以来，我们举办了许多的活动，包括社团的常规活动、立项活动以及一些和学校里的其他组织合办的活动、
22、20xx年我们已经举办了第一届手工制作大赛，通过这些活动的开展我们积累了大量办活动的阅历，有实力也有信念应对活动中出现的各种问题，尽最大的的努力去完成此次活动。2、巧巧手工艺制作大赛策划书为丰富高校生校内生活，活跃校内文化；呈现路桥学子风采，通过本次活动，为广阔爱好手工制作的同学供应一个呈现自己的创意和心灵手巧的平台。我手秀我型，希望通过以手工的方式来表达我们路桥学子主动的生活看法。同时这个活动的开展也可以熬炼同学们的动手和创建性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友情。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。路桥系学生会女生部策划，特举办第五届“巧巧手工艺制
23、作大赛”主办单位：路桥系学生会策划承办单位：路桥系女生部赞助单位：活动时间：3月16日下午活动地点：四五教之间或五教一楼活动安排：(1)活动宗旨：希望通过本次活动激发同学们的想象力和创建力，同时也将我们司空见惯的废品改造利用，充分呈现同学们的动脑动手实力。(2)活动前期：、由女生部拟定一份活动的详细流程方案，交由主席团审核、修改，由内部支配后勤工作（必要时调动其他部门）。、由宣扬部起草活动的通知，并交由学生会向我系发出通知，邀请各班同学参与，同时以海报，进班等方式向学生宣扬，激励同学们踊跃报名参与。（3）活动报名报名对象：路桥系10级全体学生活动策划方案 篇8一、策划背景企业的发展须要人才，企
24、业拥有了人才，就赢得了发展的朝气而吸引人才，激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境，一个良好的外部环境，能使员工感受到充分的发展空间；而一个温馨的内部环境，更能使员工感受到家庭般的暖和定期举办员工活动，是现代企业人性化管理中不行缺少的一项，适用于企业争夺人才发展的先机，创建员工福利和财宝，打造完备的“梦之队”二、策划目的籍由每月一次的员工活动大会，给员工带来一个放松的环境，使员工在工作一个月后，能够快乐放松，士气饱满，精神高涨地迎向下个月的挑战三、策划思路本着大胆设想，当心求证的原则，结合发散性思维，可将员工活动粗略分为四大类：学问型 温馨型 消遣型 新潮型并以此为主干可划分各类团队活动，达
25、到增进员工之间相互了解，培育企业主子翁意识，愉悦放松心情的效果四、策划内容（一）学问型科学是第一生产力，时代在发展，科技在进步，信息在快速更新，发起的学问型活动更能激发员工学习充电的热忱1。讲座邀请行业内胜利人士，或专业培训师等，有针对性的举办如“人生职业规划”，“你不理财 财不理你”，“现代商务礼仪”等主题讲座，借助外脑，对员工进行一次整体的充电财务支出：邀请讲师，布置会场，茶水，互动小礼物等。如能通过商圈或人脉邀请到熟悉的讲师，则可较大地降低成本2。辩论赛一千个人眼中有一千个哈姆雷特，每个人对事对物都有自己的看法，针对最近社会热点可举办一场主题辩论赛，发掘员工口才交际实力选题如“炒股与存款
26、孰利”“全才or专才”“应不应当把企业当成家”等财务支出：布置场地，茶水，荣誉证书及奖品等3。学问竞答专业的行业学问，深刻的企业精神领悟，是优秀的员工所应具备的。企业学问问答。可在轻松与激烈的氛围中，使员工更进一步的了解企业文化及专业学问财务支出：同上此类活动还有茶话会，主题沙龙等（二）温馨型1。 厨艺大赛此活动如有员工食堂，则可进行一些较正式菜式的比拼若无，也可进行一些较简洁的项目比拼，如“夏日冷食”“水果系列”等，并可在中穿插一些小嬉戏，如“猜水果”“记忆大挑战”等，在员工协作的轻松愉悦氛围中，消暑降温，轻松一夏财务支出：器皿，水果，配料，小礼品2。 同做一锅饺鸳鸯饺，元宝饺，灯笼饺，北方
27、水饺，南方蒸饺来自五湖四海的员工，心中有着不同的饺子情怀。济济一堂，同包一锅饺，同吃一口饭，在氲氯袅袅中增进彼此之间的了解，以及协作上的默契，使员工在欢乐中对“来杜卡美，绝不仅仅是有碗饭吃”有了更深一层的了解支出：器皿 配料 礼品（三）消遣型1。 扮装舞会凡进入会场者均需戴面具（可自制也可统一发放），在互不相认的状况下，与人沟通，邀人共舞并可设置一些神奇嘉宾（一袭黑袍）与之交谈有可能得到小任务，完成可获小礼品支出：音响灯光 面具 服装 饮料 小礼物等2。 主题。嘉年华设一期主题，依据主题由员工供应素材，如相片，文字等一切资料，主题可以是怀旧的，如“童年记忆”可以是展望的，如“时间如梭”可以是浪
28、漫的，如“粉红之约”可以是感人的，如“人生之路”也可以是其他，如cosplay等，并依据主题设置相关的嬉戏环节支出：音响 投影仪 茶水 纪念品 相关嬉戏道具（四）新潮型1。 服装混搭秀炎炎夏日，酷暑难耐，你选择什么样的穿着装扮度过，你的装扮够新够劲够潮流吗？你是时尚达人还是保守人士？更多尽在服装混搭秀由参与者自己供应服装进行混搭，现场评出“最出乎意料”“最时尚达人”“最具魅力”“最佳男女”等各种奖项。潮男潮女，潮流前线，由你自己做主支出：舞台布置 荣誉证书 奖品 茶水等2。 恶搞乐翻天每个人心中都有一个不愿长大的小孩，爱恶作剧，爱玩爱闹，时刻蠢蠢欲动，让我们来供应一个恶搞发泄的舞台吧！在这里，
29、你可以选择发挥自己的艺术幻想，涂鸦出一件属于自己的独一无二的t恤；你可以把不爽的人不满的事写出来，练飞镖；也可以在拳击袋上发泄一番；甚至可以重温愚人节的乐趣，恶搞有理，欢乐无罪支出：嬉戏道具 t恤 茶水等3。 素养拓展什么是拓展？用三句话说明，拓展是一种培训，拓展是震撼下的理念，拓展是体验下的感悟。的确，每一个项目都有它在现实生活中，工作中的意义，拓展主要是熬炼两点，一个是它熬炼了个人的意志和心理承受实力；其次点，也是最重要的一点，它熬炼了在团队中的协作精神，在工作中，许多工作不是靠一个人完成的，而是须要大家通力合作，才能把事情做好，做圆满。这也是拓展的真正目的所在。由于素养拓展活动方案太多，
30、故在此不一一列出。综述预期效果员工活动已经运作了一段时间，给员工也带来了轻视和欢乐，经过这些活动的整体打造及实施后，我有信念能使员工在休息时更加轻松欢乐，工作时更加士气饱满，而员工活动大会也会深化员工心里，成为员工喜闻乐见的一个休闲方式，打造成企业的明星节目！活动策划方案 篇9为了给孩子们加强学习爱好，培育小团队的合作精神和集体荣誉感，XXXX小学一年（1）班XXXX群的家长们特组织本活动。旨在给孩子一个寓教于玩的氛围，让孩子有一个轻松、欢乐、难忘的童年。本活动不参与任何形式的商业活动，不收费，希望家长主动参加，共同组织。本期活动主要以肢体嬉戏和拼音巩固训练为主，详细活动方案正在筹划中，请各位
31、家长主动为孩子跟贴报名。本期活动组织者是XXXX（网名，），报名扯于周五10/21早12：00，请到“群共享-群活动”报名，取前20名，报名时请写明孩子姓名，姓别，座号，电话。 首先给孩子们分组，让全体孩子按男女孩分别从高到低排队，并让孩子报数A，B，A，B 报A的为A组，报B的为B组，每队由一个家长当队长，同时给每个队起个名字，并确定口号以鼓舞士气。 活动时间：20xx/10/23 早9：00-11：30活动地点：XXXX公园正大门集合工作人员：主持人1名，记时或记分员1名，摄影师1名，录像师1名，现场秩序维护员若干名人数：20人，请孩子着以运动为主的服装，自备饮用水，零食，到时候统一发放为
32、奖品1、 比长短（适用：活跃团队气氛）简述：每队派出一人比不同的单位道具：无需嬉戏方法：（适合刚相识或不相识的人）1. 分2组，每组五人以上（依报名人数定）。2. 主持人宣布要比的单位，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。3. 等被派出的人都出来后，主持再说比什么。4. 计算每次比完的输赢即可。题目例子：这个嬉戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越好玩！比长：比手臂；比上衣；比头发比短：比手指头；比裤子或裙子比高：比声调；比手抬起来的高度比大：比眼睛；比手掌比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子题目必需在看到被派出的人之前想好！2、传球 （嬉戏目的：体会双赢）时间：20分钟道具：皮球一个
33、操作规则：1、每队分成2个小组，并按A1-B1-A2-B2围成一个大圆圈，一个组的队员必需在一起，不能错开。2、然后将一个小球交给第一队第一名队员，要求小球必需传过每一个人，不能落地，并规定在30秒的时间内必需传完5圈。3、当规定时间到了，若没有完成5圈，则小球在哪组队员手中，该组全体就受罚（如蛙跳等）。4、嬉戏进行其次轮。留意事项：1、起先后，第一轮他们发觉要在这么短的时间传5圈是不行能的；2、在其次轮中，有的队可能有意放慢节奏“陷害”其他队。这时候讲师要引导，反复几轮，最终让他们发觉，“陷害”其他队并不行取，这是随机的；唯一能做的，就是共同努力创建记录，比如大家把手伸出形成平面，让球在上面
34、滚过去。3、队员可能因受罚而产生心情，认为不公允，所以每轮从不同的起点起先，并在起先前打好预防针。3、左右分得清嬉戏前5分钟用以训练孩子向左、右、前、后以分清方向。时间：每队全部队员走完限定的来回时间为限道具：警界线（用于设置路径），蒙眼布2条嬉戏方法：两人一组（如A与B），嬉戏前训练孩子向左，右，后以分清方向。A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路途，口述留意事项指引A行进。如：“向前走，迈台阶跨过一道小沟向左手拐”然后交换角色，B闭眼，A指引B走路分析：通过亲身体验，让孩子体会信任与被信任的感觉作为被牵引的一方，应全身心信任对方，大胆遵照对方的指引行事而作为牵引者，应对伙伴的平安负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证精确、清晰另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建4. 拼音嬉戏（目的：巩固刚学过的拼音）5. 脑筋急转弯（XXX爸爸供应题目）现场道具：1.警界线：XXX妈妈 13*02.条幅：XXX爸爸 13*03.话筒：XXXX妈妈 131*24.小方桌，方橙：XXXX妈妈(爸爸)5.两种颜色粘粘纸队标工作人员：主持人：XXX妈妈记时或记分员：XX妈妈摄影师：XXx录像师：XXX