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1、小学古诗词积累复习题（四）一、按要求写诗句。（各写一句）（20分） 1、写春景的： 2、写夏景的： 3、写秋景的：4、写冬景的： 5、写梅花的： 6、写兰花的： 7、写竹子的：10、写爱国的: 11、写思乡的： 12、写送别的： 13、写友情的：14、写长江的：15、写黄河的：18、写庐山的：20、写边塞风光的：二、古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？ 1月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 2举头望明月，低头思故乡。 3.秦时明月汉时关，万里长征人未还 。写出其他的咏月的诗句吗？试试看。 1床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低
2、头思故乡。 (李白：静夜思) 2明月松间照， 清泉石上流。 (王维：山居秋瞑) 3小时不识月， 呼作白玉盘。 (李白：古朗月行) 4.湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 (刘禹锡：望洞庭)三、爱国诗：1、【年代】：清 【作者】：龚自珍 【作品】：己亥杂诗 【内容】： 九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。 2、出 塞 唐王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 3、塞下曲 唐卢 纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 4、夏 日 绝 句 宋李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 5、示 儿 宋陆 游
3、 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 6、题 临 安 邸 宋林 升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 四、根据描述写诗句1“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注， 2“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心； 3“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真， 4“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态， 5“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。 7“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。 8“山重水复疑无路，
4、柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；五、判断题1.晚唐诗人骆宾王咏鹅一诗用生动的语言描绘了白鹅在水上嬉戏的情景。 （ ）2.在白居易的赋得古原草送别一诗中,最能表现小草顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。 （ ）3.秋浦歌、将进酒、独坐敬亭山、望庐山瀑布、赠汪伦都为李白所作。 （ ）4.李白、杜甫、白居易、王维、胡令能同为唐代伟大诗人。 （ ）5.李商隐的“夕阳无限好”,下一句是“只是近黄昏”。 （ ）6.“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自朱熹的春日。 （ ）7.苏轼在饮湖上初晴后雨中，用“淡妆浓抹总相宜”来称羡扬州瘦西湖的
5、美。 （ ）9.“海上生明月”的下句是“天涯共此时”。 （ ）10.“儿童相见不相识，笑问客从何处来”，这里的“客”指的是贺知章。 （ ）11.“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，就是说黄四娘家门前的小溪两边开满了五彩缤纷的花朵。 （ ）12、渔歌子的作者是宋朝诗人张志和。( )13、望洞庭是唐朝诗人刘禹锡的作品。( )14、枫桥夜泊真切自然地抒发了作者旅途寂寞的心情。( )15.送元二使安西、悯农、鹿柴都是唐朝诗人王维写的。（ ）16、李白是我国历史上伟大的浪漫主义人。（ ）17、枫桥夜泊真切自然地抒发了作者旅途寂寞的心情。( ) 18、“清明时节雨纷纷”的下一句是“牧童遥指杏花村”。( ) 19、送元二使安西、九月九日忆山东兄弟、鹿柴都是唐朝诗人王维写的。( ) 六、将下列称号与相对应的诗人用线条连接。诗仙 诗圣 诗鬼 山水诗人 边塞诗人杜甫 李白 孟浩然 李贺 王昌龄4