歌曲《在农场里》教学设计.doc

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走进音乐世界一年级上册动物世界歌曲在农场里教学内容:1、听音乐做律动。2、学唱歌曲在农场里。3、多声部节奏练习。教学对象:一年(2)班学生教学目标:1、从音乐及活动中感受动物可爱的形象,培养学生热爱大自然,并懂得动物是人类的好朋友。2、能从动物的叫声中体验到“X”、“XX”、“X”三种长短不同的节奏;在聆听音乐时,尝试用动作表达自己想象中的动物形象。教学重难点:1、学唱歌曲在农场里。2、多声部节奏练习。教具准备:计算机、CAI课件、音响、图片、节奏卡等。教学过程:一、 创设情景,导入课题1、 运用歌曲伴奏在农场里作律动进课室,创设课堂气氛。2、 谈话引入,讨论动物的动作与叫声。3、 听音乐模仿动物走路。二、 新歌教学1、 听动物的叫声,并说出动物的名字。2、 听歌曲在农场里的范唱录音。3、 说出歌曲里的动物。4、 学唱新歌。5、 根据歌曲内容,边唱边模仿动物的动作。三、 节奏练习1、 做填空练习。2、 多声部节奏练习:小鸡:XX XX XX XX小狗:X X X X小猫:X X 3、 音乐欣赏公鸡和母鸡。四、 课堂小结听音乐做律动出课室。

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