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1、2022教师年终考核个人总结老师年终考核个人总结 篇1这个学期的物理教学主要以复习为主，以书本为主，每个学问点都作全面的复习。1、第一轮复习。回来课本，夯实基础。考题要求学生能在详细事实中，分辨出物理现象或物理规律、建立以现实生活为实例、发觉物理学问点、探究物理学问的内涵，总结一般性物理规律特点的模式。同时考查学生对基本测量仪器的运用、相识和驾驭，对基本物理概念、规律、公式、单位及常用的物理常数的记忆和理解。从第四周到五一节为初三物理复习时间，时间较长，而且学生务必在复习的过程中驾驭考点的物理学问。这样在复习中学生才能对所学的学问举一反三运用到各种不同的题型中，才能有把握的去做综合潜力题。2、
2、其次轮复习。这轮的复习以初二物理为主。分光学板块、声热板块、电学板块这四大板块。每个板块列出考点学问，学生先比照考点回忆一遍，然后进行考点学问的训练。这一轮复习到五月底结束。3、专题复习。针对中考的题型，分作图专题、计算专题、试验专题、填空专题、选取专题等。这样一方面让学生懂得每种题型的解题技巧，另一方面再次对学问点以不同形式进行训练，让学生在练习的同时加强理解。等到中考前夕，多次进行中考题的测试和讲评，让学生在做题过程中尽量削减失误。4、运用不同的教学手段。每节课把学问点透过诱导的方法，激发学生潜在的求知欲，让学生从点到面的把物理学问消化、吃透。而不是停留在“灌输式”的教学上。在第一轮复习时
3、，尖子生会轻视基础，这样我在复习时，总会找几个易出错的题进行课堂10分钟测试，让他们自己检测一下对基础的理解程度。这样，他们发觉了自己的错误，也不敢轻视基础了，反而会觉得基础很重要。例如，我们在复习d 平面镜成像时，学生闭上眼睛都能说出平面镜能成正立、等大的虚像。出个题一考他们画平面镜里的成像时，有4成以上的学生会把像画成实线，还有部分学生对斜放的平面镜的像找错。这说明学生在学时只停留在表面的记忆上，而没有去真正理解学问。因此，无论是哪个学问点的复习都务必复习得有血有肉，这样学生觉得有收获，能开发智力，而且又乐意学。对于一般学生的教学其实会更难，我不会以为他们对自己要求低，就随意应付。课堂上我
4、要让每一个学生行动起来，就务必先激发他们对学习物理的爱好，每堂课讲几个重要的的学问点之后就对应进行训练，激励学生都动脑。有时实行小组赛来刺激他们，有时讲点搞笑的话题让他们回到课堂上来。有时将其它课程和物理联系起来，这样，学生觉得老师不会那么死板，又有点钦佩老师，就会构成老师说的话具有权威性。有时我把一些搞笑的物理试验在课堂再次演示。如在复习大气压强时，我先题问生活是的大气压强实例有哪些，但学生只能回答出几个例子，之后我透过试验演示给他们，学生发觉原先生活中到处存大大气压强，透过这种手段，能让学生记忆深，有收获。5、巩固练习。每周做过的习题，我都会搜集起来，周末前后时找个时间，再测验一次，学生对
5、这些题能做出个九成，自然就有学习的动力了。这学期我们收获颇多，但也有美中不足的地方。如学生的书写格式不规范，答题不到位，事事必亲自过问，这都是我在接下来的教学中有待改善的地方。老师年终考核个人总结 篇2回顾过去的一年，有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教化方针，主动参与各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。二、教学工作方
6、面依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。课后刚好对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成果平均分为39分，初一学生的体质健康标准合格率
7、达97.5%，良好率38.2%，优秀率16.3%。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了肯定成果，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成果。老师年终考核个人总结 篇3一年来的教学工作现在结束了，作为一名老师我时刻能够摆好自己的位置，这一点是肯定的，我感觉在工作方面我有了特别大的提高，过去的一年里，我始终在仔细的搞好教学工作，听从学校的支配，在工作
8、方面从来不会有什么疏忽，做到仔细负责，下达好每一项工作这也是我始终在努力的方向，我知道有许多事情还是应当要去努力做好的，这也是一名老师对待工作应当有的看法，现在回想起来还是有肯定的提高，在这一年到头的时候我也是感觉特别的有意义，回顾过去一年的工作我也应当要对自己的工作仔细的看待。首先在工作当中，我是比较仔细的，我也在这个过程当中保持了一个好的看法，我信任这是我应当要去做好的，通过这样的方式我也应当要好好的维持下去，在工作实力上面我是比较端正的，我也是不断的积累自己的工作阅历，这一点是毋庸置疑的，我也始终对自己各个方面都保持着足够多的动力，教学工作上我和四周的老师虚心的请教，我觉得自己的资格还是
9、不够的，在教学当中还是欠缺了许多，对于这方面我是特别仔细的，我也知道不管是在什么事情上面这些都是我应当要有的看法，这一点是肯定，在将来的学习当中，我也对自己是很有信念的，将来还会有更多的事情是我应当要去去维持下去的，提高个人的工作实力，我认为我是能够有许多的进步的。对于个人实力我也是特别坚决，我时刻都在做好打算这一点肯定的，这也是一名老师应当要有的看法，我信任将来的工作当中我肯定能够更加的充溢，一年来我对自己的工作还是比较满足的，我能够在这方面维持好的状态，我也始终在仔细的搞好分内的职责，以后在工作当当中我也肯定会做的更好，我还是比较有信念的，现在我也在细心的做好相关的打算，我也通过这样的方式
10、积累了许多，这也是作为一名老师应当要去仔细做好的，只有在这样的环境下面积累足够多的阅历，以后才能够完善的更好，从四周的老师身上我也是学习到了许多，我信任我是可以仔细的维持一个好的方向，在这一点上面我能够让自己做的更好，以后我也信任自己在工作当中能够维持下去，落实好学校的相关制度，提高教学实力，新的一年发挥好状态，努力成为一名优秀老师。老师年终考核个人总结 篇4一、思想品德方面本人在试用期内，坚持做到爱岗敬业，教书育人，模范地遵守老师职业道德和岗位规范，严于律已，宽以待人，酷爱社会主义教化事业;二、教学实力方面本人主动参与学校和市教化局等组织的各项教学技能培训活动，努力学习新课改教化理论，提升自
11、己学科专业水平，并刻苦专研教化理论学问，与日常的教化实践相结合，努力提升自身的教化教学水平;三、出勤方面在试用期内，本人严格遵守学校的各项作息时间，做到不旷工，不迟到，不早退，工作中勤勤恳恳，仔细完成各项教学教化任务;四、在教学业绩方面在工作中，本人本着艰苦奋斗的工作作风，在学校各级领导的指导和支持下，圆满完成各项教学指标，并取得学生、家长和领导一样认可的工作业绩，在教学中曾多次受到学校各级领导的表扬，本人也将在以后的工作中再接再厉，争取取得更加优秀的工作成果!老师年终考核个人总结 篇5时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期
12、的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素养。二、教化工作方面这学期，本人担当一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。应对首次接触的教材，我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在专心参与教化局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，专心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生
13、的合作沟通、自主探究、勇于创新的等潜力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就刚好登记来与同事沟通，本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参与市级沟通、获奖、发表。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培育自我的综合素养和潜力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务潜力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并专
14、心各类现代教化技术培训初步驾驭了多媒体课件制作。20xx年的工作无论是好还是做得不够好，都已经过去，接下来我们要接着加油，争取20xx年取得更好的成果！以上是我整理的老师年终考核个人总结范文，希望你喜爱！老师年终考核个人总结 篇6一年来，自己酷爱党，酷爱人民坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作布置，办事仔细负责。在工作中，能充足调动学生的学习主动性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。
15、例如黄明周、黄彩菊等同学，能主动协作老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的单薄环节，和时进行补漏。例如，自身常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我 ：一方面培育好尖子生，赶的良好学习氛围。平常，自身还留意
16、两手抓一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教安排，开展伸出你的双手，帮助你的挚友的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，和时褒扬，嘉奖。这样，就充足调动了学生的学习主动性，掀起学习热潮。 在学生的思想教化工作中，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教化。例如当时有一个淘气学生，他叫郭华富。他学习成果差，常常逃学，在班级中是小霸王。我实行和他常常谈心的方法，与学生交挚友，做学生的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就和时褒扬他，激励他，树立起他在班级中的威信。通过教化，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，自己还努力钻研教材，分
17、析每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，时常的总结阅历，时常的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动主动肯干，醇厚有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。老师年终考核个人总结 篇7德育工作是学校的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。本学期德育处在赵涛征主任带领下，结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成果，现就德育工作状况总结如下：一、狠抓
18、学生常规管理，加强养成教化。养成教化是学校德育工作的基础，我们以中学生守则中学生日常行为规范为准则，严格执行运城中学学生行为奖惩条例，以班级量化考核为详细抓手，每月一个工作中心，每天一个检查重点，逐步强化。并且通过检查、监督、通报、反馈等手段既注意检查结果，更注意教化过程。我们制定了班级量化管理细则，对学生一日常规提出明确要求，各班级能利用班会仔细学习实行，同时德育处对值日工作进行改革，制定了严密的值周管理细则，德育处全部人员每两人一岗流淌检查，实行岗位负责制。各值日人员同心同德，检查公正，管理透亮，发觉问题刚好向班主任反馈，从而过细过实地抓好过程管理，切实发挥德育值日组管理职能。学校常规管理
19、呈现出一派喜人的态势，校内整齐有序，无一卫生死角，两操整齐划一，深受社会好评。二、礼仪教化多想点子，成效显著我校持续开展礼仪教化，渐渐收到成效。在我校主动开展礼仪教化以来，全校师生员工综合素养不断提高，拾金不昧的现象不断涌现。4月初平定一中兄弟学校来我校参观，对我校学生礼仪素养赐予了高度的评价。(1) 注意宣扬和落实。为了更好贯彻礼仪教化，德育处带领全校师生同心同德，想尽心思，通过多种形式在全校范围内营造礼仪空间。真正做到：入目，到处可见礼仪提示;入耳，到处听到礼仪教化的声音;入心，礼仪教化要促动每个人的心灵;入魂，把礼仪教化溶化在血液中落实在行动上。德育处不但通过电子荧屏标语、国旗下的讲话、
20、班会等多种形式大力宣扬礼仪教化，而且还派专人细化礼仪教化学问，整理相关文字材料分期发放到各班级，组织各班通过班谈、板报等形式加强宣扬、教化、规范和落实。并且组织老师们编写了礼仪教化校本课程，通过这些工作让全体学生“知礼”，了解礼仪内涵，学会遵守相关礼仪规范。(2)颁布运城中学礼仪之星评比方案，筹建班级礼仪教化推行小组。德育处暨运城中学礼仪之星评比方案颁布并实施后，又主动筹划和帮助各班建立文明礼仪推行小组。目前各班礼仪小组人员已经确定，下一步这些成员将协作学校做好礼仪教化工作，并主动策划组织富有班级特色的礼仪教化活动。三、高度重视各类德育实践活动，影响深远。(1)环保志愿者活动异彩分呈，注意实效
21、。开学以来，山西省运城中学在全校范围内掀起了环保志愿者活动。活动中各班志愿者披挂条幅，深化校内，义务拾检校内垃圾，制止边走边吃、顺手乱扔食品袋等行为，向同学们宣扬环保理念，倡议大家从自身做起，主动维护干净的校内环境。此外各班老师始终与学生一起，共同组织，共同参加，既收到宣扬教化的效果，又熬炼了学生实力，还拉近了师生感情。校内环保志愿者活动圆满结束后，我们精选各班环保志愿者标兵共计70名，并与区环保局联手组织这些同学深化本地闻名旅游景点五老峰景区宣扬环保。这次环保志愿者活动成效显著，影响深远。运城日报、山西新闻网，山西经济台、山西黄河新闻频道、山西科教“都市110”栏目等新闻媒体都在第一时间做了
22、相关报道。(2)毕业典礼活动，场面感人，激人奋进。德育处本学期初，就起先探讨部署20xx届学生毕业典礼工作，为了该活动举办胜利，德育处全体同志同心同德，常常加班加点反复探讨相关程序和细微环节。5月3日， 20xx届学生毕业典礼在学校运动场隆重实行，效果良好。该活动秉承德育处礼仪教化这一德育阵地，充分发挥典礼、仪式的教化功能，重在进一步强化学生对自我、对校、对家、对社会的责随意识，形成主动向上的情感看法，为学生迈向人生新的历程鼓劲、加油。(3)后进生帮扶活动持续有效，引起震撼。我们高度重视后进生帮扶活动，通过好挚友安排以及导师帮扶责任制等多种措施切实帮助他们订正不足，健康成长。5月19日下午德育
23、处召开各年级帮扶大会。会上高二、初二年级介绍了他们此项活动的开展状况，并举荐了高二年级任泽鹏、段晓敏、侯晓栋、孙瑞阳、陈悦等五位同学，初二年级薛振飞、张淼、李岩等三位同学作了典型发言。这些同学袒露心迹，话改变、谈感受。他们真诚的沟通引起了全部与会者思想和心灵的震撼。会后德育处结合帮扶工作开展状况，制定了行为考核条例的补充说明。明确规定，被帮扶同学只要嘉奖分达到15分，并由班主任提名获得过肯定进步加分就可以提出申请，减免相关扣分处分。这项措施旨在给每一个同学创建发展的机会，增加变更自我、成就自我的希望。望大家主动努力，团结向上，把握机会，创建将来。四、弘扬师德，树立典型，加强班主任队伍建设。为了
24、激发广阔老师的工作热忱，我们定期推介优秀班主任，将他们的典型事迹通过电视形式向大家展示，生动的事例充分调动了广阔教职工的工作热忱，使大家学有方向，赶有目标，形成你追我赶的良好工作局面。在工作中，我们还利用德育工作渠道，主动努力，多方联系为学生成材，老师成名拓展渠道。此外还注意加强班主任培训，提高班主任素养。本学期我们分别召开了各年级班主任培训会，沟通会，定期召开班主任工作总结会，使一批工作敬业，富有创意的班主任受到学校公开表扬，为班主任水平的提高，奠定了良好基础。针对文科班特点，我们还召开了文科班主任工作研讨会议，全部文科班主任主动总结阅历、分析现状、发觉问题、共商策略。这些活动使广阔班主任全
25、身心扑入到工作中去，班级管理措施实，热忱高，方法活，等老师，班级管理绘声绘色，班风正学风浓，有明确的奋斗目标，班集体凝合力强，养成教化好，在管理积分中排在前列。五、抓好校内卫生工作，创建美妙校内环境。三月以来，气候渐暖。为创设干净、卫生的校内环境，德育处加强了对各年级组、办公室、教室、寝室、公共场所卫生检查工作。并制定教室卫生考核细则发放到各班，下一阶段将依据细则要求随时验收，并与班级量化考核结果相挂钩，并安排每月评比出10个样板教室和宿舍。并对相关班级赐予相应加分嘉奖。四月下旬，在赵主任的带领下，德育处组织对高一、高二年级推选的20个候选样板教室进行了检查和评比。经过细致检查、严格评比，最终
26、评比出6个样板教室;高二年级439班、430班、443班、442班、高一年级454班、473班，以上这些班级地板干净，没有卫生死角，教室文化丰富多彩、新奇独特，物品摆放整齐，尤其是高二年级书桌整体摆放整齐，希望其他班级向以上样板教室学习。此外，祁霞和李文宏老师不辞辛苦，顺当完成了基础年级学生的体检工作，并为学生建立了规范的体检档案。高考前夕，为了给全体考生和考务人员供应一个整齐美丽、卫生健康、平安有序的工作和生活环境，使广阔考生能更好地发挥实力，取得优异成果，德育处高度重视卫生工作。一是思想上高度重视，成立了“爱卫会”领导小组。二是制定制定卫生检查细则。针对这次高考考点要求，我们进一步制定了相
27、关卫生检查细则，同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。三是做好保洁公司协调工作。此外检查措施落实到位。每天派专人对学校餐饮、环境、考场、公寓、厕所卫生对及医疗室管理等六大方面进行检查，并登记、反馈，发觉问题限时整改。我们还六大卫生重点包干到人，一人承包，全面负责。同时还做到了卫生管理公开透亮、全员参加，欢迎社会监督。六、抓好学生平安工作，确保万无一失。七、存在的问题和今后的努力方向总之，本学期我校德育工作成效显著。很多活动受到媒体的关注和宣扬，也引来了很多兄弟学校的观摩和学习。如4月初平定一中兄弟学校来我校参观，对我校学生礼仪素养赐予了高度的评价。5月中旬长治一中教化同仁来我校
28、沟通学习，他们高度评价了我校德育管理工作，充分确定了我校礼仪教化活动。特殊是对我们中午诵唱活动赞许有加。当然，本学期德育工作虽然取得了较好的成果，但也存在着明显的不足，主要有以下几个方面：1、校外德育阵地建设缺乏特色，无法建设更有影响力的社区德育组织，在今后工作中应加强社区德育组织机构建设，争取更多的社会支持。2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中，应多采纳请进来，走出去的方法，采纳多种形式，通过多种途径丰富学校的德育教化。3、在今后的工作中，应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性，还要留意德育工作的层次性，信任在将来的学期里，我们的德育工作将会取得更好成果。老师年终考核个人总结 篇
29、8一年既逝，特总结如下。1、坚持四项基本原则，具有崇高的志向和高尚的情操；酷爱教化，酷爱学生，教书育人，为人师表；敬业勤奋，乐于奉献，在教职工中起到模范作用。2、主动进行教学改革与创新，有自己的教化教学风格，三课时三环节教化教学模式得到高全套主任的高度好评！3、在教化教学课程开放月做公开课于微小处做大文章细微环节描写训练3，得到到场领导、老师、家长的好评，在学科教学中起到肯定的带头和示范作用。4、仔细教书育人，切实提高本学科教学质量，统考成果超过市平均分。5、主持市级课题班级德育建设工作探讨90后学生思想工作建设探究，具有高质量的、可操作的课题安排与实施方案，探讨过程完备。中期做感知父母恩放下
30、亲人刀展示班会。目前已对尊师教化、爱国教化、指责与自我指责教化三个板块进行了一系列的探究与探讨，整理出春日盛开尊师花、爱国教化班级活动系列、指责与自我指责系列一、二、指责与自我指责系列三指责与自我指责系列四和几个教化案例等16000多字的文字材料、若干图片材料和两盘录像材料。6、主动总结教改阅历，仔细撰写教科研论文，播下敬重的种子在cn刊物创新教化杂志_年第五期上发表，点点滴滴树正气分分秒秒抓学风在cn刊物科学通报科技信息杂志20_年第六期上发表。两篇文学作品清明佳节祭姥姥和嫂子恩师分别发表在老人春秋第7期和第9期上。7、仔细完成学校布置的教学督导等工作，充分利用集体备课时间教研沟通，共同成长
31、，与任喜凤老师一起指导青年老师胡凤君参与协作区说课大赛，胡老师获得二等奖。8、主动参与课程改革，本学期，综合性实践活动，全面铺开，所担两个班级各建有活动小组，有方案、有实施记录、有总结。9、担当班主任工作，相关管理实力和管理效果，得到老师们的认可。10、主动参与教化培训。（1）3月22号，到中国人民解放军信息工程高校听梁晓声的报告。（2）20_年5月初去山东杜朗口参观学习。（3）5月17“新理念新课堂”全国初中语文教化名家教学观摩研讨会在财专召开，听肖川教授和韩军老师作课。（4）7月郑州电视台电教馆参与“教化技能”培训。（5）8月在郑州高校参与两期新课程培训。（6）9月20号河南政法学院全国优
32、秀中小学班主任工作研讨会，听丁榕老师做报告。（7）10月在四中听北大附中及其它校长做报告。（8）11月人民大会堂全国首届初中新课程课堂教学改革沟通暨研讨会，听杜朗口校长崔其升和东庐校长的报告。在以后的工作中，将接着进行课堂教学改革，优化教学结构，突出学生的主体地位，指导学生学会学习、学会合作。主动进行关于“导学案”的探讨，力争起到肯定的示范引领作用。老师年终考核个人总结 篇9时间如同白驹过隙，转瞬就到了年底，这是一个辞旧迎新的时刻，更是一个总结过去、展望将来的时刻。为了更好地做好今后的工作，现将这一年来的学习与工作进行总结。一、思想政治方面作为高校老师，我非常注意思想政治水平与道德修养的提高，
33、在各方面严格要求自己。酷爱祖国，酷爱教化事业，时时到处以老师的职责鞭策自己。作为一名老师，师德师风非常重要，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”老师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。我专心上网阅读学校的师德师风建设专网，仔细学习学校的文件以及优秀老师的典型事迹，专心参与学校的师德师风建设活动。透过这些学习，我深刻的相识到老师肩上的重大职责。相识到要培育人才，务必以学生为本，构成高度的职责心和爱心，同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿，努力提高自己的专业素养。二、工作方面由于本人报到的时间比较晚，因此这一年没排上课，院里领导探讨后支配我行政坐班，主要帮助
34、市场营销教研室以及教科办的一些事务。虽然没有走上讲台，理解教学实践的熬炼，但我多次旁听观摩同行的授课，以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达，并结合自己以往的教学阅历，找出自身的不足，以期在经后的教学中得到改善。同时透过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设，透过这些接触，我深刻的相识到了上好一门课程须要全方面的布局和打算，对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。在帮助市场营销教研室以及教科办的工作中，我每一天按时上下班，并仔细负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。参与市场营销专业评估的资料打算工作，评估期间的会议记录整理。对物流专业的培育方案进行修订。透过对其他院校
35、物流专业课程设置的探讨以及对物流教材、有关课程教学大纲、试验大纲的查找，对物流专业的课程设置、学时学分、试验课、学期支配等进行了细致的修订。还帮助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务，如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎，但我本着仔细负责的看法来做，学到了一些待人处事的方式方法。三、存在的不足与展望目标在这一年的工作当中，我存在的最大不足之处在于没有写出必需水准的科研论文并进行发表，我反思了一下，这种结果有两个缘由：一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理探讨的方法，尤其是定量分析与实证方法，并积累材料和探讨课题，为以后写作具有必需水准
36、的管理类论文打下基础。在新的一年里我必需要抓紧时间，专心着手科研工作，在工作中要更加严格地要求自己，虚心谨慎，戒骄戒躁，虚心学习同事的先进教学阅历，更加全身心地投入到教学科研工作中。老师年终考核个人总结 篇10时间荏苒，随着学期的结束，劳碌中20xx年的脚步已经悄然走远。回顾一年来的工作，充溢而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就20xx年工作小结如下：一、 思想政治方面：本人坚决拥护中国共产党的基本路途，努力贯彻党的教化方针，献身党的教化事业。准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记，写好学习心得，听从学校的工作支配，办事仔细负责，并能自觉
37、遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教化发展的形势，做一个合格的人民老师!二、教学工作方面：1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作，紧紧抓住课堂，探讨教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教化教学博客，沟通教学得失，学习教学阅历，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、沟通中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。2、教学管理。仔细组织好老师业务学习，20xx年围绕有效
38、教学开展15次集中学习，提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作安排并督促实施落实，期末做好学校工作总结。教学中留意理论与实践相结合，留意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上说明出现的问题，提出解决的方法和措施，并主动培育学生的动手实力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。三、 接着教化：主动参与培训与学习，分别沟通培训心得，领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。通过一学年的努力，学生的学习成果有了很大的
39、提高。得到校领导和老师的一样好评。老师年终考核个人总结 篇111.思想政治方面一年以来，本人能够主动学习党的各项方针政策，坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路途。仔细贯彻国家的教化方针和政策，严格遵守学校的各项规章制度，酷爱本职工作，能以老师的职业道德要求自己，不断提高自己的思想相识水平。2.教学工作方面教学过程中，能严格根据教学大纲和教学安排进行课程设计和讲授，20xx年度共完成教学课时数*课时，详情如下：（1）在xxxx20xx学年其次学期，本人担当了英语专业英语精读（2）在20xxxxxx学年第一学期，本人主要担当了英语专业英语精读（3）、论文写作与指导共计两门课程的教学任务，详细工
40、作量如下：a、课程名称班级授课时间课时数b、英语精读*116周*c、论文写作与指导*116周*d、全学期两门课程共完成课时数为*课时。论文指导工作：本年度负责08级8名应届毕业生的论文指导工作，论文经多次修改，全部学生均已顺当毕业，其中两人获得学院优秀毕业论文。09级6名应届毕业生的论文指导工作现进展顺当。3.教书育人方面在本职工作中，依据教材内容及学生的实际设计课程，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的支配，课后刚好对该课程设计做出总结。以备课本为基础，重点备学生，授课时能联系课文进行人生教化。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分考虑各个层次学生的学习
41、需求和学习实力，促使学生多动口多动手多动脑。在教学中，主动征求其他老师的看法，学习借鉴别人的优点，克服自己的不足，征求学生看法，不断提高教学质量。加高校生的自主学习实力的培育，对学生的作业批改刚好、仔细，具体分析并记录学生的作业状况，并进行有针对性的讲评。教学工作中留意了学生实力的培育，把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素。不断转变学生学习看法，帮助学生优化学习方法，培育学生刻苦学习的精神风貌。引导学生树立正确的人生观和价值观；诲人不倦，关切学生生活，关注学生思想及心理问题。通过作业及各种教学任务的设计及实施使学生渐渐树立起学习的信念，建立自信，在老师
42、的引导下不断前进。教学中能够了解和分析90后学生的心理和社会特点，体会学生和家长的期盼。能够有针对性的对学生学习中所面临的一些主要问题，如：无学问结构的框架、逻辑思维或思辨实力差、阅读书目少、阅读量小、学习主动性及主动性差等思维及非智力因素问题，在教学过程中进行有目的、有意识地引导。教学中，加大了后进生的辅导力度，注意其学习思想的辅导，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心。教学工作中留意了学生实力的培育，把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素。4.班指导老师工作xxxx-20xx学年其次学期本人担当*班班指导老师。针对英语专业大一新生在高校学习和生活中所
43、面临的各种问题，数次召开主题班会。几次班会中，主要介绍了在高校期间学生应当如何提高自己的英语水平，分析了本班学生学习状况和英语学习方法，对学生的学习和班级建设提出了建议和要求。主动征求同学看法，就学生存在的各种学习问题在班里进行集体探讨，强调建设良好的班风学风。20xx-xxxx学年第一学期本人担当*班班指导老师。开学分析上学期成果并提出要求；期中针对教学检查问题进行分析探讨；期末强调考风考纪。开学初，通过班会活动探讨英语专业四级及备考的重要性；备考中，召开主题班会沟通学习方法、心得，查缺补漏；考试前，强调考试纪律，沟通应试方法，提示留意事项。刚好与班干部及班里同学沟通，了解班级动态；对缺课生
44、预先示警以防取消考试资格；加大对差生的工作力度，努力在班级里提倡一种团结、仔细、求实、上进的学风。老师年终考核个人总结 篇12本学期，本人担当初二x班语文课教学和教育处干事工作。一学期来，本人以学校及各处组工作安排为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教化教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素养一方面，仔细学习老师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务实力，参与自学考试，努力提高自己的学历水平。通过
45、学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时到处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关切爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础，力求在备课的过程
46、中即备教材又备学生，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件(本学 期本人共制作多媒体课件xx个)，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习爱好，向课堂xx分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，仔细刚好批改作业，刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，主动落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育;同时，进行阶段性检测，刚好了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，主动参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课xx节，完成了学校
47、规定的听课任务。四、加强研讨，努力提高教研水平本学年，本人参与省级教研课题“开放性问题学习的探讨”的子课题及县级课题开放性教学课型的探讨的子课题的探讨工作，主动撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，刚好总结探讨成果，撰写论文，为课题探讨工作积累了资料，并主动在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，主动推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。五、加强协调，狠抓群体育人工作从教育处工作的分工，本人主要负责初二年级的各项工作，因此，本人能常常与本组的老师联系，主动参与年级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组老师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组老师探讨教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还主动参加群体育人工作。严格根