九年级思品4-5课复习要点.doc

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1、九年级思品第二单元 第四课复习要点1、我们学习过的基本国策有_、_、_、_战略有_ 、_ 、_ 。2、对外开放的含义:对世界上_国家开放,_等各个方面都要开放。3、为什么要实行对外开放的基本国策?(1)经济全球化特别是_ ,增进了世界各国人民的交往,不同国家和地区之间的联系日益紧密,世界一天天变得更加_。(2)在开放的世界中,无论什么国家要_,都必须把自己融入世界发展的_,关起门来搞建设都是_,闭关自守只能导致_、_。(3)当代中国的命运日益紧密地同世界的_。我们国家要_、要_ 、要_,就要_和_世界各国一切_适应_和_持续推进的新形势。(4)中国的发展离不开_,实行对外开放,符合_和_,是加

2、快我国_。(5)对方开放使中国融入世界,与世界各国_,在竞争与合作中加快_。4、怎样坚持对外开放的基本国策(要求、方法)(1)必须始终把_、_作为自己发展的根本基点,任何时候都要坚持我们自己选择的 _和 _(2)既要积极敞开_又要维护自身_,既要_、_一切先进的东西又要_一切腐朽的东西。(3)坚持_和_相结合,全面提高_。 5、我国的人口国情: 。 6、我国人口现状的基本特点:_ 、_、_。其他特点:农村_,人口老龄化的速度加快,_,_ 7、实行计划生育的原因:(1)人口的_,直接影响我国_的发展和_ 的提高。(2)从本质上讲,人口问题就是_问题。(3)只有严格控制人口的过快增长,实行 使人口

3、发展与 ,才能保证 。8、计划生育的目的,就是 。9、实行计划生育的具体要求是 、 、 、 。10、实行计划生育的意义:有利于发展_,有利于提高_,有利于增强_11、我国的环境问题的由来:长期以来,我国经济增长过度_,一些地区的发展以_,造成了严重的_ 。12、我国环境的基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到_,_有所_,但目前我国环境形势仍然_,不容乐观。13、严峻的环境形式迫使我们做出的选择是:我们应该增强 和 的意识,形成 和 的 和 ,坚持 和 基本国策,共同建设美丽中国。14、我国的资源现状:我国自然资源_,_,但人均资源占有量_、开发_。我国资源开发利用_,_,由此

4、造成的浪费、_十分严重。15、可持续发展的原因:(1)人口问题、环境问题、资源问题说到底都是_。人类社会发展到今天,人口的_、资源的_、环境的_、生态的_等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和 的生存。(2)面对世界人口、资源、环境问题,谋求_逐渐成为人类的共识。(3)可持续发展是我国贯彻落实_,构建_的需要,是进行现代化建设的_。16、可持续发展的含义:就是既满足_ 需求,而又不_ 满足其需求的能力的发展。17、它可持续发展的要求:要求人类与自然_ ,认识到自己对_、_和_ 应负的责任。18、面对人口、资源、环境方面的国情,我们应该做到:在_必须实施可持续发展战略,努力把我国建设成为_

5、、_,促进_ 的协调,推动整个社会走上生产_、生活_、生态_的文明和谐发展道路,推动_。19、科技的作用:(1)纵观科技发展的轨迹,他的每一次重大突破,都会促进 和 。(2)当今世界,科学技术日益渗透到 各个领域,成为 因素,科学技术是 。(3)中国的发展离不开 的进步,从整体上看,我国 ,科技总体水平 ,同我国 。要迅速提高我国的 ,虽然与发达国家的差距,必须加快 。(4)把发挥我国社会主义制度的优越性同 和 结合起来,是实现我国 必然要求。20、教育的作用:1)当今世界,各国之间的经济竞争和科技竞争,归根到底是_的竞争、_的竞争。从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是 和 的基石

6、。2)我国要实现现代化的宏伟目标,就要把经济建设转移到依靠_和提高_的轨道上来3)接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的_和_的财富,甚至决定其一生的命运。21、发展教育事业的意义:只有把教育搞上去,办 才能化人口_为人才_,化人口_为人才_,才能从根本上提高中华民族的_,增强我国的_,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。22、为什么要加强科技创新能力:要进一步推进科教兴国和人才强国的战略,就必须加强_和_。_能力,已成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前,如果我们的 上不去,一味靠 ,就永远难以摆脱 。而要提高科技创新能力,首要的是提高_能力。 第五课 复习要点23、中华文

7、化的特点: 、 24、中华文化历久弥新的原因是:文化的力量 25、中华文化的地位:是世界文化大花园中 26、中华文化的影响:中华文化不但对今天中国人的 、 和 的影响,而且对 和 影响27、中华民族的传统美德的特点: 、 。28、怎样弘扬中华传统美德:加强对 的认同感, 中华传统美德,结合时代和实践的要求,不断为之增添新的 。29、民族文化的精髓是 ,民族的根是 ,民族的魂是 。 30、我们的民族精神的内容是:以 为核心的 。31、伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族 、 、 与 的竭力量之源。32、民族精神在各个历史时期的体现:新民主主义革命时期:井冈山精神、 、 新中国成立后:大庆精神、 、

8、、 改革开放以来:自立意识、 、 、 、 、 、 、服务精神。33、为什么要弘扬和培育民族精神?(1) (2) (3) 34、中学生如何弘扬和培育民族精神?(1)立足 (2)继承和发扬 (3)正确面对 (4)在新的时代条件下,培育民族精神最重要的是 (5)青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的 、 和 ,共同谱写 。35、传统美德具体表现为: 敬业乐群、公而忘私的 ,天下兴亡 匹夫有责的 ,先天下之忧而忧 后天下之乐而乐的 ,自强不息、艰苦奋斗 的,富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的 ,鞠躬尽瘁、死而后已的 ,厚德载物、道济天下的 ,奋不顾身、舍生取义的 ,大道之行、天下为公的 。36、中华文化的组成部分:独具特色的 ,浩如烟海的 ,异彩纷呈的 ,名扬世界的 ,充满智慧的 ,完备深刻的 。

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